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轮上“小旋风”

中国少年儿童 2019年第9期 2-3页

作者：聪明的洋葱不详

子非4岁时的暑假,爸爸带着他在广场玩时看到学轮滑的宣传单,就给他报了名。20天的学习结束后,子非掌握了基本的滑行动作,但在这之后就没再继续学。等到第二年暑假再学的时候,子非的天赋就显现出来了,基本上3天就能学会一个动作。一次,... 详细信息

子非4岁时的暑假,爸爸带着他在广场玩时看到学轮滑的宣传单,就给他报了名。20天的学习结束后,子非掌握了基本的滑行动作,但在这之后就没再继续学。等到第二年暑假再学的时候,子非的天赋就显现出来了,基本上3天就能学会一个动作。一次,教练给他们布置了一个任务,让所有小朋友晩上训练时做500个正交叉和后交叉的组合动作。

关键词：组合动作宣传单小朋友暑假学习

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我进行健美操教学的几点体会

中国学校体育 2006年第4期 21-22页

作者：刘令姝北京体育大学 100084

十余年来，我一直工作在健美操教学第一线，通过实践积累了一些教学经验。现将其做一小结，希望得到同行的指正。

关键词：健美操完成动作组合动作操化动作成套动作组合教学几点体会

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高校艺术体操应加强对学生创编能力的培养

大庆高等专科学校学报 2001年第3期21卷 121-123页

作者：高秋平李水粉大庆高专师范教育部

艺术体操的主要特点是创编。然而,在实际教学中,对学生创编能力的培养不够。本文多角度探讨对学生创编能力培养的方法。

关键词：艺术体操创编能力审美能力高校体操教学组合动作成套动作

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排舞运动起源、分类与风格介绍

中国学校体育 2017年第1期 68-69页

作者：王艳北京体育大学体育艺术系

排舞,由英文"Line Dance"翻译而来,是指所有舞者在跳舞时站成一排排、一列列的队形,也被称为"排队列舞"。排舞运动是运用不同的舞蹈形式和音乐元素达到娱乐身心的国际性健身运动,并且在运动中整合、融入了体育、舞蹈和艺术的特征,使它... 详细信息

排舞,由英文"Line Dance"翻译而来,是指所有舞者在跳舞时站成一排排、一列列的队形,也被称为"排队列舞"。排舞运动是运用不同的舞蹈形式和音乐元素达到娱乐身心的国际性健身运动,并且在运动中整合、融入了体育、舞蹈和艺术的特征,使它在大众健身的普及性、舞台表演的独特性、体育运动的竞技性等方面

关键词：排舞运动体操运动民间舞蹈舞蹈形式国家体育总局组合动作

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苏联学校中的现代舞蹈教学简介(三)

中国学校体育 1987年第1期 69-72页

作者：刘绍曾

迪斯科舞那样的节奏性动作,姿态、姿势具有现代舞蹈的特点,这些动作在形式上属于一般发展练习。但是,现代舞蹈动作的动作结构具有更丰富的表现形式,在节奏性音乐的伴奏下练习就更有趣了。现代舞蹈动作能促进机体的一般发展和有明确的美... 详细信息

迪斯科舞那样的节奏性动作,姿态、姿势具有现代舞蹈的特点,这些动作在形式上属于一般发展练习。但是,现代舞蹈动作的动作结构具有更丰富的表现形式,在节奏性音乐的伴奏下练习就更有趣了。现代舞蹈动作能促进机体的一般发展和有明确的美育方向,培养动作文明和优美。它的特点是简单和容易学习,在体育课上可以作为极好的准备活动。为了便于学习现代舞蹈动作,可以将它们分为舞蹈动作,舞蹈基本动作和舞蹈。现代舞蹈动作主要学习手臂、腿和躯干的单个动作。现代舞蹈的基本动作是指在原地站立,在

关键词：预备姿势组合动作身体重心现代舞蹈

“快乐目标·体验乐趣”体育教学结构的构建——寻求适合农民工子女发展需要的体育教学结构

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中国学校体育 2015年第9期 83-84页

作者：邹红霞湖北省武汉市洪山区武丰小学

一、引言笔者所在的学校目前学生464名,其中90%以上来自外来进城务工人员子女。通过家访和学生交流,调查表明:(一)大部分务工人员生活在社会的最底层,文化层次不高,经济状况较差;(二)这些外来务工人员流动性大,不熟悉城市环境,感觉上更... 详细信息

一、引言笔者所在的学校目前学生464名,其中90%以上来自外来进城务工人员子女。通过家访和学生交流,调查表明:(一)大部分务工人员生活在社会的最底层,文化层次不高,经济状况较差;(二)这些外来务工人员流动性大,不熟悉城市环境,感觉上更孤独,安全感缺失;(三)学生在学校受到歧视和不平等对待,很容易产生敌对或自卑心理;(四)学生视野狭窄,与人交往单一,社交能力较差。由于居住的环境

关键词：体育教学农民工子女体育课堂教学组合动作

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越剧老旦身段教学的实践和认识

文化艺术研究 1994年第6期 66-67页

作者：张凯红

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武术程序化教学新探

中国学校体育 1997年第5期 32-33页

作者：邓菊生黑龙江省齐齐哈尔师范学院

武术程序化教学新探●邓菊生武术是中、小学校体育教学的主要内容。为了使学生能在有限的教学时间内，更快更好掌握武术的基本技术方法，进一步提高武术教学质量，笔者在多年的实践中创编了一种武术程序化教学模式，供广大体育教师参考... 详细信息

武术程序化教学新探●邓菊生武术是中、小学校体育教学的主要内容。为了使学生能在有限的教学时间内，更快更好掌握武术的基本技术方法，进一步提高武术教学质量，笔者在多年的实践中创编了一种武术程序化教学模式，供广大体育教师参考。武术程序化教学即根据教学内容和教...

关键词：基本动作程序化教学组合动作套路演练腾空飞脚武术基本功全套动作武术运动武术教学

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主动制敌“六法”

少林与太极 2010年第13期 41-42页

作者：邓许庚

主动制敌是指我与敌遭遇，以先发制人的思想作指导，抓住有利战机，先敌发力，以最猛烈的攻击、压迫式的打法，一举将敌打垮、打服。主动制敌时，应注重以下三点：一是打法坚决，组合出击。看准了先机，就以组合动作，连续地向敌全面攻... 详细信息

主动制敌是指我与敌遭遇，以先发制人的思想作指导，抓住有利战机，先敌发力，以最猛烈的攻击、压迫式的打法，一举将敌打垮、打服。主动制敌时，应注重以下三点：一是打法坚决，组合出击。看准了先机，就以组合动作，连续地向敌全面攻击，直至将敌打垮。二是善于变化，立体攻击。主动攻击时，采用上下结合、拳腿并用、虚实相间的变化，技术有打有防，

关键词： “六法” 先发制人组合动作攻击打法出击

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