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  • 12 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 8 篇 教育学
    • 8 篇 教育学
  • 3 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学

主题

  • 12 篇 言语规律
  • 2 篇 比较法
  • 2 篇 语文
  • 1 篇 精神内核
  • 1 篇 信息论
  • 1 篇 说理文
  • 1 篇 理论框架
  • 1 篇 核心价值
  • 1 篇 言语交际
  • 1 篇 轴问题
  • 1 篇 语法视角
  • 1 篇 文本解读
  • 1 篇 语言学家
  • 1 篇 控制论
  • 1 篇 内部关联
  • 1 篇 语文阅读教学
  • 1 篇 语言体系
  • 1 篇 规范语用学
  • 1 篇 语用实践
  • 1 篇 微观语用学

机构

  • 2 篇 淮安市白鹭湖小学
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 广东省深圳市坪山...
  • 1 篇 上海电机学院
  • 1 篇 浙江省温岭市新河...
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 江苏苏州工业园区...
  • 1 篇 江苏省扬州市江都...
  • 1 篇 榕城区揭阳真理中...
  • 1 篇 四川理工学院

作者

  • 2 篇 吴小娟
  • 1 篇 施燕芬
  • 1 篇 陈琪
  • 1 篇 庄泳程
  • 1 篇 郑颐寿
  • 1 篇 袁小华
  • 1 篇 代树兰
  • 1 篇 陈延伟
  • 1 篇 丁卫红
  • 1 篇 王德春
  • 1 篇 刘娟
  • 1 篇 唐健禾

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=言语规律"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
同中有异:英汉修辞美学言语规律对比
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外国语文 2011年 第4期27卷 70-73页
作者: 陈琪 唐健禾 四川理工学院外语学院 四川自贡643000
修辞既是语言交际行为,更是追求语言交际有效性的行为。从翻译美学角度对英汉修辞进行对比研究,可揭示出两种语言在转换过程中所包含的"言语规律",这种规律体现着不同语言交际的有效性。本文从逻辑美、模糊美和和谐美三个方面阐述了英... 详细信息
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在比较中发现言语规律
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小学语文教学 2017年 第20期 6-7页
作者: 刘娟 江苏苏州工业园区青剑湖学校
在教学中,求同比较是指比较两处或多处语言,找出相同之处,提炼表达规律。教师不讲或精讲,言语规律在比较中水落石出,整个过程充满知识的渗透、适度的挑战与发现的快乐。一、词语求同比较课例一:《赶海》(师出示:"嘿,一只小海星被我抓住... 详细信息
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运用比较法,探寻语文言语规律
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读与写(教育教学刊) 2019年 第12期 151-151页
作者: 吴小娟 淮安市白鹭湖小学
语文是一门语言学科,实用性是语文的根本特征。语文更是一门博大精深的学科,其中蕴含着丰富的内涵,很多学生在语文学习的进程中,由于学习不得法,不能掌握语言的学习规律,导致语文学习盲目低效,不仅影响着学习的实效,更损坏学生的学习自... 详细信息
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运用比较法,探寻语文言语规律
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读与写(教育教学刊) 2019年 第10期 125-125页
作者: 吴小娟 淮安市白鹭湖小学
大师叶圣陶对语文有过精辟的阐述:语是指口头语言,即听和说,文是指书面语言,即读和写。可见语文是一门语言学科,实用性是语文的根本特征。笔者认为运用比较法,可帮助小学生把握语言的内函,领会语文的本质,真正提高其对语文的学习效果。
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汉语辞章学研究的回顾与展望——纪念吕叔湘、张志公倡建汉语辞章学四十年
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福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2001年 第4期 63-67页
作者: 郑颐寿 福建师范大学文学院 福建福州350007
本文概述了 4 0年来汉语辞章学研究的成果 ,强调要学习、弘扬吕叔湘、张志公的精神 ,抓住汉语辞章学中带全局性、原则性的问题作深入的研讨 ,促进汉语辞章学的腾飞。
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语用学理论研究评述
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上海电机学院学报 2006年 第6期9卷 56-59页
作者: 代树兰 上海电机学院外语学院 上海200240
语用学理论研究过程中形成了构成观与综观、英美流派与欧洲大陆学派、微观语用学与宏观语用学、Habermas的规范语用学等主要观点和理论流派。语用学的研究对象应该是语言的使用,其规范目标应该是探索言语规律,在研究中将语形、语义、语... 详细信息
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巧设语用训练,唤醒言语智慧
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教师 2017年 第21期 82-83页
作者: 丁卫红 浙江省温岭市新河镇中心小学
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,“言语实践”是语文能力提升的重要途径。文章就“巧设语用训练,唤醒言语智慧”为主题,从语用教学点的设计要努力探寻言语规律的奥秘,要指向文本教学的核心价值,要促成言语习... 详细信息
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语法视角下的《孤独之旅》文本解读
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语文教学通讯 2023年 第38期 63-65页
作者: 陈延伟 榕城区揭阳真理中学 广东揭阳522095
语言是言语的工具,语法则是语言的结构规律。立足语法视角,引导学生从“句子”“词语”“标点”等角度对《孤独之旅》中主要人物杜小康仅有的四句“口头言语”展开揣摩、探究、品味,破解其心理密码,感悟人物精神成长的内涵、价值,从而... 详细信息
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信息论、控制论、系统论与修辞
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语文教学与研究 1985年 第12期 11-12+49页
作者: 王德春
经过一些语言学家的潜心研究,现代修辞学逐渐冲破传统的羁绊,运用现代科学的理论和方法,探索言语规律,研究话语整体,从而提高话语信息传送效果,成为更利于指导言语实践的语言学分科。信息论、控制论、系统论的原理用之于修辞学,又使现... 详细信息
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咬“文”嚼“化”,探寻语文教学规律
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教师 2019年 第15期 27-28页
作者: 庄泳程 广东省深圳市坪山新区实验学校
"文化"二字,从字义来说,揭示了语文教育的教学内容和教学方法。"文"之字义,一在纹理,二在天文人文之规律,三在真善美的统一,恰好对应语文课程最重要的教学内容--汉字造字规律、汉语言表达规律、汉文化精神内涵;"化"之字义,在于感化、教... 详细信息
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