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关于建立教学原则体系的设想

教师教育研究 1989年第4期4卷 7-12,6页

作者：丛立新北京师范大学

教学原则是教学论中一个古老而又常新韵题目。千百年来,人们为探索科学的教学原则不断付出努力,为我们留下了一个个原则体系。应当如何看待这些彼此不同的原则体系?今天我们研究和建立教学原则体系又应当以什么为依据?怎样使教学原则的... 详细信息

教学原则是教学论中一个古老而又常新韵题目。千百年来,人们为探索科学的教学原则不断付出努力,为我们留下了一个个原则体系。应当如何看待这些彼此不同的原则体系?今天我们研究和建立教学原则体系又应当以什么为依据?怎样使教学原则的理论与实践性得到较好的统一?本文试图对这样一些问题作一点探索。

关键词：教学原则原则体系活动教学模式基础最近发展区层次的凯洛夫可取之处情境教学教育目的

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教学风格探幽

辽宁教育 1994年第5期 15-16页

作者：徐世贵郭维学

一、什么是教学风格教学风格是在达到相同教学目的的前提下,教师根据自己的特长所经常采用的教学方式方法的特点。它是教师能力和个性在教学上的反映,是教师教学成熟的标志。教学风格有鲜明的个性特点。教学风格是教师真实思想,性格... 详细信息

一、什么是教学风格教学风格是在达到相同教学目的的前提下,教师根据自己的特长所经常采用的教学方式方法的特点。它是教师能力和个性在教学上的反映,是教师教学成熟的标志。教学风格有鲜明的个性特点。教学风格是教师真实思想,性格特点、修养、人格以及思维方式和审美情趣在教学方式方法中的体现和表露。

关键词：风格就是人愉快学习钱梦龙知识结构教育工作模式基础自学能力个性特色定法相邻学科

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贸易集团与世界贸易体系(下)

中共中央党校学报 1992年第3期 16-19页

作者：杰弗里·J·斯科特吕健华

北美地区在过去的5年中,美国和加拿大、墨西哥签定了一系列双边协定。美——加贸易区协定是1988年1月签定的;1991年春季开始了建立北美贸易区的谈判,其中包括在美——加模式基础上同墨西哥的谈判。如三方谈判成功,它们将会创建一个北美... 详细信息

北美地区在过去的5年中,美国和加拿大、墨西哥签定了一系列双边协定。美——加贸易区协定是1988年1月签定的;1991年春季开始了建立北美贸易区的谈判,其中包括在美——加模式基础上同墨西哥的谈判。如三方谈判成功,它们将会创建一个北美贸易集团,其市场规模和人口总数相当于欧共体和欧洲自由贸易同盟合在一起的数额。

关键词：贸易集团贸易体系双边协定人口总数模式基础第三市场乌拉圭回合贸易体制第三国海外市场

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高校现代传媒人才培养策略研究

新闻战线 2015年第2X期 48-49页

作者：郑宇南京工业大学

随着教育改革的深入开展,我国高校人才培养在不断完善过程中总结出了更多的方法。其中,多种传媒手段融合对于高校人才培养具有非常好的效果。随着我国人力资源机制的日趋健全,高校人才培养的专业化机制在不断完善。人才培养不是简单地... 详细信息

随着教育改革的深入开展,我国高校人才培养在不断完善过程中总结出了更多的方法。其中,多种传媒手段融合对于高校人才培养具有非常好的效果。随着我国人力资源机制的日趋健全,高校人才培养的专业化机制在不断完善。人才培养不是简单地提高人才的专业化水平,提高其综合化的专业素质,人才的思想观念和价值取向也要符合我国现代化建设的需求。人才的内涵以及现代传媒的特点人才的内涵随着我国经济建设的加快。

关键词：人才培养策略现代化建设人力资源价值取向思想观念复合型人才培养教育改革思想道德水平课程设置模式基础

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幽默的不二选择问

语文建设 2015年第4期 72-73页

作者：迟文敬辽宁师范大学影视艺术学院

句子按语气可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类,疑问句还可按提问方式再细分为是非问、特指问、选择问、正反问等一些小类,其中选择问是说话人提出多个选项供听话人作答的问句,例如：（1）你平时喜欢打乒乓球,还是喜欢打羽毛球？... 详细信息

句子按语气可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类,疑问句还可按提问方式再细分为是非问、特指问、选择问、正反问等一些小类,其中选择问是说话人提出多个选项供听话人作答的问句,例如：（1）你平时喜欢打乒乓球,还是喜欢打羽毛球？（2）你愿意移民加拿大,还是不愿意移民加拿大？例（1）各分句间所表述的内容,相关联的几个选项呈正面并列表述的选择关系,其结构模式可分别表示为“A还是B”；

关键词：说话人打乒乓球提问方式选择关系否定形式交际环境谓语动词综合频道撒贝宁模式基础

“十三五”时期的教师教育展望——专访北京师范大学教师教育研究中心主任朱旭东

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中国教师 2016年第1期 23-28页

作者：江丽莉朱旭东不详教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心北京师范大学教育学部

中国教师:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出,要加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设。对此,您如何解读?您和您的研究团队在"十三五"期间,将重点关注哪些方面的问题,开展哪些方面的工作?

关键词：教师培训模式朱旭东乡村教师学习过程大学教师教学学习城乡教师教师身份整体性问题模式基础

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高职要做第四次教育革命的动力

职教通讯 2016年第22期 76-78页

作者：柴福洪黄冈职业技术学院黄冈职业技术学院高职教育研究所

人类的后工业社会到底是什么样子？谁也不知道,初露的端倪是——＂智能＂,德国人把它称为＂工业4.0＂,中国把它称为＂中国制造2025＂。中国教育如何为＂智能社会＂培养人才？高职院校里一千万在校生已经不太爱听老师讲的课了,玩手机的多... 详细信息

人类的后工业社会到底是什么样子？谁也不知道,初露的端倪是——＂智能＂,德国人把它称为＂工业4.0＂,中国把它称为＂中国制造2025＂。中国教育如何为＂智能社会＂培养人才？高职院校里一千万在校生已经不太爱听老师讲的课了,玩手机的多,课前预习、课后复习的学生基本没有了;MOOC、微课、翻转课堂等新玩意潮水般涌现。教育到底面临一个什么样的状况？实际上,教育经历过三次革命[1],

关键词：教育革命智能社会中国制造德国人集团学校中国高职教育后工业社会优质教学资源主讲教师模式基础

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谈谈小学品德与社会教学

中华少年 2016年第13期 18-19页

作者：白秀章吉林省梅河口市小杨学校

当前《品德与社会》的教育仍有些"假、大、空"的现象,特别是农村小学这种状况尤甚突出。造成这方面的原因有许多,如:社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程、教师本身素质跟不上这门新课程的发展等。如何才能使当前农村小学的品德... 详细信息

当前《品德与社会》的教育仍有些"假、大、空"的现象,特别是农村小学这种状况尤甚突出。造成这方面的原因有许多,如:社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程、教师本身素质跟不上这门新课程的发展等。如何才能使当前农村小学的品德与社会课程不流于形式,不再成为所谓的副科,可上可不上,可有可无的课程。通过教学实践,我认为应从以下几方面入手。1提高认识,思想上重视《品德与社会》

关键词：品德与社会《品德与社会》角色扮演学习成绩模式基础现实生活课型思想品德教育思想教育是非观念

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略谈对幼儿园主题探究课程的理解及实施方法

武汉市教育科学研究院学报 2004年第4期 46-47页

作者：张敏武汉市教育科学研究院

《新世纪幼儿园主题探究课程》从它的总体设计上来看,能体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》(以下简称《纲要》)所倡导的教育思想和提出的教育要求,同时在借鉴、融合国际先进幼儿教育课程模式基础上,确... 详细信息

《新世纪幼儿园主题探究课程》从它的总体设计上来看,能体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》(以下简称《纲要》)所倡导的教育思想和提出的教育要求,同时在借鉴、融合国际先进幼儿教育课程模式基础上,确立课程整合的理论依据与指导思想,构建了具有武汉地方特色的幼儿园课程体系。主题探究课程是幼儿园课程改革的重要载体,也是课程改革的重要内容之一。它为教师提供了一个崭新的“操作平台”,一个很好的支撑点。

关键词：教育指导纲要幼儿活动指导思想模式基础总体设计师幼互动地方特色现实生活创造性教学注重学习