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185 条 记 录,以下是1-10 订阅
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正多面体的由顶点确定的截面
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数学教学 2024年 第2期 1-7页
作者: 林磊 李会金 华东师范大学数学科学学院 上海200241 石家庄市第十五中学 河北石家庄050021
在空间问题中,用平面去截空间几何得到什么图形,是一个很自然的问题,但是在紧张的教学进度面前,多数师生无暇驻足深思.而事实上对于立几何的学习,多看图,多画图,多观察模型对直观想象素养的发展无疑是一种促进.如果能发现对于不同... 详细信息
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基于正多面体的点面等效耦合机构设计方法与分析
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机械设计与研究 2024年 第4期 31-36+43页
作者: 曹亚柯 田东明 刘凯 赵娟 山东化工职业学院 潍柴动力股份有限公司
正多面体的五种结构特征为依据,以正多面体为基础,提出点面等效耦合机构的设计方法。首先,通过研究空间正多面体的结构特点,选择动、定平台及择优选择对称轴;定义了一类耦合顶点和二类耦合顶点,通过将一类耦合顶点和二类耦合顶... 详细信息
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正多面体一个定值问题的初等证明
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月) 2022年 第2期26卷 17-19页
作者: 刘俊娥 甘肃省静宁县第一中学 743400
利用初等方法证明正多面体的同心球(球心在正多面体的中心)球面上任意一点P到正多面体各棱的距离的平方和为定值E(2/3 R^(2)+r^(2)棱)的问题.其中,正多面体的棱数为E,棱切球半径为r棱,同心球(球心在正多面体的中心)的半径为R,P为同心球... 详细信息
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正多面体及其数学文化
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高中数学教与学 2023年 第10期 54-55页
作者: 何可 江苏省南京市第二十九中学 210000
一、问题的提出最近,有学生在订正错题的时候,问了这样一个问题:是否存在一个多面体,使得每个面都是正六边形?答案是显而易见的——不存在.假如存在的话,聚焦该多面体的任意一个顶点,从该点将至少引出三条棱,形成三个120°的角,其和为36... 详细信息
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正多面体
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中学生语数外(高中版) 2003年 第4期 40-41页
作者: 王典
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正多面体的分数维堆垛及其准晶意义
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地球科学(中国地质大学学报) 1993年 第S1期18卷 75-81页
作者: 陈敬中 万安娃 路湘豫 赵文霞 刘祥文 中国地质大学测试中心
正四面、正六面、正八面可以作共角顶分数维堆垛,自相似比例因子为2,2,1.7712。正二十面(a_0)作共角顶分数维堆垛时,二十面(a_0)会为了适应大一级正二十面(a_1)而作相应变形,按此规律可以生成a_2,a_3,…,a_n正二十面,正... 详细信息
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正多面体的结晶学分类
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地球科学(中国地质大学学报) 1993年 第S1期18卷 70-74页
作者: 陈敬中 潘兆橹 中国地质大学测试中心
讨论了正多面体之间的关系,将正四面、正六面、正八面归为结晶类,将正二十面、正十二面归为准晶类,列出了准晶态中的二十面点群。
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缩影为正多面体一维骨架的图式流形同胚分类下界
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理论数学 2023年 第3期13卷 716-731页
作者: 罗紫韵 浙江师范大学数学科学学院 浙江 金华
将一个简单图中所有顶点替换为有向圆周(称为结点),将所有边替换为圆柱面(称为管子),即得到一个缩影为这个简单图的图式流形。一个图式流形可对应一个伴随矩阵,若管子两端的圆周是同向的则为正管,矩阵对应元素为1;若是反向则为负管,对... 详细信息
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正多面体的历史及其现代教育价值
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数学通报 2019年 第2期58卷 5-12页
作者: 张晓雪 代钦 内蒙古师范大学数学科学学院 010022 内蒙古师范大学科学技术史研究院 010022
1 前言古希腊贤哲们观察和探索自然时发现了正多面体的存在并给出了正多面体只有五种的证明.柏拉图等哲学家将正多面体作为描述自然本原存在的基本几何形式.中世纪后,开普勒亦将正多面体和球结合的几何模型作为行星运动的宇宙模型.用... 详细信息
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我作出了5种正多面体
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中学生数学 2023年 第6期 33-34页
作者: 李紫祺 张美玲(指导) 北京市第二十二中、二十一中联盟校 北京100029 不详
正多面体,是指多面体的各个面都是全等的正多边形,并且各个多面角都是全等的多面角.正多面体分别为正四面、正六面、正八面,正十二面和正二十面.我们将其分为以下几组讨论:1由正三角形组成的正多面体(1)正四面想用正三角形... 详细信息
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