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限定检索结果

文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 电子科学与技术(可...

主题

  • 4 篇 逆向命题
  • 1 篇 一般化
  • 1 篇 三角函数
  • 1 篇 尝试
  • 1 篇 疑问假设
  • 1 篇 预设
  • 1 篇 开放性试题
  • 1 篇 几何
  • 1 篇 形象描模
  • 1 篇 模拟电子技术
  • 1 篇 动态研究
  • 1 篇 重要途径
  • 1 篇 优化
  • 1 篇 必然联系
  • 1 篇 情节展示
  • 1 篇 教学改革
  • 1 篇 追踪
  • 1 篇 推广
  • 1 篇 数学命题

机构

  • 1 篇 北京交通大学
  • 1 篇 广东省中山纪念中...
  • 1 篇 江苏省泰州市第二...
  • 1 篇 芜湖师范学校

作者

  • 1 篇 侯建军
  • 1 篇 黄亮
  • 1 篇 周炼
  • 1 篇 李赵红
  • 1 篇 邓启龙
  • 1 篇 伍鹏飞

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=逆向命题"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“预设-尝试-追踪-优化”的逆向几何命题策略--以教材中“楼高问题”为原型的试题设计为例
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数学通讯 2023年 第9期 42-45页
作者: 周炼 江苏省泰州市第二中学附属初中 225300
以课本上的一个“楼高问题”为原型,在动态视角下先预设好要探究的结论,再尝试添加几何元素建立动点之间的因果关系,通过几何画板的追踪轨迹功能使不断生成的几何关系逐渐明朗后,经过打磨、优化最终完成一道试题命制的过程。
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逆向命题在“模拟电子技术”课程教学中的应用
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中国电力教育 2013年 第34期 116-117页
作者: 黄亮 侯建军 李赵红 北京交通大学电子信息工程学院
提出在"模拟电子技术"课程教学中开展逆向考核方法,首先由教师给出答案或实验结果,然后由学生设计具有正确功能的模拟电路。结合一个逆向命题案例,将"先答案,重设计"的思想融入到课程教学与考核中,在巩固理论知识的基础上拓展了学生的... 详细信息
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命题演讲论开头——演讲的创意与技巧之一
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安徽商贸职业技术学院学报 2003年 第4期2卷 79-80页
作者: 伍鹏飞 芜湖师范学校 安徽芜湖241000
本文从成功演讲的角度探索演讲稿写作及演讲的一个重要规律,即演讲的开头对通篇演讲成功与否的关键作用和影响,归纳了成功演讲开头的几种类型,揭示了演讲艺术中的某些规律。
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一道开放性试题的探究与推广
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中学数学研究 2021年 第4期 40-42页
作者: 邓启龙 广东省中山纪念中学 528454
数学命题一般由“条件”和“结论”两部分组成.正确的命题揭示了“条件”与“结论”之间的必然联系.如果我们把命题中“条件”和“结论”互换身份,就有可能得到一个有意义的逆向命题;把一个数学命题中的某些特殊的条件一般化(比如取消... 详细信息
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