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  • 10 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
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主题

  • 10 篇 提质减量
  • 3 篇 电视剧
  • 2 篇 现实题材
  • 2 篇 网络电影
  • 1 篇 增效减压
  • 1 篇 原创ip
  • 1 篇 产业升级
  • 1 篇 数学作业设计
  • 1 篇 强基计划
  • 1 篇 动作片
  • 1 篇 主旋律
  • 1 篇 初中物理
  • 1 篇 策略研究
  • 1 篇 优化升级
  • 1 篇 初中数学
  • 1 篇 问题深度挖掘
  • 1 篇 建党百年
  • 1 篇 课程思政
  • 1 篇 拐点
  • 1 篇 发展规划

机构

  • 1 篇 海南省海南中学
  • 1 篇 漳州市第八中学
  • 1 篇 甘肃省张掖市山丹...
  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 福建省晋江市松熹...
  • 1 篇 中国传媒大学
  • 1 篇 北京电影学院
  • 1 篇 闽南师范大学

作者

  • 1 篇 杨朔
  • 1 篇 周仕荣
  • 1 篇 康重庆
  • 1 篇 牛秀花
  • 1 篇 刘秀芬
  • 1 篇 冷成琳
  • 1 篇 唐弋
  • 1 篇 王婧
  • 1 篇 朱桂萍
  • 1 篇 于歆杰
  • 1 篇 康宁
  • 1 篇 卢佳华
  • 1 篇 何佳子
  • 1 篇 郑秋月
  • 1 篇 林飞燕
  • 1 篇 卢红

语言

  • 10 篇 中文
检索条件"主题词=提质减量"
10 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
双减背景下初中物理校本作业提质减量的策略研究
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学周刊 2024年 第20期20卷 65-67页
作者: 林飞燕 福建省晋江市松熹中学 福建晋江362200
随着双减工作的持续推进,设计校本作业已经成为初中物理教学改革中的重要课题,全面压减物理校本作业的时长和总量,在作业中融入新颖的元素和形式,不仅能缓解学生的课业压力,也能培养学生积极探索物理的情感,助推物理教学水准的整体提升... 详细信息
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初中物理课后作业提质减量的策略——沪科版九年级第十四章第五节“测量电压”为例
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新教育(海南) 2023年 第13期 27-29页
作者: 卢红 海南省海南中学
调查显示,初中物理存在作业题量多、重复、没有分层、形式单一等问题。教学中要基于学生需求,优化课后作业类型;基于学科课程标准,以教材为主整合作业资源;基于提质减量,优化课后作业题目的分层。提高课后作业的质量,减少课后作业数量,... 详细信息
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夹缝中生存 清冷中蓄力——2023年网络电影观察
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中国电影市场 2024年 第2期 53-56,63页
作者: 刘秀芬 王婧 中国传媒大学
2023年是网络电影诞生的第十年,经历了多次的调整与升级,已逐步走向规范化、产业化的生产路径。但随着院线电影的回暖,短视频、网剧的升温,网络电影处于“夹缝中生存”的尴尬境地。2023年网络电影市场显得“清冷”,提质减量成为共识。同... 详细信息
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新时代电气工程学科人才培养的思考与实践
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中国电机工程学报 2022年 第8期42卷 3107-3116页
作者: 朱桂萍 于歆杰 康重庆 清华大学电机工程与应用电子技术系 北京市海淀区100084
进入新时代以来,无论是国家战略、产业发展,还是教育环境、教学对象都发生了或者正在发生着深刻的变化,这些变化对高等教育产生了深远的影响。电气工程学科作为能源领域的重要学科,其人才培养理应顺应这些变化,并进一步引导其向正确、... 详细信息
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后疫情背景下网络电影的“质”“量”生态关系——2021年网络电影发展综述
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电影新作 2022年 第1期 107-113页
作者: 康宁 杨朔 北京电影学院电影学系
2021年网络电影进入"提质减量"的关键阶段,在后疫情背景下,网络电影的市场表现较之去年有明显回落,但相比疫情之前,网络电影在传统院线的竞争下依旧能保持优异的票房成绩,正是良性的生态布局与内容改善让网络电影实现了市场突围。在"质"... 详细信息
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2021年全国电视剧发展报告
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中国广播影视 2021年 第23期 56-63页
作者: 冷成琳
2021年前三季度,全国拍摄制作电视剧备案数量、下降幅度均创近年新低,国产电视剧发行有所回暖。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,央卫视加大主旋律剧排播,推动荧屏刮起红色旋风,形成庆祝建党百年热烈氛围。随着电视剧供给侧结构性改... 详细信息
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“二次函数线段最值问题”的深度教学探究
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理科考试研究 2023年 第2期30卷 18-23页
作者: 郑秋月 周仕荣 卢佳华 漳州市第八中学 福建漳州363000 闽南师范大学 福建漳州363000
初中毕业班升学压力大,学生负担重、作业多.“双减”背景下,为实现提质减量,提升初中毕业班总复习课堂教学质量十分重要.在初中数学总复习课堂中实施“问题深度挖掘”教学策略,即以“确定复习目标,设计原始问题,问题深度挖掘,探索课堂... 详细信息
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2022年全国电视剧发展报告
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中国广播影视 2022年 第24期 65-72页
作者: 唐弋 不详
2022年,《“十四五”中国电视剧发展规划》发布,对“十四五”期间电视剧精品创作进行了系统谋划和整体布局,“我们的新时代”主题作品创作展播活动持续进行,“礼赞新时代奋进新征程”优秀电视剧展播如火如荼。国家广电总局着力加强制度... 详细信息
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2019年中国电视剧发展报告
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中国广播影视 2019年 第23期 50-54页
作者: 何佳子 不详
2019年,伴随着特殊的历史节点,经历过转型调整的阵痛之后的中国电视剧行业正进入拐点向上、提质减量、优化升级的新阶段。政策科学引导,行业规范调控,产业优化升级,新主流电视剧厚积薄发,中国电视剧继往开来,在创新与更迭中快速发展。... 详细信息
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“双减”背景下小学数学作业设计有效性策略
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智力 2023年 第27期 108-111页
作者: 牛秀花 甘肃省张掖市山丹县东街小学
自“双减”政策实施以来,教师的授课压力和学生的课业负担得到了有效缓解。分析数学课后作业设计现状可知,其存在作业设计策略单一、设计内容单调、评价观念陈旧等问题。鉴于此,教师要充分解读“双减”政策内涵,明确数学作业设计的... 详细信息
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