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主题

  • 44 篇 “精气神”
  • 3 篇 大学精神
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  • 2 篇 东北振兴
  • 2 篇 干部干事创业
  • 2 篇 选人用人
  • 2 篇 赣南师院
  • 2 篇 明察暗访
  • 2 篇 教师
  • 2 篇 全面从严治党
  • 2 篇 培育
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机构

  • 6 篇 赣南师范学院
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  • 1 篇 浙江省平阳中学
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  • 1 篇 中国教育学会学校...
  • 1 篇 哈尔滨市人民政府
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  • 1 篇 中国人民大学
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  • 1 篇 北大荒股份七星分...
  • 1 篇 江苏省南通市启秀...
  • 1 篇 海安县大公镇中心...
  • 1 篇 河钢矿业
  • 1 篇 厦门城市职业学院
  • 1 篇 中共哈尔滨市委
  • 1 篇 中共泗阳县委

作者

  • 2 篇 李景治
  • 2 篇 林多贤
  • 1 篇 吴应党
  • 1 篇 谭涛
  • 1 篇 徐勤忠
  • 1 篇 周红兵
  • 1 篇 黄遵斌
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  • 1 篇 陆安
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  • 1 篇 祁国斌
  • 1 篇 刘可钦
  • 1 篇 韩雅堃

语言

  • 44 篇 中文
检索条件"主题词=“精气神”"
44 条 记 录,以下是1-10 订阅
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寻找学校高质量发展的“精气神”
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中国基础教育 2023年 第6期 17-20页
作者: 刘可钦 中国教育学会学校文化研究分会 北京100080
办学理念是一所学校育人价值观的集中反映,是人们面临学校复杂办学场景,处理事务时的价值取向、作出抉择时的基本遵循。学校高质量发展的“精气神”来自形质俱好的办学理念,珍视个体差异与独特性是凝练办学理念的逻辑起点和思想基础,构... 详细信息
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全面从严治党要以增强干部干事创业的“精气神”为出发点和落脚点
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理论与改革 2019年 第2期 139-149页
作者: 李景治 中国人民大学国际关系学院
从一定意义上说,全面从严治党,也是全面从严治干。但值得注意的是,我们的治干工作把较多精力放在确保干部遵纪守法、预防和惩治干部违法乱纪行为上。确保干部遵纪守法、预防和惩治违法乱纪行为无疑是对的,只能加强,不能削弱。但与此同时... 详细信息
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试论大学精与赣南师院人的“精气神”
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教育与职业 2007年 第32期 186-187页
作者: 黄遵斌 张小青 赣南师范学院美术学院
大学精是由大学的存在与发展决定的师生的意识活动及其内容的总称。“精气神”是具有赣南师院特色的大学精,它有着深刻的内涵;大学精是学校不断发展前进的动力和源泉,必须精心培育和大力弘扬。
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以优秀传统文化涵养思想政治理论课教师的“精气神”
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学校党建与思想教育 2019年 第7期 8-9页
作者: 郑小九 河南理工大学马克思主义学院
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思想政治理论课建设提供了深厚力量。可见,中华优秀传... 详细信息
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“精气神”
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赣南师范学院学报 2006年 第4期27卷 1-5页
作者: 林多贤 赣南师范学院 江西赣州341000
大学精是大学文化的核心,是一所大学在办学历程中所形成的文化积淀和独特的品格特征,反映一所大学的办学理念和价值追求,是激励大学发展的重要精动力。大学精在大学发展中不仅有着重要的作用,而且在构成大学综合竞争力的诸要素中... 详细信息
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紧盯“指挥棒” 激扬“精气神”
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群众 2019年 第14期 47-48页
作者: 徐勤忠 中共泗阳县委
高质量发展需要有“高标尺”的“指挥棒”引领。省委省政府制定实施高质量发展检测评价和考核指标体系,有力地推动全省上下自觉对标、主动作为,有效地传导了压力、提升了动力,为推动全省高质量发展走在前列打下了坚实基础。泗阳县按照... 详细信息
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城市的“精气神”是这样炼成的——“道德传承·大爱镇江”之特别报告
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镇江社会科学 2011年 第4期 60-62页
作者: 江鸣 京口团区委
怎样积极贯彻中央有关《公民道德建设实施纲要》?怎样有效推进全国文明城市的创建?怎样更好地为一座城市铸魂励志?为此,又如何寻得一种为广大市民乐于参与,尊道贵德的鲜活载体和机制?近几年,镇江,坚持了特色实践。站在时代和城... 详细信息
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充满“精气神”的“苹果小子”——访资深音乐人毕晓世
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电子与金系列工程信息 2004年 第6期 26-28页
作者: Jessay Tiger
也许在苹果圈里提到毕晓世的名字大家不会很快反应出是谁,但对“苹果小子”,但凡是有点资历的苹果Fans,恐怕都耳熟能详,而且知道他是苹果圈里像“战斧”一样老大级的人物。
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宝贵的精财富 兴校的不竭动力——论大力弘扬赣南师院人特有的“精气神”
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赣南师范学院学报 2006年 第4期27卷 6-9页
作者: 田延光 赣南师范学院 江西赣州341000
赣南师院人特有的“精气神”是学校的灵魂,是学校教职员工在长期奋斗中积淀形成的、具有普遍价值取向和共同心理追求的大学精,是学校立校兴业的不竭动力。本文就其深刻内涵进行了解读,并就如何弘扬“精气神”进行探讨。
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围绕强军目标 培育英勇善战、敢打必胜的“精气神”
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基层政治工作研究 2014年 第2期 44-45页
作者: 王雷 66393部队政治部
人类几千年的战争史启示我们.精力量始终是军队战斗力的一个重大决定性因素。军人的“精气神”有诸多构成要素,而最基本、最核心的就是三个:信念、意志、素质。因此,应围绕党在新形势下的强军目标.按照习主席威武之师还得威武、... 详细信息
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