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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学

主题

  • 2 篇 自我导向发展
  • 1 篇 年轻教师
  • 1 篇 金字塔能力结构
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 高职公共英语教师

机构

  • 1 篇 宁波职业技术学院
  • 1 篇 台州职业技术学院

作者

  • 1 篇 房思金
  • 1 篇 范洁梅
  • 1 篇 庞捷敏

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=自我导向发展"
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高职院校年轻教师自我导向发展的金字塔能力结构探析
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职业技术教育 2010年 第1期31卷 51-55页
作者： 庞捷敏 范洁梅 台州职业技术学院 浙江台州318000
自我导向发展是近年来教师专业化发展的新模式,能顺应教师内心需求不断激发个体自我超越。高职院校年轻教师自我导向发展模式的金字塔能力结构包括:塔基,即职业道德、教学能力、科研能力、实践能力和心理调节能力;塔身,即继续学习能力... 详细信息
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高职公共英语教师自我导向发展研究
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引用
理论导报 2014年 第11期 59-61页
作者： 房思金 宁波职业技术学院 浙江宁波315800
立足自我导向发展这一教师专业发展的新模式,从其内涵入手,在剖析目前高职公共英语教师自我导向发展现状的基础上,提出自我导向发展的有效途径,以求提高教师发展的实效性。
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