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  • 14 篇 期刊文献
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学科分类号

  • 11 篇 文学
    • 7 篇 外国语言文学
    • 4 篇 中国语言文学
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 2 篇 法学
    • 2 篇 社会学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 考古学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 15 篇 语内
  • 8 篇 语际
  • 2 篇 策略
  • 2 篇 翻译
  • 1 篇 语际间
  • 1 篇 翻译学研究
  • 1 篇 语境
  • 1 篇 俗语
  • 1 篇 情境因素
  • 1 篇 语法规则
  • 1 篇 情境意识
  • 1 篇 词汇
  • 1 篇 语境因素
  • 1 篇 容美
  • 1 篇 语言交际活动
  • 1 篇 辅音结尾英语单词
  • 1 篇 翻译语言
  • 1 篇 假朋友
  • 1 篇 历时演变
  • 1 篇 相关因素

机构

  • 1 篇 中央民族大学
  • 1 篇 天津轻工业学院
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 百色学院
  • 1 篇 甘肃省静宁二中
  • 1 篇 黑龙江大学
  • 1 篇 西安工业大学
  • 1 篇 陕西师范大学
  • 1 篇 黑龙江幼儿师范高...
  • 1 篇 上海复旦大学
  • 1 篇 延边大学
  • 1 篇 北京理工大学
  • 1 篇 鞍山师范学院
  • 1 篇 湖北省长江大学
  • 1 篇 西安科技大学

作者

  • 1 篇 史江静
  • 1 篇 程雨民
  • 1 篇 陈远哲
  • 1 篇 杨薇
  • 1 篇 杨金鑫
  • 1 篇 王青梅
  • 1 篇 孙秋花
  • 1 篇 顾毅
  • 1 篇 王娜
  • 1 篇 伍小龙
  • 1 篇 张英华
  • 1 篇 田巍
  • 1 篇 李芳芳
  • 1 篇 高爽
  • 1 篇 庞萍
  • 1 篇 邓高

语言

  • 15 篇 中文
检索条件"主题词=语内"
共 15 条 记 录，以下是1-10 订阅
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大学英语写作语内误差产生原因分析
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理论界 2007年 第7期 132-133页
作者： 田巍 鞍山师范学院外语系 辽宁鞍山114007
本文通过对2005级大学英语学生作文收集整理成语料进行分析,对语内误差进行归类,通过问卷调查、访谈等形式对其归因,同时基于学习策略理论对产生原因进行分析并提出对策。
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谈英语语内——跨语教学策略
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佳木斯职业学院学报 2014年 第4期30卷 338-339页
作者： 高爽 黑龙江幼儿师范高等专科学校外语系 黑龙江牡丹江157000
语内和文化内部是指那些存在于第二语言内部的,并将其作为唯一参照物而使用的教学技巧(techniques),而跨语和跨文化所描述的是将第一语言或另一种语言作为比较或参照点的技巧。翻译法是跨语言策略的主要技巧,而翻译的缺失则是语内策略... 详细信息
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中国女作家翻译语言价值形态新探——评《20世纪中国女作家翻译语言的价值形态与历时演变》
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中国教育学刊 2024年 第4期 I0034-I0034页
作者： 史江静 西安科技大学人文与外国语学院
《20世纪中国女作家翻译语言的价值形态历时演变》一书通过对20世纪中国七位著名女作家兼翻译家的深入研究,揭示了翻译语言价值形态的奥秘。该书从历时和共时、语际和语内的多维角度,探讨了翻译语言的价值形态特征,并着重强调了时空、... 详细信息
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“包子有肉不在褶上”──试析汉民族审美心理对俗语内容美的塑造
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当代修辞学 1999年 第1期 15-16页
作者： 杨金鑫
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
语用分析如何介入语言理解——评Levinson的照应理论,兼评黄衍的纯语用解释
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现代外语 1993年 第4期16卷 1-7,72页
作者： 程雨民 上海复旦大学外文系 200433
1.在讨论Levinson和黄衍的论点之前,先把我自己对语法和语用解释的关系,以及对照应关系的看法说一说。语言系统(包括语法和语义系统)的作用,是使语言符号及其组合传递一定的意义。语言系统的意义是抽象的,它在语言中所传递的确切信息需... 详细信息
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二次相似性:隐喻翻译的灵魂
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外语学刊 2017年 第3期 55-59页
作者： 孙秋花 黑龙江大学 哈尔滨150080
隐喻翻译是翻译研究中重要而又特殊的部分。隐喻翻译研究在根本上触及的是语内相似性和语际相似性,具有二次相似性的特征。隐喻翻译的语内相似性是通过隐喻形式上的点式、线式、面式相似得以建构;隐喻翻译的语际相似性是以隐喻翻译的语... 详细信息
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小学生认读辅音结尾英语单词吞音现象研究
小学生认读辅音结尾英语单词吞音现象研究
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作者： 张英华 延边大学
学位级别：硕士
在英语口语表达中,英语单词吞音现象发生频率极高,在英语初学者即小学生中更是普遍存在。因此本文以3年级小学生为研究对象,以认读辅音结尾英语单词吞音现象为例,对英语吞音现象进行详细的分析,找出吞音的原因,并提出可供参考的解决方... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
TRANSLATION CONTEXT AWARENESS IN TRANSLATOR TRAINING
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Chinese Journal of Applied Linguistics 2002年 第3期25卷 31-34,64页
作者： 顾毅 庞萍 天津轻工业学院 中央民族大学
Translation as an event in intercultural communication, like any other communicative activity,takes place in a context. But the translation context has its own distinctive features. These contextual factors define the... 详细信息
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浅析错误分析理论在大学日语教学中的应用及其对策
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大众文艺 2010年 第7期 234-235页
作者： 邓高 湖北省长江大学外国语学院
错误分析理论是一个多学科的研究理论,正在被广泛地应用于我国外语教学中,越来越多的研究者开始研究该理论的实际应用。笔者正是出于这个目的,想探讨该理论在日语教学中的应用,以及在该理论基础上的对策问题。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
理解与表达
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天津外国语大学学报 1999年 第4期17卷 18-20,53页
作者： 伍小龙 华南师范大学外语系
在翻译过程中 ,正确理解是准确表达的前提。没有对原文的正确理解 ,根本就谈不上翻译 ,这是毫无疑问的。但在众多的翻译实践中 ,我们却发现许多翻译中的错误都来源于对原文的不正确理解或误解。这种误解或不正确的理解有语内的也有语际... 详细信息
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