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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 “绿色教育”实验
  • 1 篇 校本教师专业发展
  • 1 篇 共生

机构

  • 1 篇 重庆市北碚西南大...
  • 1 篇 云南省玉溪师范学...

作者

  • 1 篇 刘才利
  • 1 篇 单新涛

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“绿色教育”实验"
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排序:
“共生”取向的校本教师专业发展探究——基于西南大学附属小学“绿色教育”实验
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中小学教师培训 2011年 第12期 15-17页
作者: 单新涛 刘才利 云南省玉溪师范学院教育学院 653100 重庆市北碚西南大学附属小学 400700
校本教师专业发展的实践要想有所创新,需要寻找新的理论视角,"共生"理论对校本教师发展具有启示意义。在"绿色教育"实验中,西南大学附属小学择定"共生"为理论基点,探索出校本教师专业发展的理论之道与实践路径,表现在:以多元为基础,探... 详细信息
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