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  • 87 篇 教育学
    • 87 篇 教育学
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    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 88 篇 新人教版
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  • 4 篇 新教材
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  • 3 篇 《数学》
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  • 3 篇 高中
  • 3 篇 深度学习
  • 3 篇 阅读教学
  • 3 篇 比较研究
  • 2 篇 互动式教学模式
  • 2 篇 学科特征

机构

  • 2 篇 武夷山一中
  • 2 篇 内蒙古师范大学
  • 2 篇 呼和浩特第十八中...
  • 2 篇 江西师范大学
  • 2 篇 华中师范大学
  • 2 篇 贵州省遵义市第五...
  • 2 篇 湖南理工学院
  • 1 篇 吉林省辽源市东辽...
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 山东省肥城市第三...
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 辽宁省抚顺市清原...
  • 1 篇 浙江省苍南中学
  • 1 篇 深圳第二外国语学...
  • 1 篇 海南师范大学
  • 1 篇 四川师范大学
  • 1 篇 宁夏六盘山高级中...
  • 1 篇 贵州师范大学
  • 1 篇 吕梁市贺昌中学
  • 1 篇 宁波市效实中学

作者

  • 3 篇 舒小燕
  • 2 篇 祝怀怡
  • 2 篇 吴春华
  • 1 篇 严文法
  • 1 篇 刘曼
  • 1 篇 褚幼萍
  • 1 篇 许桂清
  • 1 篇 初丛娜
  • 1 篇 王俊伟
  • 1 篇 李娜娜
  • 1 篇 李淑霞
  • 1 篇 方彦宁
  • 1 篇 宋丽君
  • 1 篇 王文明
  • 1 篇 陈静磊
  • 1 篇 毛勇进
  • 1 篇 许燕红
  • 1 篇 陈丛笑
  • 1 篇 陶君军
  • 1 篇 张靖

语言

  • 88 篇 中文
检索条件"主题词=新人教版"
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新人教版高中化学教材助读系统研究与使用建议
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中学化学教学参考 2021年 第23期 31-35页
作者： 严文法 万盈盈 徐婉玥 陕西师范大学化学化工学院 陕西西安710119 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心陕西师范大学分中心 陕西西安710119
助读系统是教材的重要组成部分,对教师的教和学生的学具有重要的指导意义。在界定助读系统概念的基础上,分析了新人教版高中化学教材助读系统的类型、特点和功能,并对助读系统的有效使用提出了建议。
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新人教版《语言文字应用》内容指瑕
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语文学刊(教育版) 2015年 第23期 129-130页
作者： 舒小燕 呼和浩特市第十八中学
《语言文字应用》是新人教版高中阶段的一门语文选修课。教材内容的整体编排质量很高,但也存在一些瑕疵,诸如"文言"的概念、"词语的消长变化"、"词义的演变"等有失当之处,文中对上述问题一一辨正。
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新人教版高中化学必修教科书栏目分析和建议
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教学与管理 2021年 第12期 84-87页
作者： 张海艳 许燕红 广西师范大学化学与药学学院 广西桂林541004
以2019年出版的新人教版高中化学必修教科书为研究对象,对其栏目设置情况、分类和数量进行统计分析,总结出新教科书栏目—活动探究类栏目:体现学科特征,强调实际应用;思考讨论类栏目:重视问题逻辑,启发学生思考;资料拓展类栏目:突出与... 详细信息
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高中英语教材德育元素研究——以新人教版高中英语必修教材为例
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校园英语 2021年 第41期 132-133页
作者： 何钰仪 郑舒敏 区秀滢 冯小凤 佛山科学技术学院
德育为先,是中华民族的优良传统。青少年时期是培养学生优秀品质的重要阶段,学校教育对学生来说影响深刻。高中英语课程是落实立德树人根本任务、发展英语学科核心素养的文化课程,但是目前在进行高中英语课堂教学时没有很好地渗透德育... 详细信息
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基于核心素养的新人教版高中物理教材探讨
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高考 2021年 第3期 125-126页
作者： 张晓坤 云南省昆明市第一中学
在当前的时代背景下,科学技术的发展很大程度上与物理学科的相关知识有关。因此就需要着重做好高中物理教学,这样有利于全面提高高中生的学习成绩,使他们打下更加优质的物理知识基础。新人教版高中物理教材更加符合高中生的实际特点,满... 详细信息
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新课程改革下的新人教版高中语文阅读课教学研究
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语文学刊(教育版) 2013年 第15期 172-172页
作者： 祝怀怡 贵州省遵义市第五中学
语文是学生在义务教育阶段中一门主要课程,高中语文则是在高中阶段的主要课程之一,为提高学生的语文能力,有必要加强高中语文的课堂教学质量。近年,随着新课改和新教材的推行,语文中的阅读课程开始受到重视,加强学生的阅读能力成为高中... 详细信息
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从高中新教材习题思考科学态度与责任的渗透——以新人教版物理必修一为例
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中学物理 2021年 第17期39卷 16-19页
作者： 邱佳乐 许桂清 张军朋 华南师范大学物理与电信工程学院 广东广州510006
依据《普通高中物理课程标准(2017年版)》中"科学态度与责任"的学业质量水平划分,开发并设计了"科学态度"与"社会责任"核心素养相应的水平层次框架.并以此为依据,分析"科学态度"与"社会责任"在新人教版高中物理必修一习题中的渗透情况,... 详细信息
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从新人教版初中生物教材探讨初高中生物核心概念教学衔接
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中学生物学 2016年 第10期32卷 73-74页
作者： 李健湄 广东实验中学
通过对新人教版初中生物教材及初高中生命科学教学要求的分析,明确核心概念教学在初高中教学衔接的重要性,进而分析核心概念教学的方式,在理论层面提出以情感态度价值观指导核心概念的教学并运用实例进行教学衔接分析,以期为教师的初高... 详细信息
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浅析新人教版高中语文阅读教学现状及应对对策
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课程教育研究 2015年 第9期 16-17页
作者： 马婧 吉林省辽源市东辽县第一高中
语文作为我们的母语,在学生学习课程中也成为最重要的一门,而高中语文是高中生学习的主要学科,深受教师与学生的重视,因此,有关教育部门要求教师在高中课堂教学中努力提高学生的语文理解能力,优化高中语文教学质量,充分利用语文课堂提... 详细信息
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高中生物学中生命观念的渗透——以新人教版必修1《分子与细胞》为例
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教学考试 2021年 第42期 68-70页
作者： 房媛 哈密市二中
《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)将学科核心素养作为新教材的重点,学科核心素养中"生命观念"是最具学科特征的一点。《课程标准》指出,"生命观念"是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解... 详细信息
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