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  • 1 篇 交通事故认定书
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  • 1 篇 道德教育
  • 1 篇 价值逻辑
  • 1 篇 职业教育

机构

  • 1 篇 江苏商贸职业学院
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 恩施职业技术学院
  • 1 篇 河南工学院
  • 1 篇 同济大学
  • 1 篇 渭南师范学院
  • 1 篇 西京学院
  • 1 篇 南京审计学院
  • 1 篇 辽宁师范大学
  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 南京农业大学
  • 1 篇 贵州师范学院
  • 1 篇 兰州大学
  • 1 篇 江苏省仪征市第三...
  • 1 篇 山东省青岛市公安...
  • 1 篇 浙江省开化县农村...
  • 1 篇 军事经济学院
  • 1 篇 广州民航职业技术...
  • 1 篇 句容市华阳中心小...
  • 1 篇 青海师范大学

作者

  • 1 篇 赵民
  • 1 篇 欧维新
  • 1 篇 马应兴
  • 1 篇 贾洪文
  • 1 篇 郑建华
  • 1 篇 暴景升
  • 1 篇 杜启顺
  • 1 篇 鲜玉芳
  • 1 篇 毋加加
  • 1 篇 胡菊海
  • 1 篇 綦琦
  • 1 篇 鞠晓英
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  • 1 篇 圭卯
  • 1 篇 杨飞洋
  • 1 篇 孙亚娟
  • 1 篇 王永邦
  • 1 篇 顾桐菲
  • 1 篇 李文娟
  • 1 篇 汪军

语言

  • 21 篇 中文
检索条件"主题词=重构思路"
21 条 记 录,以下是1-10 订阅
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核心素养视域下初中语文课堂教学重构思路
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试题与研究 2024年 第25期 159-161页
作者: 陈倩红 江苏省仪征市第三中学
重构是指将教材内容与课外知识结合,围绕教学目标进行重新整合和合理分配。其基本原则是“源于教材而高于教材”,适应学生发展和社会发展,关联课程内容和学科素养。随着2022年版语文课标的推进,其对当下初中语文课堂教学提出了更高... 详细信息
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思想政治教育内容结构分化的表现、实质与重构思路
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中学政治教学参考 2019年 第33期 85-88页
作者: 鞠晓英 青海师范大学
从当前我国思想政治教育内容结构现状入手,阐释其内容结构分化的具体表现,主要包括要素分化与层次分化两方面内容,并对分化的情况进行了简要概述。随后,对思想政治教育内容结构分化的实质进行了详细分析,主要包括客观的自然历史过程、... 详细信息
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中国大学道德教育的缺陷与重构思路
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文化学刊 2012年 第2期 116-121页
作者: 暴景升 辽宁师范大学政治与行政学院
当代中国的大学承担着过多的政治和经济使命,因而在一定程度上偏离了以人为本的教育本质。大学教育在一味追求市场化与行政化、社会化的过程中,将"人的塑造"淹没在"人才培养"的目标之中,"做事"的教育代替了"做人"的教育,对"人格"培养起... 详细信息
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中国民航通用航空法规体系重构思路及变革重点浅析
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民航管理 2019年 第7期 72-74页
作者: 綦琦 广州民航职业技术学院
为持续贯彻落实国务院2016年颁布的《促进通用航空业发展的指导意见》,深化"放管服"改革,积极鼓励支持通航发展,2018年初中国民用航空局(以下简称民航局)提出构建独立的通用航空法规体系构想。经过一年多努力,在2019年2月,民航局颁布了... 详细信息
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证券法的功效分析与重构思路
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赤峰学院学报(哲学社会科学版) 2016年 第3期37卷 148-150页
作者: 杜启顺 河南大学法学院 河南开封475001
2013年和2014年,《证券法》在实施近十年以来开始连续两年进行修改。但是事实上,证券法的这两次修改改动很小,只是放开了某些环节的监管力度,将很多之前需要向监管机构报送材料的内容改为仅需公告即可。这些改动实际上也在某种程度上适... 详细信息
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论传统孝道在新农村建设背景下的重构思路
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湖北经济学院学报(人文社会科学版) 2012年 第11期9卷 16-18页
作者: 李文娟 华南师范大学政治与行政学院 广东广州510631
孝是中国传统文化的基础和核心,是中华民族的传统道德。孝在中国古代起着很重要的作用。虽然孝道的根基在中国传统社会,但是孝道很多内容对于今天还是有借鉴意义的。特别是在新农村建设背景下,弘扬中华民族的传统孝道,重构传统孝道使之... 详细信息
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基于人性论分析教育学理论体系的重构思路
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山东农业工程学院学报 2018年 第10期35卷 162-163页
作者: 田艳丽 恩施职业技术学院人文教育学院 湖北恩施445000
人性论是教育的基础,主要包括人的习性、共性、秉性、自性、天性五个方面。但人性论在当前教育学理论体系中的应用仍存在很多问题,教育学理论体系未能有效体现出人性复杂的多样性、整体整合性、动态生成性以及历史文化性。因此,对教育... 详细信息
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交通事故认定书的证据属性与重构思路
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法制与社会 2008年 第8期 167-168页
作者: 周建 山东省青岛市公安局交警支队
《道路交通安全法》将交通事故认定书界定为证据,但未明确其证据类型,在司法实践中产生一系列问题。通过比较分析的方法辨析交通事故认定书的证据属性,其不属于法定证据的种类。在此基础之上,按照专业、中立、客观的标准,对交通事故认... 详细信息
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知识的创造:学习隐喻视角下教与学关系的嬗变及重建
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教师教育论坛 2024年 第4期37卷 27-29页
作者: 刘莉 句容市华阳中心小学 江苏镇江212400
教与学关系是教育研究中的重要议题。知识的创造作为一种新的学习隐喻,对教与学关系的重建具有指导意义。该文通过廓清学习隐喻的内涵,回溯教与学关系的嬗变过程,旨在重建“互利创生”的教与学关系,并围绕其价值意蕴、要素结构进行分析... 详细信息
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重构我国城市规划建设用地标准及控制体系的探讨
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城市规划学刊 2007年 第6期 29-35页
作者: 赵民 汪军 同济大学建筑与城市规划学院
随着我国经济社会改革的深入,我国现行的《城市用地分类与规划建设用地标准》已显得难以满足当前城市发展的要求,包括对现实城市建设用地的控制与引导作用下降,无法高效应对不同的市场要求等。笔者以现行标准中关于城市规划建设用地标... 详细信息
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