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对提高中学数学教师数学修养的思考和尝试

数学教育学报 2006年第1期15卷 5-6页

作者：郇中丹北京师范大学数学科学学院北京100875

提高中学数学教师的数学修养在塑造人的过程中具有不可替代的作用.在实际调查中我们发现:一方面,教师们对提高自身数学修养水平的热情很高;另一方面,在涉及到具体数学知识时,教师们又往往把自己的眼光仅局限在个人所讲授或熟悉的具体中... 详细信息

提高中学数学教师的数学修养在塑造人的过程中具有不可替代的作用.在实际调查中我们发现:一方面,教师们对提高自身数学修养水平的热情很高;另一方面,在涉及到具体数学知识时,教师们又往往把自己的眼光仅局限在个人所讲授或熟悉的具体中学课程中,而对关系“较远”的内容则倾向于采取回避和应付的态度.提高教师自身的数学修养是解决目前数学教育中种种弊端的关键.在实际教学中可采用如下方法加强数学教育中数学类课程:(1)加强对数学内容的数学思想和方法论的讲解;(2)加强数学计算和论证的训练;(3)加强与中学数学课程的结合.

关键词：中学数学教师数学修养数学教育

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浅析程序员的数学修养与培育

职业时空 2005年第16期1卷 52-53页

作者：胡秀英河北职业技术学院

数学修养对程序设计的重要意义计算机程序的算法设计依赖于程序员的数学知识基础和修养.程序员设计程序以解决实际应用问题为目的,而程序是对数据结构和算法的描述.数据结构是对实际应用问题及其内部关系的抽象,算法则是对解决问题过程... 详细信息

数学修养对程序设计的重要意义计算机程序的算法设计依赖于程序员的数学知识基础和修养.程序员设计程序以解决实际应用问题为目的,而程序是对数据结构和算法的描述.数据结构是对实际应用问题及其内部关系的抽象,算法则是对解决问题过程的抽象.

关键词：计算机程序算法设计程序员数学修养高校计算机专业

教师数学修养对数学教学的影响研究——以“直线与平面平行的判定定理”为例

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数学教育学报 2010年第2期19卷 42-46页

作者：曾小平刘效丽涂荣豹宁连华首都师范大学初等教育学院北京100048 南京师范大学数学科学学院江苏南京210046

数学教师的数学修养对体现数学本质的数学教学,在教学目标定位、教学设计和教学实践过程上影响显著.教师对公理化的理解对定理证明教学的影响显著;数学证明能力强的教师侧重逻辑推理的教学;认为立体几何重在培养学生的几何直观能力和发... 详细信息

数学教师的数学修养对体现数学本质的数学教学,在教学目标定位、教学设计和教学实践过程上影响显著.教师对公理化的理解对定理证明教学的影响显著;数学证明能力强的教师侧重逻辑推理的教学;认为立体几何重在培养学生的几何直观能力和发展空间观念的教师,侧重于对判定定理的直观解释,侧重直观性的教学.要进行高质量的数学教学,数学教师必须提高自身的数学修养,提高对数学本质与特征的认识,提高对数学教育价值的认识,提高自身的数学水平,提高对数学思想方法的领悟能力.要实现体现数学本质的有效教学,必须提高数学教师的数学修养和数学能力水...

关键词：几何直观空间观念逻辑推理几何教学数学修养

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大学生的数学修养和数学教学改革

中国高教研究 1995年第3期 9-11页

作者：姜伯驹北京大学数学系

大学生的数学修养和数学教学改革姜伯驹新的世纪即将到来，全世界都在总结过去，展望未来，迎接新的挑战。我国社会又正处在经济转轨时期，急需适应市场经济需要的人才。现在我们大学的数学课程，来源于５０年代初的苏联体系，不能适应... 详细信息

大学生的数学修养和数学教学改革姜伯驹新的世纪即将到来，全世界都在总结过去，展望未来，迎接新的挑战。我国社会又正处在经济转轨时期，急需适应市场经济需要的人才。现在我们大学的数学课程，来源于５０年代初的苏联体系，不能适应时代的需要。改革的任务是艰巨的。第...

关键词：大学生数学修养数学教学

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从数学修养到数学文化

大学数学 2014年第1期30卷 124-126页

作者：郑斯宁大连理工大学数学科学学院辽宁大连116024

解析了数学修养与数学文化的主要内涵,并强调其对于高素质人才的重要性.

关键词：数学修养数学文化逻辑推理计算数学建模

探教师的数学修养悟学习方式的改变——关于数学新课程的有关问题的讨论

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中国人民教师 2005年第5期 72-72,70页

作者：李现彬河北省沙河市桥西学区

转变教育观念，重视创新教育，培养学生的创新意识，促进每个学生身心健康发展，满足学生终身发展的需要，这就迫切需要我们改革现行的数学教堂的教学模式。那么如何理解改革现行的数学教堂模式？教师又应具备什么样的数学修养呢？下面... 详细信息

转变教育观念，重视创新教育，培养学生的创新意识，促进每个学生身心健康发展，满足学生终身发展的需要，这就迫切需要我们改革现行的数学教堂的教学模式。那么如何理解改革现行的数学教堂模式？教师又应具备什么样的数学修养呢？下面浅谈本人的点滴见解。

关键词：数学修养学习方式教师新课程学生身心健康培养学生教育观念创新教育创新意识

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在数学建模教学中提高学生数学修养

贵州商业高等专科学校学报 2008年第4期21卷 65-67页

作者：焦华贵州商业高等专科学校计算机科学与技术系贵州贵阳550004

数学修养是学生综合能力的重要组成部分。数学模型案例数学教学中通过在贯穿、开设数学建模课程,对解决实际问题的合理性进行分析和探讨,以期对当前的高校数学教育有一定的参考价值。

关键词：数学修养数学建模教学改革

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国外数学教学——中学数学教师的数学修养

安徽教育 1986年第7期 43-44页

作者：尔 (美)

6．概率统计[1]能描述有限样本空间中概率论的基本定义;[2]能讨论从有限总体中采样的过程;[3]能解释独立事件概率和条件概率;[4]能解释随机变量并讨论其分布;[5]能描述和说明车贝雪夫不等式;[6]能讨论随机变量和自变量的联合分布;[7]能... 详细信息

6．概率统计[1]能描述有限样本空间中概率论的基本定义;[2]能讨论从有限总体中采样的过程;[3]能解释独立事件概率和条件概率;[4]能解释随机变量并讨论其分布;[5]能描述和说明车贝雪夫不等式;[6]能讨论随机变量和自变量的联合分布;[7]能解释泊松分布;[8]能讨论描述统计学和推导统计学的差异;[9]能从总体中抽取样本,运用假设检验,得出有关总体的相应结论;[10]了解参数和非参数统计的技巧的区别以及何时运用;[11]能讨论关系和相关。

关键词：数学教学非参数统计中学数学联合分布随机变量数学修养

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谈高师数学系学生的数学修养与形成

广西师院学报（自然科学版） 1992年第1期9卷 78-80页

作者：潘日波