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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 经历
  • 1 篇 经历伴随阅读
  • 1 篇 小学语文教学

机构

  • 1 篇 杭州市青蓝小学

作者

  • 1 篇 娄屹兰

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=经历伴随阅读"
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融入经历的小学语文阅读教学
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引用
数字教育 2017年 第6期3卷 64-68页
作者： 娄屹兰 杭州市青蓝小学 浙江杭州310003
"经历伴随阅读"是一种学习理念,更是一种新的学习方式。在阅读过程中,学生或借助已有的经历,或通过直接经历的方式自主阅读,体验阅读的乐趣和价值,形成独特的感受,建构新的阅读策略。经历伴随阅读有四个环节:唤醒经历、分享经历、实践... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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