检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

非智力品质在高中数学教学中的探究与培养

中学数学月刊 2019年第7期 8-10页

作者：朱华峰浙江省杭州市余杭高级中学

数学教学中既要注意发展学生的智力,又要重视培养学生的非智力因素.非智力因素在学生的心理活动中起着动力、调节、导向、控制等作用.抓好非智力因素的培养,能促进学生智力的发展.因此,在数学教学中注重非智力因素的培养是十分必要的.... 详细信息

数学教学中既要注意发展学生的智力,又要重视培养学生的非智力因素.非智力因素在学生的心理活动中起着动力、调节、导向、控制等作用.抓好非智力因素的培养,能促进学生智力的发展.因此,在数学教学中注重非智力因素的培养是十分必要的.对良好的非智力心理品质的培养,不仅是教育的重要目的,也是提高成绩、发展智力的一种手段.

关键词：非智力品质数学教学培养非智力因素学生智力高中心理活动心理品质

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高职英语课对学生非智力品质的培养

佳木斯职业学院学报 2015年第4期31卷 22-23页

作者：项伙珍长江工程职业技术学院基础部湖北武汉430212

高职大学英语教学是高职教育的一个有机组成部分,是高职院校非英语专业必修的一门重要基础课,它在高职人才培养中所起的作用不可忽视,它不仅提高学生的语言知识水平,培养学生的语言应用技能,而且对学生非智力品质的培养起着十分重要的... 详细信息

高职大学英语教学是高职教育的一个有机组成部分,是高职院校非英语专业必修的一门重要基础课,它在高职人才培养中所起的作用不可忽视,它不仅提高学生的语言知识水平,培养学生的语言应用技能,而且对学生非智力品质的培养起着十分重要的作用。

关键词：高职学生非智力品质培养作用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

语文教学必须重视非智力品质的培养

青海教育 1997年第5期 22-23页

作者：刘海长

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

语文学习中学生非智力品质的培养

现代语文（中旬．教学研究） 2010年第5期 92-93页

作者：祁长翠江苏省外国语学校

非智力因素,指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。较完善的初中语文非智力素养,包括有比较明确稳定的语文学习动机;有比较浓厚的语文学习兴趣;

关键词：语文学习兴趣非智力品质中学生培养非智力因素初中语文学习动机世界观

试论“数学史”对培养师范生非智力品质的教育价值

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

贺州学院学报 1996年第2期17卷 37-39页

作者：李福兴梧州师专数学系

从数学教育、数学发展和数学家的奋斗史等方面,论述了数学史对培养师范生非智力品质的教育价值.

关键词：数学教育数学史非智力品质教育价值

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈大学教学中非智力品质的培养

吉林化工学院学报 2006年第6期23卷 45-47,50页

作者：李艳秋吉林化工学院人文社会科学部吉林吉林132022

大学生是一个最具创造潜力开发的群体,要开发大学生的创造潜力,必须充分认识非智力因素的内涵和非智力因素培养在开发创造力中的作用,把握住大学生思想成熟、人格成长的关键时期,更新教育观念,以人为本,重视大学生的非智力因素教育,在... 详细信息

大学生是一个最具创造潜力开发的群体,要开发大学生的创造潜力,必须充分认识非智力因素的内涵和非智力因素培养在开发创造力中的作用,把握住大学生思想成熟、人格成长的关键时期,更新教育观念,以人为本,重视大学生的非智力因素教育,在教育教学实践中,积极探索培养大学生良好非智力因素的有效方法和途径,努力造就数以千万计的具有创造力的人才。

关键词：大学生教学非智力品质培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

钢琴教学中学生非智力品质的培养

通化师范学院学报 2009年第11期30卷 112-112,F0003页

作者：王卓通化师范学院分院吉林通化134000

非智力因素是智力因素以外的一切心理因素,它经常与智力活动效益发生交互作用。包含与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。在教育和心理学界,已对这一概念进行了深入的探讨。该文... 详细信息

非智力因素是智力因素以外的一切心理因素,它经常与智力活动效益发生交互作用。包含与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。在教育和心理学界,已对这一概念进行了深入的探讨。该文就教师在钢琴教学中如何激发学生兴趣,培养学生的意志力及情感品质等方面,探究在钢琴教学中开发学生的品质。

关键词：非智力品质兴趣意志情感