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检索条件"主题词=知识分析"
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智力资本网络的知识分析
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科学与管理 2005年 第4期25卷 18-19页
作者: 李鹏 山东大学管理学院
本文从知识视角出发分析了智力资本的内部关系,提出了智力资本网络的概念,即组织内的智力资本通过知识的流动与转化相互交织,形成了智力资本网络。
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企业组织决策权分配的知识分析——兼谈电子商务环境下的企业决策权分配
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技术经济与管理研究 2003年 第4期 31-32页
作者: 林英晖 上海交通大学
论文首先分析了组织决策权分配的知识动因 ,认为 ,组织的决策效率取决于决策权和知识之间的匹配关系 ,在这样的前提下 。
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我国的三大自然区知识分析
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考试(高考文科版) 2006年 第9期 51-53页
作者: 陈立新
【要点对比】地形、气温和降水这三个要素是划分三大自然区的主要参考依据,我国三大自然区域间的差异从地形地势、气候、植被土壤、水文及人类活动等方面进行比较分析,从而突显其知识要点(见下表)。
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电极反应式书写的知识分析及其教学策略
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中学化学教与学 2016年 第10期 24-27页
作者: 周国亮
对电极反应式书写中运用的化学知识进行分析,明确需要运用到的陈述性知识和程序性知识。任何一类知识缺失都会导致书写的失败,教师可以通过说题、解题样例等教学活动改变这一结果,教学中应注重知识建构和书写训练方式的拓展与优化。
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知识分析入手把握史料搜寻方向
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考试周刊 2017年 第45期 39-40页
作者: 袁美琴 柘荣县第一中学
搜寻史料是充分备课的重要内容,史料撷取的精准程度影响教学实效。分析知识是把握史料搜索方向的关键。横纵向拓展知识、多角度剖析知识、找寻教材缺漏等方法都有利于教师提高史料搜索的针对性,从而得到更多更精准的史料。
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人教版《生物》必修一中的一些关联知识分析
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课程教材教学研究(中教研究) 2011年 第Z4期 13-14页
作者: 冯宗乾 北京师范大学昆明附属中学
教材是教和学的根本,但由于生物科学的不断发展和学生"视野"的局限,学生在学习教材中的知识时,经常定性认知,对知识的理解和掌握只是局限于教材之中而没注意到教材"之外"知识的系统性和发展性,现将2004年审定通过的普通高中课程标准实... 详细信息
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离子方程式书写的知识分析及教学策略
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学周刊 2018年 第33期33卷 38-39页
作者: 郭梦婷 陈燕 福建师范大学化学与材料学院 福建福州350007
离子反应方程式的书写是高中化学学习的重难点,同时也是高考的必考点。本文通过对离子方程式书写中运用的有关化学知识进行分析,明确其知识分类,并通过教师在教学中积极引导学生进行知识建构,促进其意义理解。
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经济常识重点知识分析(上)
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中国考试(高考版) 2000年 第11期 51-53页
作者: 闫长珍 北京市第五中学
经济常识在高考试卷结构中占有35%的比例。因此,复习好经济常识的基础知识、基本理论十分重要。现将经济常识上册的一些重点知识逐一分析如下。一、价值规律价值规律是商品经济的根本规律,与后面七个专题的知识联系密切,务必准确把握。... 详细信息
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基于Citespace的我国后真相研究知识分析
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传媒论坛 2019年 第17期2卷 92-93页
作者: 高顺恒 广西大学新闻传播学院
后真相是近几年来学界关注的热点话题。为了探究我国后真相研究的知识呈现,本文通过科学计量软件对相关文献进行量化研究。研究发现我国后真相研究常涉及的议题为新媒体与舆论、后真相议题的主要研究者为新闻传播学专业研究人员、后真... 详细信息
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《中国近代现代史》(上)地图隐性知识分析
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中学政史地(高一.二版) 2007年 第1期 4-7页
作者: 徐育 严少标
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