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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学

主题

  • 4 篇 聚合教学理念
  • 2 篇 核心素养
  • 1 篇 主题单元
  • 1 篇 学习任务群
  • 1 篇 语文课程
  • 1 篇 评估
  • 1 篇 情韵
  • 1 篇 特点
  • 1 篇 原则
  • 1 篇 统编版教材
  • 1 篇 新课标
  • 1 篇 写作方法
  • 1 篇 方法
  • 1 篇 设计策略

机构

  • 1 篇 安徽黄山市教育科...
  • 1 篇 安徽黄山市歙县长...
  • 1 篇 浙江金华市南苑小...
  • 1 篇 安徽黄山市歙县新...
  • 1 篇 浙江温州市瓯海区...

作者

  • 1 篇 吴小凤
  • 1 篇 吴佳妮
  • 1 篇 洪小龙
  • 1 篇 陈蓉
  • 1 篇 焦斌

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=聚合教学理念"
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聚合教学理念在语文课堂中的践行和应用——以统编版语文教材中古典诗歌的编排方式为例
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小学教学参考 2023年 第24期 8-10页
作者： 吴佳妮 浙江金华市南苑小学 321000
聚合教学理念,意在通过不同维度的资源、不同类型的材料、不同层级的视角,增加教学的诸多可能,从而有利于教师及时地做出判断,通过各种聚合策略,获取最大化的教学效果。统编版语文教材常常将两到三首古诗编排在同一课中,这为践行语文聚... 详细信息
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语文聚合教学理念的实践研究
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小学教学参考 2023年 第24期 1-4页
作者： 焦斌 安徽黄山市教育科学研究院 245000
国际教育的发展,《义务教育语文课程标准(2022年版)》的颁布,为中小学语文教学提供了新的思路。在近现代国内外语言教学研究的基础上,提出语文聚合教学理念,并从概念、特点、原则、方法和评价等方面,对这一教学理念进行阐述,以树立课程... 详细信息
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依托聚合教学理念设计主题单元学习任务群的策略
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小学教学参考 2024年 第25期 14-17页
作者： 洪小龙 吴小凤 安徽黄山市歙县新溪口中心学校 245200 安徽黄山市歙县长陔中心学校 245200
语文学习任务群是语文新课标提出的新理念,目的是引导学生在真实的情境中,围绕特定学习主题,开展具有内在逻辑关联的语文实践活动,获得语文核心素养的发展。教师在设计学习任务群时,可依托聚合教学理念,根据单元语文要素设置单元学习主... 详细信息
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新课标下语文聚合教学理念的践行策略
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小学教学参考 2023年 第24期 5-7页
作者： 陈蓉 浙江温州市瓯海区南瓯实验小学 325006
语文聚合教学理念倡导从已知的信息中形成逻辑化的认知结论,在有方向、有条理的思维方式下,通过不同维度的资源、不同类型的材料、不同层级的视角获取正确结论。语文课堂中,教师要根据具体的教学内容和学生的实际情况,通过目标聚合、内... 详细信息
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