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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 阅读与习作教学
  • 2 篇 小学语文
  • 1 篇 单元
  • 1 篇 有效结合
  • 1 篇 策略
  • 1 篇 融合
  • 1 篇 小学语文教学

机构

  • 1 篇 秦皇岛市海港区建...
  • 1 篇 重庆三峡学院
  • 1 篇 伊犁霍城县芦草沟...

作者

  • 1 篇 蔡明珠
  • 1 篇 赵悦
  • 1 篇 邵丽

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=阅读与习作教学"
共 3 条 记 录，以下是1-10 订阅
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单元视域下小学语文阅读与习作教学策略分析
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年 第10期 0186-0189页
作者： 赵悦 秦皇岛市海港区建设路小学 河北秦皇岛066000
我国小学在语文教学中更加注重一体化教学。因此,单元视域下的小学语文教材以人文和中国元素为指导思想,从个人角度来看,阅读、作业、口语交际、等各种关系始终如一地结合在一起,形成一个有机统一的教育体系。阅读和作业是单元的主要内... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
小学语文教学中阅读与习作教学的融合初探
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引用
中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第6期 121-124页
作者： 蔡明珠 重庆三峡学院教师教育学院小学教育2022级 重庆404020
阅读与习作教学是小学语文教学中至关重要的组成部分,对于培养学生的语言能力、思维能力和创新能力具有重要意义。阅读教学能够提高学生的语言理解和表达能力,拓展学生的知识视野,而习作教学则能够帮助学生将所学知识和技能运用到实际... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
小学语文阅读与习作有效结合的实践路径探究
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引用
中国科技期刊数据库 科研 2024年 第10期 0058-0061页
作者： 邵丽 伊犁霍城县芦草沟镇中心小学 新疆伊犁835208
众所周知,阅读与写作的存在是相互促进相辅相成的,所以小学语文学科教师在具体教学时应该借助于以读促写的方式,将阅读和写作进行有效地结合,帮助学生更好地去学习知识,提高学生的阅读能力和写作能力。在新课标教学理念的影响下,我国语... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
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