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  • 1 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 课程实践模型
  • 1 篇 项目化学习
  • 1 篇 小学语文跨学科学...
  • 1 篇 表现性评价

机构

  • 1 篇 南通市城西小学

作者

  • 1 篇 倪天凇

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=课程实践模型"
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排序:
基于“金手指”校本课程的小学语文跨学科项目化学习实践
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作家天地 2024年 第9期 134-136页
作者: 倪天凇 南通市城西小学
本文分析了小学语文跨学科项目化学习的内涵与价值,阐释了“金手指”跨界创意课程校本化实施过程中,南通市城西小学对于小学语文跨学科项目化学习的实践探索过程,从以年级试点初步尝试,开发设计跨学科项目化学习内容,到各年级进行... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论