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智造强国背景下理论力学课程在工科专业的教改探讨

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新《职业教育法》下课程思政教改——以《互联网金融》混合式教学为例

科教导刊（电子版） 2023年第16期 217-219页

作者：黎峰万云华东交通大学土木建筑学院江西南昌 330013

理论力学作为土木工程及机械工程等理工科院校的专业基础课,为工程设计和制造提供了重要的理论基础,与智造强国存在紧密的联系.然而,学生普遍反映对该课程所学知识无法有效吸收,概念和原理比较抽象和复杂,难以理解和应用,导致学生对学... 详细信息

理论力学作为土木工程及机械工程等理工科院校的专业基础课,为工程设计和制造提供了重要的理论基础,与智造强国存在紧密的联系.然而,学生普遍反映对该课程所学知识无法有效吸收,概念和原理比较抽象和复杂,难以理解和应用,导致学生对学科的实用性和意义产生疑问.文章从"带着问题学好""分析问题用好""解决问题巩固"三个方面对理论力学提出建议,学以致用、用以促学、学用相长,以实现理论力学教学理论联系实际,培养学生工程思维和实践能力,提升教学效果.

关键词：理论力学教改智造强国

来源：博看期刊评论

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2022年第6期 146-148页

作者：吕圣明重庆城市管理职业学院重庆401331

职业教育的发展是构建人才强国基础体系的重中之重,在此基础之上加强对职业教育人才的课程思政,不仅是我国经济新发展格局的要求,也是国家“十四五”期间人才发展规划的具体落实举措。课程思政坚持以立德树人为根本任务,把践行社会主义... 详细信息

职业教育的发展是构建人才强国基础体系的重中之重,在此基础之上加强对职业教育人才的课程思政,不仅是我国经济新发展格局的要求,也是国家“十四五”期间人才发展规划的具体落实举措。课程思政坚持以立德树人为根本任务,把践行社会主义核心价值观渗透于金融专业人才培养、金融课程构建、金融课程实施和金融课程在线资源打造的全方位、全过程。合理运用信息化混合式教学,打造数字化课堂,利用教学系统“预警”机制因材施教,将思政的课程元素融入互联网金融的课堂。

关键词：职业教育法思政教改金融数字课堂

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民族民间音乐的美育价值与教改实施

景德镇学院学报 2023年第1期38卷 77-80页

作者：徐晓洁山西旅游职业学院旅游文化与艺术系太原030031

民族民间音乐是中华传统文化的重要载体之一,具有培养审美能力、提升人文素养、增强文化自信、健全人格的美育价值。然而其美育实施范围狭窄、力度薄弱,难以承担继承与发展传统文化的重任,加之受到西方文化的冲击,多元文化的稀释,民族... 详细信息

民族民间音乐是中华传统文化的重要载体之一,具有培养审美能力、提升人文素养、增强文化自信、健全人格的美育价值。然而其美育实施范围狭窄、力度薄弱,难以承担继承与发展传统文化的重任,加之受到西方文化的冲击,多元文化的稀释,民族民间音乐推广日益困难。建议实施幼小初高贯通,点线面结合,多学科美育融合,学制内外交织、互补的方式,全面推动民族民间音乐的美育教改。在理论与实践结合、课堂与课外互补的基础上,多专业相互融合,继承与发展民族民间音乐。

关键词：民族民间音乐美育价值教改实施

Gauss-Green公式在概率计算中的教改研究

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高等数学研究 2022年第4期25卷 99-100,123页

作者：武登辉步真会西北农林科技大学理学院陕西杨凌712100

本文介绍Gauss-Green公式在概率计算中的作用,期盼开阔学生的视野.

关键词：概率 Gauss-Green公式教改

体验设计视角下“界面设计”课程教改探析——以社交类APP的适老化设计为例

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美术界 2023年第1期 92-93页

作者：齐蒙广西艺术学院

在设计3.0语境下，探索体验设计视角下界面设计课程改革路径。提出界面设计课程中“一点一线一面”的教学改革思路，从用户体验的角度出发，以设计研究方法为线索，使用定性研究和定量研究等多种研究方法运用于课程中。从用户的需求出... 详细信息

在设计3.0语境下，探索体验设计视角下界面设计课程改革路径。提出界面设计课程中“一点一线一面”的教学改革思路，从用户体验的角度出发，以设计研究方法为线索，使用定性研究和定量研究等多种研究方法运用于课程中。从用户的需求出发检验界面设计的易用性、实用性、好用性等因素。使界面设计不仅仅停留在视觉表现层，而且可以深入到用户体验的战略层、结构层、框架层和范围层。课程以群体性用户为设计对象，了解界面设计的“模糊前期”，在对产品有明确定义之前，用多种设计研究方法了解用户的需求、要求和愿望，让界面设计与用户关心的价值产生联系，最终达到界面设计创新的目的。为实践类课程进行多维度、多视角的改革和创新提供参考。

关键词：适老化界面设计教改模糊前期体验设计

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高校音乐教改中多元化音乐教育的探讨

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第3期 51-53页

作者：耿嘉婕汉口学院湖北武汉430000

近年来,高校音乐教育发展越来越快,高校音乐教育也越来越多元化。也为高校音乐教育事业做出了巨大贡献,输送了一大批专业教育人才,创新创编艺术期刊论文,组织多种艺术活动等。针对高校音乐教改过程中,高校教师应当对于高校音乐教育实现... 详细信息

近年来,高校音乐教育发展越来越快,高校音乐教育也越来越多元化。也为高校音乐教育事业做出了巨大贡献,输送了一大批专业教育人才,创新创编艺术期刊论文,组织多种艺术活动等。针对高校音乐教改过程中,高校教师应当对于高校音乐教育实现更加多元化的改革,输送更多元化的专业人才,创新开发更多专业科目。多元化音乐教育趋势能够带动高校音乐人才的发展,实现高校音乐教育的改革,从而更好地实现高校音乐教育的鹏飞。

关键词：高校音乐教改多元化音乐教育

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数字化改革下的计算机通识课程教改探索

计算机教育 2022年第5期 103-106页

作者：付祥浙江机电职业技术学院现代信息技术学院浙江杭州310053

以“数字技术基础”信息技术通识课程为例,介绍如何用模块化教学方式重新构建新形态的计算机通识课程内容,从一个新的角度培养学生新的数字技术能力,为学生的信息技术技能与专业能力融合打下良好的基础。

关键词：数字技能教改信息素养通识课程

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信息化背景下的高校计算机教育教改途径探究

中国科技期刊数据库科研 2023年第5期 173-176页

作者：杨永红边丽娟陈明兰广东白云学院广州白云510450

伴随着现代信息技术的进步,社会信息化已经成为当代发展的必然趋势。高校计算机教学的首要目标是为社会输送有用的电脑人才,为了让同学们全面了解电脑科技的发展,也为了学生能够更加适应信息化的社会,高校计算机教育的教学改革势在必行... 详细信息

伴随着现代信息技术的进步,社会信息化已经成为当代发展的必然趋势。高校计算机教学的首要目标是为社会输送有用的电脑人才,为了让同学们全面了解电脑科技的发展,也为了学生能够更加适应信息化的社会,高校计算机教育的教学改革势在必行。本篇论文主要针对信息化背景下高校计算机教学改革,从教学内容,教师资源,教学方法,考核机制队伍建设5个方面的具体措施做浅要分析。

关键词：信息化高校计算机教育教改

宏观经济学课程教改探讨——以广州华商学院为例

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中国农业会计 2022年第8期 29-30页

作者：齐笑广州华商学院

应用型高校旨在培养既有理论基础又有专业技能的人才,使高校人才适应市场之需。本文以广州华商学院为例,研究探讨以“宏观经济学”作为财经专业基础课的教学改革问题。从教材建设、教学模式和考核形式三个方面剖析应用型民办本科院校的... 详细信息

应用型高校旨在培养既有理论基础又有专业技能的人才,使高校人才适应市场之需。本文以广州华商学院为例,研究探讨以“宏观经济学”作为财经专业基础课的教学改革问题。从教材建设、教学模式和考核形式三个方面剖析应用型民办本科院校的教学质量问题,并提出相应的改进策略。

关键词：宏观经济学应用型本科广州华商学院教改