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科学社会主义的基本原则不能丢

马克思主义研究 2014年第4期 116-125,160页

作者：石镇平黄静苏州大学政治与公共管理学院

科学社会主义与中国特色社会主义是指导与被指导的关系,前者指导后者,而不是后者指导前者。因此,在提炼和概括科学社会主义基本原则时,应该以马克思主义创始人的科学社会主义学说,而不是中国特色社会主义的现实需要为依据。科学社会主... 详细信息

科学社会主义与中国特色社会主义是指导与被指导的关系,前者指导后者,而不是后者指导前者。因此,在提炼和概括科学社会主义基本原则时,应该以马克思主义创始人的科学社会主义学说,而不是中国特色社会主义的现实需要为依据。科学社会主义的基本原则主要有以下八条:社会主义必然代替资本主义,共产主义第一阶段的基本特征,无产阶级必须组织成为政党,暴力革命是无产阶级革命的一般规律,在资本主义和共产主义第一阶段之间有一个过渡时期,过渡时期必须强调阶级斗争和无产阶级专政,消灭私有制和消灭一切阶级,必须加强无产阶级国际主义联合。

关键词：科学社会主义中国特色社会主义马克思主义创始人

科学社会主义的实践和发展——访北京大学教授、中国社会科学院马克思主义研究院特聘研究员钟哲明

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马克思主义研究 2010年第2期 11-17页

作者：本刊记者马克思主义研究杂志社

钟哲明,男,1932年生,湖南武冈人,苗族。北京大学教授、博士生导师。享受国务院政府津贴。历任北京大学马克思主义学院院长、学术委员会主任,北京大学学术委员会委员等。兼任教育部邓小平理论研究中心理事、教育部普通高中思想政治课标... 详细信息

钟哲明,男,1932年生,湖南武冈人,苗族。北京大学教授、博士生导师。享受国务院政府津贴。历任北京大学马克思主义学院院长、学术委员会主任,北京大学学术委员会委员等。兼任教育部邓小平理论研究中心理事、教育部普通高中思想政治课标准教材编写指导委员会委员、清华大学高校德育研究中心顾问委员会委员、中央马克思主义理论研究和建设工程经典著作课题组主要成员、中国社会科学院马克思主义研究院特聘研究员等。专著有《科学社会主义专题讲座》,主编《邓小平精神文明建设思想研究》、《科学社会主义常识》,合著《简明国际共产主义运动史》、《毛泽东思想专题讲座》、《邓小平理论专题讲座》、《社会主义初级阶段与四项基本原则》和《评人道的民主社会主义》、《警惕历史虚无主义思潮》等30余部,论文百多篇。笔名有金重、春阳等。

关键词：中国社会科学院科学社会主义大学教授马克思主义《共产党宣言》研究员研究院北京

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科学社会主义在中国的创新发展及其深远影响

学术前沿 2021年第22期 32-40页

作者：秦刚中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部

中国共产党人把科学社会主义运用到中国革命、建设和改革实践中,相继开辟了新民主主义革命道路、社会主义革命道路社会主义建设道路、中国特色社会主义道路,实现了科学社会主义在中国的创新发展。这样的伟大实践,不仅改变了中国,也影响... 详细信息

中国共产党人把科学社会主义运用到中国革命、建设和改革实践中,相继开辟了新民主主义革命道路、社会主义革命道路社会主义建设道路、中国特色社会主义道路,实现了科学社会主义在中国的创新发展。这样的伟大实践,不仅改变了中国,也影响了世界。其形成和积累的经验,不仅具有中国特色、时代特征,也具有超越地域性的意义。

关键词：科学社会主义中国实践世界意义重要经验

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科学社会主义在中国新的突破性发展

中共党史研究 2001年第4期 30-35页

作者：唐纯良刘焕明哈尔滨师范大学黑龙江省社会主义学院

20多年来,中国共产党领导的建设有中国特色社会主义实践,取得了举世瞩目和令人信服的伟大胜利。在此基础上,科学社会主义的理论有空前的创新。其中有三个新的突破性发展:一是突破了过渡时期短暂论,代之以社会主义初级阶段论;二是突破了... 详细信息

20多年来,中国共产党领导的建设有中国特色社会主义实践,取得了举世瞩目和令人信服的伟大胜利。在此基础上,科学社会主义的理论有空前的创新。其中有三个新的突破性发展:一是突破了过渡时期短暂论,代之以社会主义初级阶段论;二是突破了单纯计划经济论,代之以社会主义市场经济论;三是突破了社会主义运动国际统一论,代之以各国特色论。

关键词：科学社会主义中国三个突破性发展

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科学社会主义在实践中的新发展

社会科学研究 1992年第4期 3-8页

作者：章玉钧四川省委政策研究室

科学社会主义是马克思主义的核心问题,是马克思主义哲学和政治经济学的理论归宿。20世纪,社会主义从理想变成了现实,从一国实践发展到多国实践,一直在斗争和曲折中前进。社会主义实践中成功和挫折的经验,最终都会丰富科学社会主义的理... 详细信息

科学社会主义是马克思主义的核心问题,是马克思主义哲学和政治经济学的理论归宿。20世纪,社会主义从理想变成了现实,从一国实践发展到多国实践,一直在斗争和曲折中前进。社会主义实践中成功和挫折的经验,最终都会丰富科学社会主义的理论宝库。中国的社会主义革命和建设,尤其是十一届三中全会以来的改革开放和发展,显示了社会主义制度的优越性和生命力,为丰富和发展科学社会主义做出了贡献。在邓小平同志的倡导下。

关键词：社会主义社会基本矛盾科学社会主义改革开放社会主义制度社会生产力建设有中国特色社会主义十一届三中全会社会主义国家新发展马克思主义哲学

科学社会主义中国化的重大成果:习近平的科学社会主义观

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当代世界与社会主义 2018年第5期 102-110页

作者：严书翰中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部

党的十八大以来,习近平站在新时代的历史高度,对中国特色社会主义和科学社会主义及其相互关系等重要问题作出了大量精辟的论述。对此,可以从四个方面进行梳理和阐释:一是中国特色社会主义与科学社会主义的关系,二是中国特色社会主义发... 详细信息

党的十八大以来,习近平站在新时代的历史高度,对中国特色社会主义和科学社会主义及其相互关系等重要问题作出了大量精辟的论述。对此,可以从四个方面进行梳理和阐释:一是中国特色社会主义与科学社会主义的关系,二是中国特色社会主义发展规律即从哪儿来、往哪儿去,三是习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义作出的原创性贡献,四是中国共产党一贯重视思想强党、理论建党。在把科学社会主义与中国实际相结合过程中,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平的科学社会主义观是科学社会主义中国化的重大成果,是科学社会主义发展史上又一次历史性飞跃。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想科学社会主义中国特色社会主义

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科学社会主义的新发展与现代教育

北京师范大学学报（社会科学版） 1998年第3期 27-32页

作者：成有信北京师范大学教育系

科学社会主义理论的发展经过了三个阶段：马克思把社会主义学说奠立在历史唯物主义的科学基础上，把资本主义后的这一社会形态划分为第一阶段和高级阶段；列宁把这两个阶段叫做社会主义和共产主义，提出了落后国家的无产阶级在革命时机... 详细信息

科学社会主义理论的发展经过了三个阶段：马克思把社会主义学说奠立在历史唯物主义的科学基础上，把资本主义后的这一社会形态划分为第一阶段和高级阶段；列宁把这两个阶段叫做社会主义和共产主义，提出了落后国家的无产阶级在革命时机成熟时可以夺取政权并开创了社会主义事业的伟大实践；邓小平把社会主义划分为初级阶段和高级阶段，认为对于不发达国家来说这个初级阶段是包括充分发展市场经济和高度发展生产力在内的一个很长的历史阶段。邓小平理论把后来苏联模式在经济社会条件不成熟时创立社会主义生产方式的这一在一定程度上离开历史唯物主义的失误，从理论上纠正了过来。

关键词：科学社会主义第三个里程碑现代教育

科学社会主义的研究对象、学科性质、逻辑起点和理论体系

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科学社会主义 2014年第4期 33-41页

作者：李道中中共中央党校教授北京100091

科学社会主义的研究对象是社会演化,学科性质属于社会演化学,逻辑起点是生产。其理论体系是以历史唯物论为基本理论框架,以对社会的经济、政治、文化、家庭的演化的考察为基本内容,以社会主义为指向。中国特色社会主义与科学社会主义有... 详细信息

科学社会主义的研究对象是社会演化,学科性质属于社会演化学,逻辑起点是生产。其理论体系是以历史唯物论为基本理论框架,以对社会的经济、政治、文化、家庭的演化的考察为基本内容,以社会主义为指向。中国特色社会主义与科学社会主义有相似的地方,也有不同的地方。两者的关系可以有多种表述,比较准确的表述是指导关系。

关键词：科学社会主义研究对象学科性质逻辑起点理论体系

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科学社会主义基本原理的理论概括与内涵阐释

科学社会主义 2018年第3期 30-35页

作者：刘建军中国人民大学马克思主义学院教授北京100872

科学社会主义基本原理的概括和阐释是当前科学社会主义学术研究和学科建设中的重大问题。科学社会主义基本原理的内容十分丰富,大体可以概括为六个基本方面:社会主义根本目的与核心价值的原理、社会主义历史必然性与历史条件性的原理、... 详细信息

科学社会主义基本原理的概括和阐释是当前科学社会主义学术研究和学科建设中的重大问题。科学社会主义基本原理的内容十分丰富,大体可以概括为六个基本方面:社会主义根本目的与核心价值的原理、社会主义历史必然性与历史条件性的原理、无产阶级历史使命与无产阶级政党领导作用的原理、无产阶级革命与无产阶级专政的原理、社会主义社会本质特征与建设规律的原理、共产主义社会基本特征与共产主义远大理想的原理。

关键词：科学社会主义基本原理社会主义社会共产主义理想