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沟通在医院政治思想工作中效用

江苏卫生事业管理 2010年第6期21卷 91-92页

作者：吕勇吴江市中医院(吴江市第二人民医院) 吴江市215200

沟通具备传递信息和交流信息两大特征.沟通过程中的信息传递或交流,实际上是一种协调的过程.沟通是协调的前提,协调是沟通的结果.沟通在于探求思想认识上的相通,协调在于取得行动上的一致.思想政治工作者充分、有效、灵活地运用沟通的... 详细信息

沟通具备传递信息和交流信息两大特征.沟通过程中的信息传递或交流,实际上是一种协调的过程.沟通是协调的前提,协调是沟通的结果.沟通在于探求思想认识上的相通,协调在于取得行动上的一致.思想政治工作者充分、有效、灵活地运用沟通的多种方法和各种技巧,能够耗费最短时间、取得最佳效果、产生最小的负面影响,顺利完成共同的使命、实现既定的目标.掌握和运用这些沟通方法和技巧是思想政治工作的一种艺术性工作,即沟通艺术.沟通艺术的价值体现在能够巧妙地解决矛盾,创造'人和'的内、外部环境,以期达到内求团结、外求发展的目的.在这种创造'人和'氛围的过程中,思想政治工作起到了沟通思想、协调行动的重要作用.

关键词：政治思想工作思想政治工作者信息传递医院沟通艺术沟通过程思想认识沟通方法

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奇幻舞台精彩人生

中国社会工作 2015年第13期 43-44页

作者：曹晶晶

服务对象基本情况上海市杨浦区控江街道是一个拥有25个社区的大家庭，下属社区居民日常生活丰富，有舞蹈小组、唱歌小组，还有书法小组等。在社区中，社区居民自主组织各类社区团体，由专业社工指导进行注册、培训，但许多爱好演戏的居... 详细信息

服务对象基本情况上海市杨浦区控江街道是一个拥有25个社区的大家庭，下属社区居民日常生活丰富，有舞蹈小组、唱歌小组，还有书法小组等。在社区中，社区居民自主组织各类社区团体，由专业社工指导进行注册、培训，但许多爱好演戏的居民发现除了自娱自乐的活动外，没有一个舞台能让他们展现自我，觉得生活有些枯燥。在沟通过程中，他们纷纷表示，要是控江也有像“阿庆讲故事”“老娘舅节目”这样的平台，那该有多好啊!

关键词：舞台社区居民人生奇幻日常生活服务对象沟通过程大家庭

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自媒体背景下家园沟通平台的新路径

发展 2019年第11期 79-80页

作者：王晓琴兰州市七里河区少儿活动中心

随着近几年我国学前教育的不断发展,家园沟通共育的模式已经成为当前发展的主流,而在现阶段,为了实现对家园共育效果的进一步增强,应当在家园合作沟通过程中基于自媒体背景,建立有效的家园沟通平台,实现家园沟通的有效性,进而更好地满... 详细信息

随着近几年我国学前教育的不断发展,家园沟通共育的模式已经成为当前发展的主流,而在现阶段,为了实现对家园共育效果的进一步增强,应当在家园合作沟通过程中基于自媒体背景,建立有效的家园沟通平台,实现家园沟通的有效性,进而更好地满足当前我国学前教育的需求。本文就基于自媒体背景开展了对家园沟通平台发展的新路径研究,从关联性入手,简要讨论了自媒体在家园共育中的宣传与互动方向,旨在为我国学前教育质量的提高提供更多可供参考的理论参考和建议。

关键词：家园共育家园沟通自媒体背景学前教育质量沟通过程家园合作我国学前教育新路径

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名片礼仪

秘书 2010年第4期 18-19页

作者：张建宏义乌工商学院人文旅游分院

有人说，名片像一个人的履历表，是最重要的书面介绍材料。名片虽小，在与客户沟通过程中的作用却不容忽视。如果不注意名片礼仪，不仅不能使名片起到“自我延伸”的作用，反会妨碍自己与对方的交流。

关键词：名片礼仪沟通过程履历表个人交流对方

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家校携手,助学生跨越挫折

班主任 2023年第12期 55-56页

作者：范建敏河北省邢台经济开发区王快中学 054001

初三一模分数公布后,小江因成绩不佳,一回家就把自己关在房间里。看到孩子这样,小江妈妈忧心忡忡,担心他无法面对这次挫折而变得自暴自弃,于是打电话向我求助。小江的成绩在班里一直名列前茅,可此次考试一下退步如此之多,令他无法接受... 详细信息

初三一模分数公布后,小江因成绩不佳,一回家就把自己关在房间里。看到孩子这样,小江妈妈忧心忡忡,担心他无法面对这次挫折而变得自暴自弃,于是打电话向我求助。小江的成绩在班里一直名列前茅,可此次考试一下退步如此之多,令他无法接受这个现实,产生了心理挫折感和逃避性行为。在随后与小江父母的沟通过程中,我发现小江出现上述情况的很大一部分原因是家长没有给予正确的教育和引导,导致孩子产生巨大的压力。

关键词：沟通过程自暴自弃教育和引导家校携手心理挫折感小江性行为挫折

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家庭关系中的失落与悲伤(下)

家族企业 2023年第12期 94-96页

作者：叶冉裴蓉阿兰·韦伯克马丁·乌尔玛卡特琳·博伦比利时鲁汶大学心理与教育学系北京理工大学管理与经济学院中外家族企业联合研究中心比利时鲁汶大学法学院美国哈佛大学法学院鲁汶大学法学系罗杰·蒂勒曼斯家族财产法研究院比利时鲁汶大学鲁汶大学心理学院管理组织心理学与职业教育研究中心

在《家庭关系中的失落与悲伤》的上篇和中篇里,我们分析了家庭中发生的不幸。这些不幸无论是预期的还是意外的,都是家庭自然转变过程中的一部分。在涉及这类重要且敏感问题的沟通过程中,寻求“家族外”的第三方协调人(专业、可信赖且知... 详细信息

在《家庭关系中的失落与悲伤》的上篇和中篇里,我们分析了家庭中发生的不幸。这些不幸无论是预期的还是意外的,都是家庭自然转变过程中的一部分。在涉及这类重要且敏感问题的沟通过程中,寻求“家族外”的第三方协调人(专业、可信赖且知识渊博)的支持与引导会有一定的帮助。协调人可以引导所有家族成员以情绪可控的方式处理悲伤,并根据以往发生在其他家庭中类似问题的经验,预见并讨论解决家庭实际问题的方法。

关键词：知识渊博沟通过程家庭家族成员失落悲伤转变过程引导

言得其宜父子心相通家长教育中学生子女的语言艺术

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