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限定检索结果

文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学

主题

  • 5 篇 游戏部落
  • 4 篇 学前教育
  • 1 篇 一日生活
  • 1 篇 家长觉醒
  • 1 篇 合理儿童
  • 1 篇 有准备环境
  • 1 篇 户外游戏
  • 1 篇 课程形态
  • 1 篇 冒险岛
  • 1 篇 理念认同
  • 1 篇 适宜支持
  • 1 篇 生活样态

机构

  • 5 篇 江苏省丹阳市正则...

作者

  • 1 篇 邹素花
  • 1 篇 戎菊芬
  • 1 篇 周云娟
  • 1 篇 程银花
  • 1 篇 吴益斐
  • 1 篇 姜丽萍

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=游戏部落"
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“游戏部落”里的“有准备的环境”
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教育视界 2024年 第12期 15-17页
作者： 戎菊芬 江苏省丹阳市正则幼儿园
从“心中有方向、心中有目标、心中有儿童”三个原则出发，整体规划幼儿园环境布局，按照幼儿的实际需求划分区域，从装备、区中区、材料、约定等方面深化环境细节，并根据幼儿的阶段性需求和兴趣点调整环境，从而更好地支持幼儿的发展。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“游戏部落”里的一日生活建构
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教育视界 2024年 第12期 12-14页
作者： 邹素花 江苏省丹阳市正则幼儿园
“游戏部落”里的一日生活是幼儿在园一天的全部经历，是幼儿生命充实与展现的历程，是个体在参与、体验与创造中，利用环境自我更新的历程。思考一日活动和课程实践的关系，以“儿童视角”重新建构环境、时间、材料、学习方式和师幼关... 详细信息
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“游戏部落”里的家长觉醒
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教育视界 2024年 第12期 18-20页
作者： 周云娟 江苏省丹阳市正则幼儿园
在课程游戏化项目深入推进的背景下，由家长对“游戏部落”理念的认同，延伸出对家庭养育理念与行动的进一步思考。以“游戏部落”为媒介，帮助家长深化教育认知、领悟游戏教育的价值，指导家长构建“家庭游戏场”，形成互补教育环境，... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“游戏部落”里“放手”后的精彩——以大班户外游戏“冒险岛”为例
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教育视界 2024年 第12期 21-23页
作者： 姜丽萍 江苏省丹阳市正则幼儿园
“游戏部落”为幼儿提供了安全、开放且充满自由感的空间，支持幼儿天马行空的想象与创造，充分满足他们的好奇、探索和挑战，让他们在游戏中释放天性。教师始终相信幼儿是有能力的、积极主动的学习者，在游戏过程中始终追随幼儿兴趣，... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“游戏部落”的实践与探索
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教育视界 2024年 第12期 8-11页
作者： 程银花 吴益斐 江苏省丹阳市正则幼儿园
以吕凤子思想为引领，汲取《幼儿园真谛》一书的理论，形成“生活如水，幼儿如鱼”的课程理念；坚持以儿童为中心，以游戏为基本活动，从儿童的天性、需求、发展出发，通过还原本真的生活，生发“游戏部落”课程样态，让儿童在生活中学... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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