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新教材背景下高中物理教学资源建设与应用

成功密码 2024年第3期 88-90页

作者：温征华江西省宁都中学

物理作为一门重要的自然科学学科,在高中教学中占有重要地位。新人教版高中物理教材增加了大量有关物理与文化、物理与科技、物理与生活等方面的内容,使教学内容更加贴近学生、贴近生活。此外,教材还增加了特色栏目,如“问题”“做一做... 详细信息

物理作为一门重要的自然科学学科,在高中教学中占有重要地位。新人教版高中物理教材增加了大量有关物理与文化、物理与科技、物理与生活等方面的内容,使教学内容更加贴近学生、贴近生活。此外,教材还增加了特色栏目,如“问题”“做一做”“科学漫步”等,以加强物理与社会、生活的联系。在教学资源整合方面,新人教版高中物理教材在设计上注重研究方法,而非简单强调某一知识点。

关键词：高中物理教学高中教学做一做教学资源整合新人教版高中物理教材新教材特色栏目

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关于中国丝绸远销亚欧问题的辨析

历史教学（上半月） 2009年第6期 71-72页

作者：王俊伟新安县第三高级中学

河南省的新课程改革已经开始，但今年高考仍然是考旧教材。不过，为了更好地复习备考，笔者经常翻阅新课标教材，发现两者在某些问题上的表述有相互矛盾之处，例如关于丝绸的记载，高中历史必修二第一单元第二课《古代手工业的进步》表... 详细信息

河南省的新课程改革已经开始，但今年高考仍然是考旧教材。不过，为了更好地复习备考，笔者经常翻阅新课标教材，发现两者在某些问题上的表述有相互矛盾之处，例如关于丝绸的记载，高中历史必修二第一单元第二课《古代手工业的进步》表述为：“西汉开始，中国丝绸远销亚洲、欧洲。”但是旧版教材高中《中国古代史》（2007年人教版）第40页却这样记录：“西汉以前，中国丝绸经西北各民族，少量的辗转贩运到中亚、印度半岛等地。”

关键词：新人教版 2007年人教版丝绸之路

初中数学拓广类习题的比较研究——以“北师大版”和新“人教版”七年级教科书为例

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初中数学拓广类习题的比较研究——以“北师大版”和新“人教版”...

作者：李喆西北师范大学

学位级别：硕士

习题是教科书的一个重要组成部分，习题质量的优劣将直接影响到教师授课与学生学习质量的高低。因此，对教科书中习题的研究是一项有重要意义和价值的工作。本文的研究是从初中习题的一个类型拓广类的习题进行比较研究，除了对习题的数... 详细信息

习题是教科书的一个重要组成部分，习题质量的优劣将直接影响到教师授课与学生学习质量的高低。因此，对教科书中习题的研究是一项有重要意义和价值的工作。本文的研究是从初中习题的一个类型拓广类的习题进行比较研究，除了对习题的数量、类型等文本层面的定量比较研究外，还以学生发展的角度、教师对习题的认同和使用情况，对学生的学习提高和教师的授课方面提出若干建议和意见，以达到更好的比较研究效果。本文对北师大版“联系拓广”习题和新人教版“拓广探索”习题第七册教科书进行研究，从数量、类型、习题的使用情况和习题的错因分析四个方面进行比较，得到了如下的结论:(l)在习题数量上，新“人教版”的习题数量较多(58道)，而“北师大版”的习题数量较少(19道)，对于每一章节的拓广类练习题，“北师大版”的习题数量均少于新“人教版”中相应的内容。(2)在习题类型上，选择、判断类的习题在新“人教版”与“北师大版”两个不同版本教科书拓广类习题中就没有出现;关注较多的是简答题和计算题;较为关注设计调查问卷的习题和动手操作的习题;但是新“人教版”含有证明题、列举题和读图应用题，而“北师大版”却没有这四种类型的习题;对于填空题，“北师大版”的题量比例远远超过新“人教版”;总的来说，两个不同版本的新教科书的发散开放题型比较而言，新“人教版”更丰富一些，问题面也相对较多、较广，但从体现数学新《课程标准》的理念上都各有特色，都非常重视学生能力的培养和数学学习兴趣的提高，只是相对的侧重点各有不同。(3)在习题的学生学习效果和教师的授课效果上，两个不同版本的教科书中拓广类的习题总体上对学生还是很有帮助的，都比较认同贴近生活实际，能够发散思维，激发好奇心，提高数学语言表达能力，也都能较好的体现新课标理念，但是“北师大版”的拓广类习题偏少而且偏难，相对于新“人教版”而言，新“人教版”无论从题量还是难度以及对学生的帮助程度都相对较好，但缺乏针对不同学生设计题型的针对性。(4)在拓广类的习题错因分析中，从知识层面、逻辑层面和能力层面进行了错误习题的划分。最后，对初中数学教科书中拓广类的习题数量、类型、选材的设计提供一些借鉴，同时对初中数学教师的发散类习题教学以及学生如何运用习题提高学习提供一定的建设性建议、参考和帮助。

关键词：七年级数学教科书拓广类习题习题比较北师大版新人教版

初中数学教科书习题的比较研究 ——以新“人教版”和“华师大版”“统计与概率”内容为例

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初中数学教科书习题的比较研究 ——以新“人教版”和“华师大版...

作者：王春霞内蒙古师范大学

学位级别：硕士

本研究对新“人教版”和“华师大版”两套初中数学教科书中“统计与概率”部分的习题,从数量、类型、选材和实验四个方面进行了比较。习题是教科书的一个重要组成部分,习题质量的优劣将直接影响到教师授课与学生学习质量的高低。因此,... 详细信息

本研究对新“人教版”和“华师大版”两套初中数学教科书中“统计与概率”部分的习题,从数量、类型、选材和实验四个方面进行了比较。习题是教科书的一个重要组成部分,习题质量的优劣将直接影响到教师授课与学生学习质量的高低。因此,对教科书中习题的研究是一项有重要意义和价值的工作。关于习题的研究,以前大多是对一道习题进行深入的挖掘或作变式思考,或与中考试题相联系,在教科书中的习题比较研究中,主要是数与代数或空间与图形部分的比较研究,而本文的研究是从初中“统计与概率”部分习题进行比较研究,除了对习题的数量、类型、选材这些表层定量的比较研究外,受到实验教学的启发,在研究手段上进行教学实践的研究,以从学生发展的角度、教师对习题的认同和使用情况提出若干建议和意见,以达到更好的比较研究效果。通过对两套初中数学教科书“统计与概率”部分习题的比较研究,得到了如下的结论：(1)在习题数量上,“华师大版”的习题数量较多(315道),而新“人教版”的习题数量较少(204道),但数据的收集、整理与描述(频数、频率、统计图的制作)这部分内容的习题数量,却是新“人教版”多一些。(2)在习题类型上,新“人教版”和“华师大版”两版本教科书“统计与概率”部分的习题均具有以下特点：选择、填空、判断和证明这些题型都很少甚至有的就没有出现;较为关注的是简答题与读图应用题;与旧教科书相比两版本的教科书都增加了设计调查问卷的习题和试验的习题及作图题、探究题;作图题、读图应用题、探究题在新“人教版”中所占的比例多一些,简答题、调查设计题在“华师大版”中所占的比例多一些。总的来说,两版本教科书的习题类型都是丰富的,呈现出多样化的形式。(3)在习题的选材上,教师与学生都比较认同与喜欢贴近生活实际,以学生熟悉和感兴趣的题材为背景,能够从现实生活中创设问题情境,符合学生的身心发展规律的习题,这体现了“以人为本”的新课改理念。新“人教版”得到教师认同的更多一些,而受到学生喜欢的却是“华师大版”的多一些。(4)在习题测评卷中,从整体上看是新“人教版”的测试卷反映出来的成绩更好一些。本研究所做是初步的探索,可以为初中数学教科书“统计与概率”部分的习题设计提供一些借鉴,同时也为广大的一线教师在初中“统计与概率”的习题教学提供一定的参考和帮助,但仅是自己的一点拙见,还存在许多不足之处,有待进一步的完善。

关键词：初中数学教科书统计与概率习题比较新人教版华师大版

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基于模型建构的“有机合成”新授课教学设计

中学化学教学参考 2023年第8期 20-25页

作者：李旭锋中山纪念中学广东中山528454

一、教学主题内容及教学现状分析“有机合成”是普通高中新人教版《有机化学基础》第三章第五节的教学内容。本节课的主要内容包括:(1)有机合成的两个主要任务:构建碳骨架、引入官能团;(2)有机合成路线的设计与实施[1]。课程要求:认识... 详细信息

一、教学主题内容及教学现状分析“有机合成”是普通高中新人教版《有机化学基础》第三章第五节的教学内容。本节课的主要内容包括:(1)有机合成的两个主要任务:构建碳骨架、引入官能团;(2)有机合成路线的设计与实施[1]。课程要求:认识有机合成的关键是碳骨架的构建和官能团的转化,了解设计有机合成路线的一般方法,体会有机合成在创造新物质、提高人类生活质量及促进社会发展方面的重要贡献[2]。

关键词：教学现状分析碳骨架有机合成教学主题模型建构人类生活质量新人教版新授课教学

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“对社会有突出贡献的人物”主题作业精选

教学考试 2023年第3期 16-22页

作者：余爱香李魏芳朱巧敏广东省河源市东源高级中学

主题语境:人与社会之对社会有突出贡献的人物主题语境与教材:新人教版必修三Unit 2 Morals and Virtues,选择性必修一Unit 1 People of Achievement单元主题概述:新人教版必修三Unit 2 Morals and Virtues与选择性必修一Unit 1 People o... 详细信息

主题语境:人与社会之对社会有突出贡献的人物主题语境与教材:新人教版必修三Unit 2 Morals and Virtues,选择性必修一Unit 1 People of Achievement单元主题概述:新人教版必修三Unit 2 Morals and Virtues与选择性必修一Unit 1 People of Achievement以国内外杰出的医学家、科学家、艺术家、文学家等及其对社会的突出贡献及其深远价值为话题。

关键词：单元主题新人教版主题作业主题语境必修三必修一医学家 of

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小学数学教科书中的“旁白”及其运用策略——以人教版教材为例

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教学月刊（小学版）（数学） 2021年第1期 53-56页

作者：仇梦婷肖菊梅浙江省湖师附小教育集团井安小学 310003 湖州师范学院 310003

教科书对学生学习和教师教学具有重要影响。“旁白”是教科书的主要呈现形式,包括提问式旁白、对话式旁白和总结式旁白。运用旁白能促进学生的全面发展,提升教师的教学能力等。基于此,教师要巧用旁白进行教学过程设计;深入旁白挖掘教学... 详细信息

教科书对学生学习和教师教学具有重要影响。“旁白”是教科书的主要呈现形式,包括提问式旁白、对话式旁白和总结式旁白。运用旁白能促进学生的全面发展,提升教师的教学能力等。基于此,教师要巧用旁白进行教学过程设计;深入旁白挖掘教学重点;活用旁白规范教学语言。

关键词：小学数学教科书旁白新人教版

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“早期国家的产生与发展”一课教学设计

中学历史教学参考 2021年第22期 66-67页

作者：周英福建省宁德市古田县松吉初级中学 352200

"早期国家的产生和发展"是新人教版七年级上册《中国历史》第二单元第4课,以时间为序揭示了夏商周三代的更迭,反映了早期国家的产生和发展,其中夏朝的建立标志着早期国家的产生;西周分封制对稳固王室统治、扩大统治范围起了重要作用,是... 详细信息

"早期国家的产生和发展"是新人教版七年级上册《中国历史》第二单元第4课,以时间为序揭示了夏商周三代的更迭,反映了早期国家的产生和发展,其中夏朝的建立标志着早期国家的产生;西周分封制对稳固王室统治、扩大统治范围起了重要作用,是早期国家发展的重要表现和制度建设的重要成果。因此,将"夏朝建立"和"西周分封制"作为教学重点来阐释早期国家的产生和发展。《义务阶段历史课程标准(2011版)》明确指出:从学科特征出发,按照时序突显历史发展进程的基本线索,在历史事实的基础上进行历史认识。

关键词：历史课程标准新人教版教学设计学科特征教学重点分封制《中国历史》产生与发展

中美高中化学教科书实验栏目及内容设置的比较研究

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中学化学 2020年第7期 16-18页

作者：王畅王后雄华中师范大学化学教育研究所 430079

本研究通过分析2019年人民教育出版社出版的《普通高中化学教科书》必修第一册(以下简称"新人教版")与浙江教育出版社出版的中译本《化学:概念与应用》上册(以下简称"美国版")中的实验栏目及内容设置进行比较研究,分析各自的特点和不足... 详细信息

本研究通过分析2019年人民教育出版社出版的《普通高中化学教科书》必修第一册(以下简称"新人教版")与浙江教育出版社出版的中译本《化学:概念与应用》上册(以下简称"美国版")中的实验栏目及内容设置进行比较研究,分析各自的特点和不足,借鉴国外化学教科书实验的优点,以期为我国高中化学教科书编写及实验教学提供建议。

关键词：高中化学教科书人民教育出版社新人教版美国版实验教学借鉴国外栏目中译本