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自主创造生命成长的诗篇——国家级课题“成长作文”教学实验感言

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赤峰学院学报（作文教学研究） 2010年第3期 35-36页

作者：陈晓明江西省吉安市青原区青原山中学

“成长作文”教学实验是在对青少年成长心理做了大量调查的基础上，以青少年自身的成长过程为考察对象，积极探索作文教学与青少年身心发展规律相适应的作文教学实验。它的实验产品“成长作文”便成了青少年成长经历的忠实记录，成了描... 详细信息

“成长作文”教学实验是在对青少年成长心理做了大量调查的基础上，以青少年自身的成长过程为考察对象，积极探索作文教学与青少年身心发展规律相适应的作文教学实验。它的实验产品“成长作文”便成了青少年成长经历的忠实记录，成了描述他们身心发展的“心灵史”，在写作中做到了叙真事，写实感，抒真情，即所谤的“我以我手写我心，我以我心抒真情”。“成长作文”用一颗真波之心，一份真挚之情去打动读者，以引起他们的共鸣。

关键词：作文教学生命成长教学实验自主创造国家级青少年成长身心发展规律感言

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浅谈小班生活活动中的自主创造力探索

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第6期 8-10页

作者：吴薇扬州大学第一幼儿园江苏扬州225002

幼儿是生活的主人,他们的行动和思想构成了幼儿园教育活动的主体,教育应以幼儿的自主为重,努力激发幼儿的主动性和创造性,形成良好的社会互动,使幼儿在生活中、游戏中积极探索、主动获取心理和身体成长的养分。本文立足小班幼儿的生活... 详细信息

幼儿是生活的主人,他们的行动和思想构成了幼儿园教育活动的主体,教育应以幼儿的自主为重,努力激发幼儿的主动性和创造性,形成良好的社会互动,使幼儿在生活中、游戏中积极探索、主动获取心理和身体成长的养分。本文立足小班幼儿的生活活动兴趣和能力,阐述了充分建立幼儿自信、提高幼儿生活学习的自主性和创造性,内化成为自己探索的目标。

关键词：自主创造生活活动自我教育

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线条游戏引入幼儿的自主创造

快乐阅读（开心辞典）（上） 2011年第14期 110-111页

作者：张娓娓如皋市如城镇健康幼儿园

线条在生活中的运用非常广泛,而线条在幼儿美术作品中是最基本的符号,从绘画创作至身上的衣服都有线条之踪影。线条是一种很单纯的元素,在造型原理中的线,是建构形状的基本单位,因此,我们在艺术创作区投放了各种线条,让幼儿自主探索在... 详细信息

线条在生活中的运用非常广泛,而线条在幼儿美术作品中是最基本的符号,从绘画创作至身上的衣服都有线条之踪影。线条是一种很单纯的元素,在造型原理中的线,是建构形状的基本单位,因此,我们在艺术创作区投放了各种线条,让幼儿自主探索在不同的空间位置运用线条进行游戏创作,发现线条之间的关系,建构起对线条、造型的认识以及表现能力。通过游戏创作活动,促进幼儿的肌肉发展和发散性思维,提高幼儿的社会交往能力、合作能力和审美情趣。

关键词：线条游戏引人自主创造

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战略驱动自主创造精细管理促进企业持续发展

企业家（内刊） 2010年第1期 61-63页

加西贝拉压缩机有限公司创建于1988年12月，是国内环保、节能、高效冰箱（冷柜）压缩机的专业制造商，国家重点高新技术企业，我国冰箱压缩机行业国家标准修订组长单位。经过20多年的创新发展，公司现有总资产16亿元，员工2400余人，拥... 详细信息

加西贝拉压缩机有限公司创建于1988年12月，是国内环保、节能、高效冰箱（冷柜）压缩机的专业制造商，国家重点高新技术企业，我国冰箱压缩机行业国家标准修订组长单位。经过20多年的创新发展，公司现有总资产16亿元，员工2400余人，拥有两个制造基地，一个省级技术中心和一个压缩机技术研究所，年产环保、节能、高效冰箱（冷柜）压缩机1000万台以上。近几年来，公司在省、市各级领导的关心支持下，按照科学发展观和“两创”的要求，

关键词：企业持续发展冰箱压缩机行业自主创造精细管理高新技术企业科学发展观标准修订制造基地

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高雄厚:永远走在自主创造的道路上

华人时刊 2018年第5期 24-27页

作者：吕若琦

2018年开年之际,在国家科学技术奖励大会上,由中国石油化工研究院副院长高雄厚团队承担的项目＂高汽油收率低碳排放系列催化裂化催化剂工业应用＂获得了2017年度国家科技进步奖二等奖。作为第一完成人,15年内3次站上国家科学技术奖的领... 详细信息

2018年开年之际,在国家科学技术奖励大会上,由中国石油化工研究院副院长高雄厚团队承担的项目＂高汽油收率低碳排放系列催化裂化催化剂工业应用＂获得了2017年度国家科技进步奖二等奖。作为第一完成人,15年内3次站上国家科学技术奖的领奖台,高雄厚难掩激动之情。＂我喜欢创新,能够将自己的知识转化成财富,对国家对人民有用,这就是我最大的愿望。＂高雄厚说。

关键词：国家科学技术奖励大会高雄自主创造国家科技进步奖催化裂化催化剂石油化工研究院道路工业应用

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从“加工制造”到“自主创造”的格兰仕

中国城市经济 2007年第1期 90-91页

作者：王茗《中国城市经济》记者

从一家乡镇毛纺厂发展为今天的广东格兰仕集团有限公司：一家定位于“百年企业、世界品牌”的世界级制造型规模企业，格兰仕走过了一段辉煌的自主创新发展之路。

关键词：格兰仕集团有限公司自主创造加工制造规模企业世界品牌自主创新世界级乡镇

素养为先:论始于“学生自主创造”的主题探究教学

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上海中学数学 2022年第6期 29-31页

作者：孙风建南京师范大学附属中学 210003

坚持素养为先,由学生自主创造“主题”并推动探究利于培养“四基”,发展“四能”.学生在对“这样的函数有多少个”的探究中,将函数、集合、分类计数原理、导数、不等式等知识有机结合,整体把握知识构架,实现深度学习,思维提升至“拓展... 详细信息

坚持素养为先,由学生自主创造“主题”并推动探究利于培养“四基”,发展“四能”.学生在对“这样的函数有多少个”的探究中,将函数、集合、分类计数原理、导数、不等式等知识有机结合,整体把握知识构架,实现深度学习,思维提升至“拓展抽象结构”的高阶水平.

关键词：数学核心素养自主创造主题探究深度学习

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优化美术专室，支持自主创造

家长 2020年第12期 150-150页

作者：夏瑜江苏省苏州市新康实验小学附属幼儿园

在课程游戏化深入推进的当下,对照以往的环境创设,大多数幼儿园的专用活动室越来越被质疑,特别是美术专用教室,环境布局凌乱、材料投放不丰富等。幼儿的创作热情不浓,制作出的作品相似,对艺术的感受性不强,创造力无法体现。行为科学家... 详细信息

在课程游戏化深入推进的当下,对照以往的环境创设,大多数幼儿园的专用活动室越来越被质疑,特别是美术专用教室,环境布局凌乱、材料投放不丰富等。幼儿的创作热情不浓,制作出的作品相似,对艺术的感受性不强,创造力无法体现。行为科学家罗杰巴克认为:环境对于激发和形成人在环境中的行为方式有很大的影响。美的艺术环境,不但能培养幼儿感受美、观察美,也能激发幼儿表现美、创造美。我们要创设怎样的专室,才能支持幼儿的创作与表达,带着这些问题,我们进行了美术专用活动室的一系列改造。

关键词：课程游戏美术教学自主创造

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浅谈声乐歌唱教学中的自主创造

音乐大观 2014年第5期 106-106页

作者：王艳霞郑州师范学院音乐学院

声乐歌唱艺术文化是世界各国人民创造的文化财富,每个国家的不同民族都具有着自己独特的生活习俗、宗教信仰、文化认识,正因多元的文化才能产生出各具特色的伟大音乐作品,同时也产生了众多的伟大音乐作曲家。人们都知道人类的发声从最... 详细信息

声乐歌唱艺术文化是世界各国人民创造的文化财富,每个国家的不同民族都具有着自己独特的生活习俗、宗教信仰、文化认识,正因多元的文化才能产生出各具特色的伟大音乐作品,同时也产生了众多的伟大音乐作曲家。人们都知道人类的发声从最远古开始,它就是最原始的音乐,是人们自然的歌声中产生了极具有个性风格的、打上时代烙印的音乐。作曲家无不是把自己的音乐根植于本民族的音乐海洋,从民族声乐中吸取精华,使其创造出的音乐流芳百世。

关键词：声乐歌唱艺术思维想象自主创造音色