检索结果-南通市图书馆

中小学数学（初中版） 2021年第6期 5-7页

作者：李洪兵秦文波重庆市璧山区教师进修学校 402760

当下,“一个概念三点注意n个训练题”的固定模式在数学课堂上还很常见,这种做法忽略了知识的生成过程,忽视了对知识本源的叩问、探究,扼杀了学生智慧的提升和创造精神,不利于学生可持续发展.

关键词：突破重难点文化诠释学生智慧固定模式知识本源数学课堂教学实践创造精神

吃透单元语文要素精准突破重难点--以《军神》第二课时作业设计为例

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湖北教育 2024年第14期 34-35页

作者：曾凌燕李红霞汉川市火猴山小学

《军神》是统编版语文五年级下册第四单元的一篇精读课文。该单元的阅读要素是“通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心”。本课时的教学重点是“从对刘伯承、沃克医生的语言、动作、神态的描写中,体会他们的心理活动”;教... 详细信息

《军神》是统编版语文五年级下册第四单元的一篇精读课文。该单元的阅读要素是“通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心”。本课时的教学重点是“从对刘伯承、沃克医生的语言、动作、神态的描写中,体会他们的心理活动”;教学难点是“体会沃克医生的内心变化过程,理解沃克医生称刘伯承为‘军神’的原因”。教师设计作业时要尊重学生的认知水平,着力突破教学重难点,切实落实单元语文要素。

关键词：精读课文设计作业突破重难点五年级心理活动教学重点教学难点突破教学重难点

基于落实物理学科素养及突破重难点的案例研究——以“摩擦力”一节为例

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中学物理教学参考 2020年第12期49卷 62-64页

作者：李红红郭金珂邯郸市第四中学河北邯郸056107 河北省邯郸市第二中学河北邯郸056002

以高中物理教材必修1"摩擦力"一节为例,介绍在常态化教学中落实物理学科核心素养,以及重难点突破的具体做法,对教学中一些教学片断进行分析,同时介绍了课堂效果及学科素养的培养情况。

关键词：物理学科素养落实突破重难点实践分析

依托活动单巧设小实验突破重难点——以“依据化学方程式的计算”为例

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中学化学教学参考 2020年第6期 20-22页

作者：张伟太仓市沙溪实验中学江苏太仓215421

一、教材分析“依据化学方程式的计算”是沪教版九年级化学第四章“认识化学变化”第3节“化学方程式的书写与应用”[1]第二课时的教学设计。“依据化学方程式的计算”是根据化学方程式意义中物质间“量”的关系,运用数学比例关系运算... 详细信息

一、教材分析“依据化学方程式的计算”是沪教版九年级化学第四章“认识化学变化”第3节“化学方程式的书写与应用”[1]第二课时的教学设计。“依据化学方程式的计算”是根据化学方程式意义中物质间“量”的关系,运用数学比例关系运算的一种计算类型,它上承质量守恒定律,下启化学方程式的书写及意义,是定量研究化学性质变化的具体运用,也是化学计算的重要组成部分,在理论联系实际方面起着十分重要的作用。

关键词：化学方程式突破重难点质量守恒定律化学计算九年级化学第二课时理论联系实际教材分析

设计小专题突破重难点——“质量守恒定律的应用”小专题复习课设计

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云南教育（中学教师） 2022年第7期 45-47页

作者：洪涛云南大学附属中学

如何上好复习课?有些教师可能会存在困惑,要么上成知识的回顾课,要么上成试题的练习课。由于难以实施分层教学,学优生可能会觉得简单乏味,学困生可能会觉得难懂无趣,学生学习积极性不高,课堂氛围沉闷。其实我们能在一节课内给学生讲透... 详细信息

如何上好复习课?有些教师可能会存在困惑,要么上成知识的回顾课,要么上成试题的练习课。由于难以实施分层教学,学优生可能会觉得简单乏味,学困生可能会觉得难懂无趣,学生学习积极性不高,课堂氛围沉闷。其实我们能在一节课内给学生讲透、弄懂、教会一两个知识点,就已经很不容易了,不能一味贪多,追求面面俱到。为此,笔者以“质量守恒定律的应用”小专题复习课设计为例,通过典例分析-方法引导-变式迁移的复习模式,来与同行分享复习课如何高效教学。

关键词：高效教学复习模式方法引导质量守恒定律突破重难点专题复习课学优生学困生

巧抓对比,突破重难点——以《画杨桃》第二课时为例

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七彩语文（教师论坛） 2019年第6期 73-74页

作者：陈艳安徽省宁国市宁阳学校

《画杨桃》这篇课文最显著的特点是多处运用了对比的手法。依据文本特点和学生实际,在教学中,我主要采用层层比较、步步深入的方法,以具体语言为载体,让学生深悟课文所蕴含的人文精神。[片段一]和'我'换位思考,体会'我'的一丝不苟探究:... 详细信息

《画杨桃》这篇课文最显著的特点是多处运用了对比的手法。依据文本特点和学生实际,在教学中,我主要采用层层比较、步步深入的方法,以具体语言为载体,让学生深悟课文所蕴含的人文精神。[片段一]和'我'换位思考,体会'我'的一丝不苟探究:我为什么会把杨桃画成五角星形呢?师:如果是你在画杨桃,你看到的杨桃跟平时不一样,跟别人画中的杨桃也不一样,你会想些什么呢?

关键词：突破重难点《画杨桃》标点符号

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学会估算法突破重难点

初中生天地 2023年第10期 52-54页

作者：吴行民不详

在学习《实数》一章时,熟练掌握估算思想,学会估算一个用根号表示的无理数,是同学们必须具备的一项基本技能.在学习时,我们要灵活运用估算法,并检验计算结果的合理性。一、利用估算法确定一个无理数在哪两个相邻整数之间。

关键词：突破重难点估算法无理数检验计算基本技能根号熟练掌握合理性

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突破重难点,提升初中英语写作教学水平

中学生英语 2021年第20期 120-120页

作者：刘金红江西省赣州市第八中学

在初中英语教学中,写作是一项重点,因为其关系到了培养学生语言表达、文字运用及语法句法能力的掌握水平等诸多方面。同时,写作也是一项难点,因为学生的写作水平较为薄弱,而且写作积极性不高。这已经成为了初中英语教学中急需解决的问... 详细信息

在初中英语教学中,写作是一项重点,因为其关系到了培养学生语言表达、文字运用及语法句法能力的掌握水平等诸多方面。同时,写作也是一项难点,因为学生的写作水平较为薄弱,而且写作积极性不高。这已经成为了初中英语教学中急需解决的问题。为此,本文将结合笔者自身的教学经验,对初中英语写作教学进行论述,以供参考。

关键词：写作积极性初中英语写作教学初中英语教学突破重难点文字运用教学经验语法句法语言表达

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初中物理教学如何突破重难点

中学课程辅导(教师通讯) 2018年第4期 59-59页

作者：高海龙江苏省丰县创新外国语中学

中学阶段,正是学生思维能力和逻辑能力培养的重要阶段,而物理作为初中课程中最难的一门学科,对学生而言,无疑是学习的难点和重点。不少学生在理解物理概念和物理公式的过程中,很难以接受和理解,导致学生学习物理知识的积极性和兴趣受到... 详细信息

中学阶段,正是学生思维能力和逻辑能力培养的重要阶段,而物理作为初中课程中最难的一门学科,对学生而言,无疑是学习的难点和重点。不少学生在理解物理概念和物理公式的过程中,很难以接受和理解,导致学生学习物理知识的积极性和兴趣受到了极大的打击。因而,初中物理教师把握好教学的有效策略可以帮助学生学好高中物理,在不断启发和诱导过程中,使得学生逐渐把握和理解知识点。

关键词：初中物理教学策略突破重难点

体育课巧妙利用场地器材突破重难点“三步骤”

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教育艺术 2023年第1期 43-43页

作者：张俊唐茜江苏省邗江中学(集团)北区校维扬中学

体育课教学应该紧紧围绕本节课的重难点来进行设计,从教学方法的选择到场地器材的布置和使用,都应紧扣如何突破重点、难点这一中心点。在一些体育教师基本功比赛中,参赛教师都能很好地利用场地器材来突破教学的重难点,本文以笔者所观摩... 详细信息

体育课教学应该紧紧围绕本节课的重难点来进行设计,从教学方法的选择到场地器材的布置和使用,都应紧扣如何突破重点、难点这一中心点。在一些体育教师基本功比赛中,参赛教师都能很好地利用场地器材来突破教学的重难点,本文以笔者所观摩的参赛课为例,就如何利用场地器材突破重点、难点来谈谈。一、做好标志,明确重难点在体育课中,教师通常会对重难点部分进行反复讲解、示范,突出重点,突破难点,但由于受教师语言表述、教学环境、学生观察理解能力等诸多因素影响,总有部分学生掌握不了,尤其是一些较为复杂、难度较大的动作。

关键词：突破重点场地器材突破重难点突破难点巧妙利用体育教师语言表述基本功比赛