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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学

主题

  • 1 篇 诗学
  • 1 篇 课程诗学
  • 1 篇 课程实践

机构

  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 1 篇 杨澄宇

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=课程诗学"
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课程诗学的理论探究与实践路径
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教育研究 2024年 第1期45卷 67-79页
作者： 杨澄宇 华东师范大学教师教育学院 上海200062
现代课程范式中对理性、控制与效率的追求,以及以具体化和标准化的课程目标为唯一导向的行为,造成了课程理论的局限,并由此导致实践中功利盛行等诸多问题。学生天生具有诗性,课程需要引入诗学的观念并进行实践,开拓其本身蕴含的诗性维度... 详细信息
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