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综合素养视域下高中生物跨学科教学探讨

教育信息化论坛 2024年第6期 93-95页

作者：王丽芹泰安长城中学山东泰安271000

高中生物学是培养学生科学素养的重要学科,而跨学科教学作为一种教学模式,可以帮助学生更全面地理解和应用生物学知识,提高学生的综合素养。针对跨学科教学如何促进学生综合素养的发展进行探讨,提出通过整合多学科知识、引入多学科思维... 详细信息

高中生物学是培养学生科学素养的重要学科,而跨学科教学作为一种教学模式,可以帮助学生更全面地理解和应用生物学知识,提高学生的综合素养。针对跨学科教学如何促进学生综合素养的发展进行探讨,提出通过整合多学科知识、引入多学科思维方式、开展跨学科实践活动以及加强教师跨学科培训等策略,以培养学生的综合分析能力、创新能力和实践能力,从而提升他们的综合素养。

关键词：跨学科教学高中生物综合素养

“五育”并举视域下家庭经济困难学生综合素养提升路径探究--以江阴职业技术学院为例

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太原城市职业技术学院学报 2024年第4期 164-167页

作者：陆红霞江阴职业技术学院江苏江阴214405

近年来,我国脱贫攻坚取得突出成就,资助政策不断完善,资助群体覆盖面不断扩大。但在资助管理过程中,受助群体在学业水平、道德行为、身心健康、就业择业等方面暴露出越来越多的问题。随着“五育”并举教育理念的提出,“德育为先、能力... 详细信息

近年来,我国脱贫攻坚取得突出成就,资助政策不断完善,资助群体覆盖面不断扩大。但在资助管理过程中,受助群体在学业水平、道德行为、身心健康、就业择业等方面暴露出越来越多的问题。随着“五育”并举教育理念的提出,“德育为先、能力为重、全面发展”育人观的深入推进,不断推动资助育人工作高质量发展,在给予受助学生经济帮扶的同时,如何全面提升家庭经济困难学生的综合素养成为高职院校面临的重要课题。

关键词： “五育”并举受助生综合素养提升路径

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提升高校内部审计人员综合素养的思考与实践

审计观察 2024年第4期 66-71页

作者：包建玲南京审计大学审计处

高校的高质量发展离不开内部审计的保驾护航。建立忠诚干净担当的高素质专业化内部审计干部队伍,对高校内部审计机构有效履行监督、评价和建议职能至关重要,而高校内部审计人员综合素养是影响高校内部审计工作质量的重要因素。本文旨在... 详细信息

高校的高质量发展离不开内部审计的保驾护航。建立忠诚干净担当的高素质专业化内部审计干部队伍,对高校内部审计机构有效履行监督、评价和建议职能至关重要,而高校内部审计人员综合素养是影响高校内部审计工作质量的重要因素。本文旨在为新时期高校笃行新思路,践行新举措,加强内部审计队伍建设,提升内部审计工作质量,提供思考。

关键词：内部审计综合素养思考与实践专业化高质量发展保驾护航评价和建议

高职学生参与体育活动对综合素养的影响及对策研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0088-0091页

作者：赵文博甘孜职业学院四川甘孜626100

本文以高职学生为研究对象,探讨他们参与体育活动对于综合素养的影响。通过分析,得出结论:体育活动能够有效提高学生的身体素质,增强心理素质,优化人际交往能力,提升团队协作意识,从而对其综合素养产生了积极影响。根据上述研究结果,建... 详细信息

本文以高职学生为研究对象,探讨他们参与体育活动对于综合素养的影响。通过分析,得出结论:体育活动能够有效提高学生的身体素质,增强心理素质,优化人际交往能力,提升团队协作意识,从而对其综合素养产生了积极影响。根据上述研究结果,建议高职学校应进一步加强体育活动的组织与引导,激发学生的参与热情,以体育活动为载体,全面、多角度地提高学生的综合素质。期待这些研究成果能为高职教育培养模式的改革,尤其是在学生综合素质培养方面提供有益的参考。

关键词：高职学生体育活动综合素养培养模式素质提升

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从提升综合素养角度谈舞蹈表现力的培养

尚舞 2024年第4期 155-157页

作者：张馨予海口经济学院南海舞蹈学院

舞蹈表现力是学生综合素养的集中体现,它不仅关乎学生的舞蹈技巧,更涉及情感表达、文化理解等多个方面。要想提升自身的舞蹈表现力,学生就要深入理解舞蹈作品的文化内涵,培养自身的情感表达能力,并加强身体素质训练。此外,学生还需要提... 详细信息

舞蹈表现力是学生综合素养的集中体现,它不仅关乎学生的舞蹈技巧,更涉及情感表达、文化理解等多个方面。要想提升自身的舞蹈表现力,学生就要深入理解舞蹈作品的文化内涵,培养自身的情感表达能力,并加强身体素质训练。此外,学生还需要提高自己的艺术审美水平,更好地感受和表现舞蹈的韵律和美感。通过这种综合培养,学生可以更好地诠释舞蹈作品,使观众在视觉和心灵上得到美的享受。文章立足于提升学生的综合素养的视角,对舞蹈表现力的内涵及培养现状进行分析,由此针对学生舞蹈表现力的有效提升提出一些建议。

关键词：综合素养舞蹈表现力舞蹈专业教学

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全媒体时代报纸编辑综合素养提升研究

传播力研究 2024年第11期8卷 118-120页

作者：魏博克拉玛依市融媒体中心新疆克拉玛依834000

在全媒体时代,信息的传播速度飞快,传播渠道多样化,人们获取信息的方式也发生了巨大的变化。在全媒体时代下,报纸编辑的综合素养变得尤为重要。传统的报纸编辑需要具备新闻素养、写作能力、编辑技巧等基本素质,而在全媒体时代,他们还需... 详细信息

在全媒体时代,信息的传播速度飞快,传播渠道多样化,人们获取信息的方式也发生了巨大的变化。在全媒体时代下,报纸编辑的综合素养变得尤为重要。传统的报纸编辑需要具备新闻素养、写作能力、编辑技巧等基本素质,而在全媒体时代,他们还需要具备一定的技术素养、多媒体技能、创新能力等。这些综合素养的提升将有助于报纸编辑更好地适应全媒体时代的工作要求,提高工作效率和质量,从而更好地满足读者的需求。在这样的背景下,传统的报纸编辑面临着前所未有的挑战。他们需要适应新的工作环境,提升自己的综合素养,以更好地适应全媒体时代的要求。基于此,本文首先分析全媒体时代下报纸编辑应具备的综合素养,继而探讨全媒体时代下报纸编辑工作的特点,最后提出报纸编辑综合素养的提升策略,以期提升报纸的影响力和品牌价值。

关键词：全媒体时代报纸编辑综合素养提升策略

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加强音乐艺术教育提高大学生综合素养刍探

成才之路 2024年第4期 137-140页

作者：曹婷长春大学国际教育学院吉林长春130022

音乐艺术有其独特的美学价值和情感表达方式,能够深刻影响人的情感、态度和价值观。音乐艺术教育在高校中的重要性不可忽视,它不仅是文化传承的重要组成部分,更是培养学生思想道德素质和情感修养的重要途径。文章强调高校音乐艺术教育... 详细信息

音乐艺术有其独特的美学价值和情感表达方式,能够深刻影响人的情感、态度和价值观。音乐艺术教育在高校中的重要性不可忽视,它不仅是文化传承的重要组成部分,更是培养学生思想道德素质和情感修养的重要途径。文章强调高校音乐艺术教育对大学生综合素养培养的重要性,阐述当前高校音乐教育的现状,探讨高校加强音乐艺术教育提升大学生综合素养的策略,旨在为培养具有全面素养的现代社会人才作贡献。

关键词：高校音乐艺术大学生艺术教育综合素养

客观结构化临床情景模拟考核模式对护理人员临床综合素养、业务能力及职业认同感的影响

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国际护理学杂志 2024年第12期43卷 2140-2143页

作者：梁洁许广亮陈冲冲新乡医学院附属人民医院新乡市第一人民医院护理部新乡

目的探究客观结构化临床情景模拟考核模式对临床护理人员个人水平及个人综合能力的影响。方法采用时间序列分组方法, 选取新乡市第一人民医院N2～N4级护理人员426名(该层级的评定, 以该院护理部晋级标准为主)作为本次研究对象, 按照考... 详细信息

目的探究客观结构化临床情景模拟考核模式对临床护理人员个人水平及个人综合能力的影响。方法采用时间序列分组方法, 选取新乡市第一人民医院N2～N4级护理人员426名(该层级的评定, 以该院护理部晋级标准为主)作为本次研究对象, 按照考核模式方式, 分为传统护理考核模式(2021年10月至2022年3月)和客观结构化临床情景模拟考核模式(2022年4～9月), 对护理人员综合素养、业务能力、职业认同感等情况进行观察对比。结果客观结构化临床情景模拟考核模式在护理人员综合专业素养各项得分高于传统护理考核模式, 差异有统计学意义(P综合素养, 加强业务能力水平, 增强其自身职业认同感。

关键词：护理人员客观结构化情景模拟考核综合素养业务能力职业认同感

全媒体时代医学期刊编辑综合素养提升路径探究

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新闻研究导刊 2024年第3期15卷 228-230页

作者：郝煜王作利山西医科大学第二医院《临床医药实践》编辑部山西太原030001

全媒体作为一种新型传播形态,指的是基于信息、网络技术以及通信技术的不同媒介形式的深度融合。全媒体时代,新的知识和技术实现了多渠道、多媒体、多平台的发布,是对传媒形式的重新架构,以满足受众不同阅读习惯的需求。医学期刊作为发... 详细信息

全媒体作为一种新型传播形态,指的是基于信息、网络技术以及通信技术的不同媒介形式的深度融合。全媒体时代,新的知识和技术实现了多渠道、多媒体、多平台的发布,是对传媒形式的重新架构,以满足受众不同阅读习惯的需求。医学期刊作为发表和交流医学学术成果的重要媒介,对于理论创新、科研创新和技术发展具有重要的促进作用,不仅是传播医学信息的重要手段,还是医学从业者获取知识和信息的重要源头。医学期刊要适应全媒体时代带来的变革与挑战,才能有更好的发展。其中,编辑发挥着重要的作用,编辑的综合素质直接关系到医学期刊的质量,因此,编辑不仅要具备较高的职业素养和专业素养,还要有较高的全媒体技术水平,如此才能确保出版的医学期刊质量能够满足全媒体时代提出的新要求。文章以全媒体时代为研究背景,分析医学期刊编辑存在的主要问题及其对应的原因,在此基础上,提出全媒体时代医学期刊编辑的职业素养、专业素养和全媒体素养提升路径,使其能够跟随时代发展步伐提升自我,积极以全新的理念来承担数据加工和传播职责,以便更好地为广大读者提供高效便捷的阅读材料,从而推动医学期刊的长远发展。

关键词：全媒体时代医学期刊综合素养编辑出版