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模式、教学模式与教学设计模式

电大教学 2001年第3期 1-5页

作者：李康广州大学教育学院广东广州510405

教学设计作为现代教育技术的三大技术之一,日益受到教育工作者关注。在现代远程教育和网络教学实践中,教育工作者总要应用和“设计”某种教学模式。然而,在目前一些教学研究文章中,对教学模式的认定比较含糊和混乱。有的把某种教学原则... 详细信息

教学设计作为现代教育技术的三大技术之一,日益受到教育工作者关注。在现代远程教育和网络教学实践中,教育工作者总要应用和“设计”某种教学模式。然而,在目前一些教学研究文章中,对教学模式的认定比较含糊和混乱。有的把某种教学原则当作“教学模式”,有的把某种方法当作“教学模式”。为了提高教学设计的理论素养,认识、掌握和应用教学模式、教育传播模式和教学设计模式,繁荣和发展远程教育理论,本文就此做一点讨论。

关键词：现代教育技术教学设计教学设计模式教学模式模式

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“双主”企业培训教学设计模式的研究

中国培训 2007年第10期 9-10页

作者：黎建峰汪青云

一、"双主"企业培训教学设计模式的内涵和意义所谓的"主导——主体"企业培训教学设计模式是指既能发挥培训师的主导作用,又能充分体现培训者的主体地位的新型培训模式,是运用

关键词：地位需求教学设计模式培训者培训师职业经历培训对象企业企业管理

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信息化背景下的教学设计模式

赤峰学院学报（哲学社会科学版） 2005年第3期26卷 108-109页

作者：何荣杰赤峰学院教育系内蒙古赤峰024000

在信息化背景下,教师是以现代媒体技术作为传播手段与学生进行交互学习的,而在现代媒体中更多的是以多媒体计算机作为主要的传输手段,学生所处的学习环境与传统媒体下的课堂学习环境有很大不同。相应地,多媒体学习课件的教学设计模式也... 详细信息

在信息化背景下,教师是以现代媒体技术作为传播手段与学生进行交互学习的,而在现代媒体中更多的是以多媒体计算机作为主要的传输手段,学生所处的学习环境与传统媒体下的课堂学习环境有很大不同。相应地,多媒体学习课件的教学设计模式也与传统媒体课堂教学条件下的教学设计模式存在着明显差别。本文在学习理论、建构主义教学设计理论指导下,结合现代信息化学习的特点,提出了一个在建构主义理论指导下的教学设计模式。

关键词：信息化建构主义以学习为中心教学设计模式

核心素养视域下计算机专业人才培养教学设计模式的研究

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现代交际 2018年第19期 40-41页

作者：张玲玲北华大学计算机科学技术学院

对于正处于身心发展重要阶段的高校计算机科学与技术专业的本科生,核心素养的培养在其综合素质教育中的地位日益重要,"互联网+"是一种先进的技术和生产力,落实核心素养是高校教育目标的准则,结合计算机科学与技术专业建设实际,教学内容... 详细信息

对于正处于身心发展重要阶段的高校计算机科学与技术专业的本科生,核心素养的培养在其综合素质教育中的地位日益重要,"互联网+"是一种先进的技术和生产力,落实核心素养是高校教育目标的准则,结合计算机科学与技术专业建设实际,教学内容的重点内容教学设计环节改革要从核心素养的内涵入手,灵活运用程序设计教学策略将核心素养与计算机专业学科融合,提升教学模式研究在核心素养中的作用。

关键词：核心素养视域互联网+ 教学设计模式

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数据库课程信息化教学设计模式的探索与实践

电脑知识与技术 2015年第6期11卷 8-9页

作者：郑丹青湖南汽车工程职业学院信息工程系湖南株洲412001

为促进信息技术与专业课程的融合,提升学生的信息素养,在教学中引入信息化教学设计模式,结合《数据库管理与应用》课程,探索将项目教学法与信息化技术相结合,以项目教学法为导向,开展数据库课程信息化教学设计、教学资源库建设及教学组... 详细信息

为促进信息技术与专业课程的融合,提升学生的信息素养,在教学中引入信息化教学设计模式,结合《数据库管理与应用》课程,探索将项目教学法与信息化技术相结合,以项目教学法为导向,开展数据库课程信息化教学设计、教学资源库建设及教学组织和实施的过程。

关键词：数据库课程信息化教学设计模式实践

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高中英语阅读课教学设计模式初探

贵州教育 2007年第21期 40-,42页

作者：张玲娜遵义县第七中学

　　阅读教学是外语教学的重要内容,但传统的阅读教学不是以语言知识的讲解为主,就是依赖阅读理解问题.其实,这两种方法都不利于真正提高学生的阅读理解能力.……

关键词：高中英语阅读课课文内容教学设计模式阅读教学听力课

基于Kemp模式的在线微课程教学设计模式的构建与分析

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高等理科教育 2016年第5期 14-19,13页

作者：莫礼平吉首大学信息科学与工程学院湖南吉首416000

文章结合MOOC环境下在线微课程建设的实际需要,借鉴Kemp模式构建了一种以教学资源设计为重点的在线微课程教学设计模式,并针对模式中的重要环节设计了相应的教学设计模板。该模式以教学视频、学习活动和内嵌式学习支持三个方面的内容为... 详细信息

文章结合MOOC环境下在线微课程建设的实际需要,借鉴Kemp模式构建了一种以教学资源设计为重点的在线微课程教学设计模式,并针对模式中的重要环节设计了相应的教学设计模板。该模式以教学视频、学习活动和内嵌式学习支持三个方面的内容为核心进行教学资源设计,为学员自主实施探究性学习和构建性学习提供了支持。实践结果表明,该模式作为一种在线微课程设计、开发及实施的指导框架和执行基础,能够显著提高在线微课程的教学设计质量和开发效率。

关键词： MOOC环境在线微课程教学设计模式 Kemp模式