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从对杜威教育思想的重新评价和研究深化看中国教育70年

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教育文化论坛 2019年第6期11卷 1-9页

作者：单中惠华东师范大学教育学系

美国著名教育家、西方教育大师杜威的教育思想曾是一种在近代中国传播极广的教育思想。新中国成立初期,由于当时政治形势的缘故,杜威教育思想受到了十分严厉的批判,杜威教育思想研究在之后相当长的一个时期里也成为学术禁区。但是,在我... 详细信息

美国著名教育家、西方教育大师杜威的教育思想曾是一种在近代中国传播极广的教育思想。新中国成立初期,由于当时政治形势的缘故,杜威教育思想受到了十分严厉的批判,杜威教育思想研究在之后相当长的一个时期里也成为学术禁区。但是,在我国改革开放后,我国教育学界开始对杜威教育思想进行了重新评价,并使杜威教育思想研究得到了深化,这从一个方面具体反映了中国教育70年的深刻变化和重要发展。事实表明,没有改革开放,我国教育学界就没有对杜威教育思想的重新评价,也就没有对杜威教育思想的研究深化。展望对杜威教育思想研究的未来,我国教育学者应努力把新视角、新资料、新观点作为其关注的重点。

关键词：杜威教育思想重新评价研究深化中国教育70年

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以单线递进句为论柄点评事实发掘与研究深化

语言文字学 2010年第6期 2-11页

作者：邢福义

单线递进句是现代汉语复句的一个类型，有三种组构方式，即概念收缩式、概念张大式和概念推移式；概念收缩式又有三种模态，即“是”字结构同形反复模态、动宾结构同形反复模态和谓词同形反复模态。本文用事实证明了单线递进句的存在与... 详细信息

单线递进句是现代汉语复句的一个类型，有三种组构方式，即概念收缩式、概念张大式和概念推移式；概念收缩式又有三种模态，即“是”字结构同形反复模态、动宾结构同形反复模态和谓词同形反复模态。本文用事实证明了单线递进句的存在与多样性，以此作为论柄，对相关问题进行思辨，最后归结到对论旨的点评。写作本文，是为了说明一个带有普遍意义的道理：事实的发掘对于研究的深化具有决定性的作用。在应用外来理论研究汉语问题的过程中，更有必要强调这一点。

关键词：汉语复句单线递进外来理论事实发掘研究深化

来源：人大复印报刊资料评论

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省国资委党委研究深化国资国企作风建设

山东国资 2021年第12期 15-15页

作者：本刊讯

本刊讯12月3日下午,省国资委党委召开会议,学习习近平总书记在11月18日召开的中共中央政治局会议和中央全面深化改革委员会第二十二次会议上的重要讲话精神,审议通过了《关于在省属国资国企系统大力倡树“严、真、细、实、快”工作作风... 详细信息

本刊讯12月3日下午,省国资委党委召开会议,学习习近平总书记在11月18日召开的中共中央政治局会议和中央全面深化改革委员会第二十二次会议上的重要讲话精神,审议通过了《关于在省属国资国企系统大力倡树“严、真、细、实、快”工作作风的意见》。

关键词：国资国企作风建设研究深化全面深化改革工作作风国资委党委习近平总书记

文明交流互鉴：关于深化新时代思想政治教育比较研究的若干思考

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思想政治教育研究 2024年第4期 48-54页

作者：朱逸王瑕莉四川师范大学马克思主义学院四川大学马克思主义学院

习近平总书记关于文明交流互鉴重要论述对于深化新时代思想政治教育比较研究具有重要的指导意义。针对思想政治教育学科建设40年形成的通观性比较、异同性比较和评价性比较三个基本研究层次，首先，文明视角拓展了思想政治教育通观性比... 详细信息

习近平总书记关于文明交流互鉴重要论述对于深化新时代思想政治教育比较研究具有重要的指导意义。针对思想政治教育学科建设40年形成的通观性比较、异同性比较和评价性比较三个基本研究层次，首先，文明视角拓展了思想政治教育通观性比较研究的时空界限，拓新了通观性比较研究的问题范畴；其次，文明交流增加了思想政治教育异同性比较研究的内蕴深度，凸显了异同性比较研究的正确态度；最后，文明互鉴提供了思想政治教育评价性比较研究的批判向度，明确了评价性比较研究的价值尺度。

关键词：文明交流互鉴比较思想政治教育学研究层次研究深化

如何深化教师教学专长研究?——科学知识社会学家柯林斯专长研究及启示

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清华大学教育研究 2019年第3期40卷 46-52页

作者：郭德侠楚江亭北京科技大学教育经济与管理研究所北京100083 北京师范大学教育学部北京100875

剖析教育学界关于教师教学专长问题的研究发现,既有研究存在着忽视知识转移、对意会知识重视不够、淡化教学实践、缺乏田野研究等问题,致使研究难以深入。科学知识社会学家柯林斯基于当代前沿科学实验中的各种争论,运用社会学田野研究方... 详细信息

剖析教育学界关于教师教学专长问题的研究发现,既有研究存在着忽视知识转移、对意会知识重视不够、淡化教学实践、缺乏田野研究等问题,致使研究难以深入。科学知识社会学家柯林斯基于当代前沿科学实验中的各种争论,运用社会学田野研究方法,通过对不同类型科学实验争论的起因、过程等的详尽考察,提出了专长研究中颇具价值、独特深刻的观点。本文在借鉴其研究的基础上,对深化教师教学专长研究提出了应该关注的问题和若干建议。

关键词：教师教学专长研究深化哈里·柯林斯

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表话“两会”

国家电网 2024年第2期 20-23页

张玮国网冀北电力董事长、党委书记国网冀北电力将结合网情企情,以坚决有力的行动深入贯彻落实会议精神。围绕加快发展新质生产力强化核心技术攻关。深入实施科技创新、数字化转型及国家风光储输示范工程“三个登高行动”,聚焦关键技术... 详细信息

张玮国网冀北电力董事长、党委书记国网冀北电力将结合网情企情,以坚决有力的行动深入贯彻落实会议精神。围绕加快发展新质生产力强化核心技术攻关。深入实施科技创新、数字化转型及国家风光储输示范工程“三个登高行动”,聚焦关键技术开展联合攻关,破解冀北电网新能源装机、发电量占比“双过半”带来的难题。以科技创新助推数智化坚强电网建设。聚焦气候弹性强、安全韧性强、调节柔性强、保障能力强的“四强”特征,系统研究深化数智化坚强电网建设的实施路径、技术路线和重点任务。

关键词：数字化转型实施路径研究深化示范工程坚强电网生产力风光储发电量

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发射梁本体的机械加工模式深化研究

中国新技术新产品 2013年第15期 131-131页

作者：何海洋回宝琦北方重工集团有限公司重大部件加工分公司辽宁沈阳110141

通过对发射梁本体的机械加工工艺环节的优化,来满足相关零件的机械加工,从而保证日常工作质量效率的提升。发射梁本体就是那种铝合金的焊接件,非常容易发生变形,结构较复杂的,尺寸较大,通过对相关时效方法的应用,来保证日常机械加工系... 详细信息

通过对发射梁本体的机械加工工艺环节的优化,来满足相关零件的机械加工,从而保证日常工作质量效率的提升。发射梁本体就是那种铝合金的焊接件,非常容易发生变形,结构较复杂的,尺寸较大,通过对相关时效方法的应用,来保证日常机械加工系统的成熟。通过对上述环节的应用,有利于促进其变形环节的有效控制,也就保证了产品的质量,满足了设计工作的需要。

关键词：发射梁本体机械加工管理应用研究深化

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如何深化教师教学专长研究?

教育学 2019年第10期

作者：郭德侠楚江亭

剖析教育学界关于教师教学专长问题的研究发现，既有研究存在着忽视知识转移、对意会知识重视不够、淡化教学实践、缺乏田野研究等问题，致使研究难以深入。科学知识社会学家柯林斯基于当代前沿科学实验中的各种争论，运用社会学田野研... 详细信息

剖析教育学界关于教师教学专长问题的研究发现，既有研究存在着忽视知识转移、对意会知识重视不够、淡化教学实践、缺乏田野研究等问题，致使研究难以深入。科学知识社会学家柯林斯基于当代前沿科学实验中的各种争论，运用社会学田野研究方法，通过对不同类型科学实验争论的起因、过程等的详尽考察，提出了专长研究中颇具价值、独特深刻的观点。文章在借鉴其研究的基础上，对深化教师教学专长研究提出了应该关注的问题和若干建议。

关键词：教师教学专长研究深化哈里·柯林斯 teachers' teaching expertise deepen research Collins

来源：人大复印报刊资料评论

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汉语语法研究中的崇实与深入

湖北师范学院学报（哲学社会科学版） 2015年第2期35卷 18-23页

作者：李沛武汉大学文学院湖北武汉430072

本文介绍了邢福义先生"两个三角"的研究思路和"三个充分"的研究要求,并用普通话、方言、海外华语的语言事实论证了二者的科学性。文章认为,"两个三角"和"三个充分"的应用,是植根于汉语事实,促使语言事实与理论创新良性互动的过程,也是... 详细信息

本文介绍了邢福义先生"两个三角"的研究思路和"三个充分"的研究要求,并用普通话、方言、海外华语的语言事实论证了二者的科学性。文章认为,"两个三角"和"三个充分"的应用,是植根于汉语事实,促使语言事实与理论创新良性互动的过程,也是促进研究深入的过程;二者所体现出的"崇实"学风、注重论实结合的理念对青年学者的研究有着重要的启示意义。

关键词：两个三角三个充分崇实学风研究深化