检索结果-南通市图书馆

心理科学 2000年第1期23卷 84-87页

作者：宋凤宁宋歌佘贤君张必隐北京师范大学心理系 100875

采用问卷调查法对３５３名初、高中学生的阅读动机、阅读时间及阅读成绩进行了调查，结果发现：１、中学生的阅读动机是多维度的，包括内部动机、外部动机、社会性动机与自我效能，它们之间相互影响、相互联系；２中学生阅读动机水平的... 详细信息

采用问卷调查法对３５３名初、高中学生的阅读动机、阅读时间及阅读成绩进行了调查，结果发现：１、中学生的阅读动机是多维度的，包括内部动机、外部动机、社会性动机与自我效能，它们之间相互影响、相互联系；２中学生阅读动机水平的高低与阅读时间、阅读成绩存在极为显著的正相关，其中，内部动机对中学生阅读时间、阅读成绩的影响要大于其它因素的影响；３中学生的阅读动机发展特点具有性别和年级差异，趋势是初中生优于高中生，而女生的阅读动机强于男生。

关键词：阅读动机阅读时间阅读成绩中学生

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

匆忙与耽溺——现代性阅读时间悖论

文艺研究 2004年第5期 23-28页

作者：尤西林陕西师范大学文学院 710062

匆忙快速浏览与耽溺痴迷于这种浏览 ,是现代阅读时间悖论性结构 ,也是现代文化时尚化、肤浅化、快餐化、图像化的深层结构。这一结构植根于进步主义的现代性历史观与竞争性的社会必要劳动时间。现代性分裂为对立而互补的工作心态与娱乐... 详细信息

匆忙快速浏览与耽溺痴迷于这种浏览 ,是现代阅读时间悖论性结构 ,也是现代文化时尚化、肤浅化、快餐化、图像化的深层结构。这一结构植根于进步主义的现代性历史观与竞争性的社会必要劳动时间。现代性分裂为对立而互补的工作心态与娱乐心态 ,与之对应的现代性阅读时间悖论代表着现代文化在厌倦与骛奇之间的恶性循环 ,并成为现代意义危机的症候。网络漫游瘁死悲剧的警示是 :现代阅读时间应内化为展示文本深度的历程 ,它同时意味着人对待事物的新型伦理态度。

关键词：现代性阅读时间现代文学悖论性结构阅读心态心性结构

解析新媒体环境下国民传统阅读时间的变化——基于上海市民阅读现状的实证研究(二)

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科技与出版 2012年第2期 82-84页

作者：邓香莲张卫华东师范大学传播学院上海200241 上海理工大学中英国际学院上海200031

为了更好地把握新媒体环境下人们的阅读现状,以提高阅读引导和阅读服务的效果,课题组以上海市民为目标对象,展开了实证研究。针对本次回收的有效问卷3499份,我们通过专业的统计分析软件Spss进行研究发现,在新媒体环境下,

关键词：媒体环境实证研究阅读现状上海市民阅读时间传统国民解析

中学生阅读效能与阅读时间、阅读成绩的关系研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育理论与实践 2000年第1期20卷 59-61页

作者：宋凤宁宋歌北京师范大学心理系北京市100875

采用问卷调查法对353 名初中、高中学生的阅读效能、阅读时间及阅读成绩进行了调查,结果发现:1 .中学生阅读效能与其阅读时间、阅读成绩存在极其显著的正相关;2 .阅读效能的年龄、性别差异不显著。在讨论中结合以往研究结果,指出阅读效... 详细信息

采用问卷调查法对353 名初中、高中学生的阅读效能、阅读时间及阅读成绩进行了调查,结果发现:1 .中学生阅读效能与其阅读时间、阅读成绩存在极其显著的正相关;2 .阅读效能的年龄、性别差异不显著。在讨论中结合以往研究结果,指出阅读效能之所以能够影响阅读成绩,是因为它对阅读活动具有动机调节作用,且阅读效能与阅读成绩之间的关系是相辅相成的,绝非是一种单向性的关系。

关键词：中学生阅读效能阅读时间阅读成绩能力评价

处境不利学生能从阅读时间、阅读策略中受益吗?

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育科学研究 2019年第12期 67-72,79页

作者：任明满西南大学文学院

为了解阅读时间、阅读策略对处境不利学生阅读成绩的影响,运用层次回归对三省市13,117名八年级处境不利学生数据进行分析。结果发现:学习性阅读时间、阅读监控策略对处境不利学生阅读成绩具有显著正向影响,兴趣性阅读时间则具有显著负... 详细信息

为了解阅读时间、阅读策略对处境不利学生阅读成绩的影响,运用层次回归对三省市13,117名八年级处境不利学生数据进行分析。结果发现:学习性阅读时间、阅读监控策略对处境不利学生阅读成绩具有显著正向影响,兴趣性阅读时间则具有显著负向影响。应加强对处境不利学生的兴趣性阅读的督促引领,拓展学习性阅读范围,强化阅读策略教学,建立健全补偿教育机制,为处境不利学生提供积极的隐性支持。

关键词：处境不利学生阅读时间阅读策略阅读成绩

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论建构现代阅读时间观

中学语文教学 1999年第4期 4-6页

作者：傅炳熙河南安阳师专中文系

一、阅读时间的哲学观时间向来是个深层的哲学之谜。古往今来，多少哲人对之感慨万千。高尔基曾说：“世上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。”朱自清先生在著名的散文《匆匆》中慨... 详细信息

一、阅读时间的哲学观时间向来是个深层的哲学之谜。古往今来，多少哲人对之感慨万千。高尔基曾说：“世上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。”朱自清先生在著名的散文《匆匆》中慨叹：“去的尽管去了，来的尽管来着；...

关键词：阅读时间阅读效率闲暇时间阅读速度 “过去” 过去—现在马克思主义哲学社会价值工作时间时间观念

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生阅读时间去哪了?

出版广角 2014年第6期 38-41页

作者：何凯《出版广角》编辑部

2014年2月15日，北京大学现代出版研究所与上海理工大学数字出版研究所联合主办“大学生阅读调查与趋势分析”学术沙龙。面对大学生阅读的问题，各方教授、出版人各抒己见，对以读书为主业的大学生、研究生，是否要深阅读、慢阅读、读... 详细信息

2014年2月15日，北京大学现代出版研究所与上海理工大学数字出版研究所联合主办“大学生阅读调查与趋势分析”学术沙龙。面对大学生阅读的问题，各方教授、出版人各抒己见，对以读书为主业的大学生、研究生，是否要深阅读、慢阅读、读经典、读原著等多个方面的问题进行了探讨。本期《出版广角》沙龙精选学术沙龙中精彩发言。

关键词：阅读时间大学生学术沙龙上海理工大学《出版广角》阅读调查数字出版现代出版