咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 长程幼小衔接
  • 1 篇 幼儿教育
  • 1 篇 “三步走”策略
  • 1 篇 行为习惯
  • 1 篇 家园协同
  • 1 篇 养成策略

机构

  • 1 篇 上海市嘉定区桃园...
  • 1 篇 江苏省苏州市吴江...

作者

  • 1 篇 朱晓
  • 1 篇 李春花

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=长程幼小衔接"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
长程幼小衔接”下家园协同促幼儿良好行为习惯养成
收藏 引用
新课程研究 2024年 第19期 105-107页
作者: 李春花 上海市嘉定区桃园幼儿园
本研究以“长程幼小衔接”为背景,深入探讨了家园协同在促进幼儿良好行为习惯养成方面的策略,通过分析家园协同教育的现状,结合相关教育理论,提出了一系列切实可行的家园协同策略,旨在帮助家长和教师更好地合作,共同促进幼儿良好... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“三步走”策略在长程幼小衔接中的实践探索
收藏 引用
求知导刊 2023年 第35期 107-109页
作者: 朱晓 江苏省苏州市吴江区太湖实验幼儿园
以小班为起点的“长程幼小衔接”是一个值得深入探讨的主题。教师需转变观念,将入学准备有效渗透到幼儿园三年保育教育全过程,结合不同年龄段的发展需求,充分落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神。文章提出了理念蜕变跨步走、横向拓... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论