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线性规划整点最优解的探索性教学

中学数学 2006年第5期 16-18页

作者：李建标浙江省余姚中学

建构主义认为:知识是学习者在一定的情境下,借助教师和学习伙伴等其他人的帮助,利用必要的学习材料(主要是教材),通过意义建构的方式而获得的.

关键词：可行域探索性教学最优解

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高中物理探索性教学研究

物理教学探讨（中教版） 2001年第8期19卷 13-14页

作者：黄琦福建省龙岩市第二中学，364000

教学方法多种多样.笔者根据高中教材特点和高中学生心理特点、智力水平、掌握知识的程度、求知欲强等特点,采用了探索性教学法,使学生在未知的境界里自己去探索、去创新,最大可能地调动学生的学习积极性,从而在获得知识的同时发展能力.

关键词：探索性教学高中物理学生高中教材学法学习积极性求知欲

一节没有完成教学目标的数学课——圆锥曲线探索性教学一例

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数学教学研究 2003年第8期22卷 19-21页

作者：周松江苏省苏州市苏苑中学 215128

传统的课堂教学老师控制课堂,每节课讲什么与怎么讲都事先设计好,对于教学中出现的与教师设计不一致的地方往往被'粗暴'调整,以保证课堂教学目标的完成,但笔者以为不然.下文是笔者教学中所上一课,现作为案例分析.将它奉献给大家,以供同... 详细信息

传统的课堂教学老师控制课堂,每节课讲什么与怎么讲都事先设计好,对于教学中出现的与教师设计不一致的地方往往被'粗暴'调整,以保证课堂教学目标的完成,但笔者以为不然.下文是笔者教学中所上一课,现作为案例分析.将它奉献给大家,以供同仁商榷.

关键词：圆锥曲线探索性教学课堂教学案例中学教学目标椭圆

例谈如何借助MATLAB软件进行探索性教学

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当代旅游 2018年第11期 215-215页

作者：孔令波武汉华夏理工学院

本文以调和级数为例,考察其部分和与对数函数的关系,借助MATLAB作图、数值计算等方法进行探索,发现调和级数与欧拉常数γ有密切的联系,进而有利于欧拉常数γ引入定义、研究性质、介绍应用等教学环节的开展。采用这样的探索式教学法进行... 详细信息

本文以调和级数为例,考察其部分和与对数函数的关系,借助MATLAB作图、数值计算等方法进行探索,发现调和级数与欧拉常数γ有密切的联系,进而有利于欧拉常数γ引入定义、研究性质、介绍应用等教学环节的开展。采用这样的探索式教学法进行教学,能激发学生的学习兴趣,对于学生提高MATLAB软件运用能力也有启发、促进作用。

关键词：调和级数欧拉常数 MATLAB软件探索性教学

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化学实验探索性教学一例

数理化解题研究（高中版） 2002年第9期 52-53页

作者：田长明江苏省苏州市吴中区苏苑中学，215128

化学是一门实验科学，实验教学是中学化学教学中的重要组成部分，化学实验，可以培养学生良好的思维习惯和严谨的科学品质，对培养学生的探索精神和创新意识也具有相当积极的作用．因此，教师要认真研究化学实验教学，充分挖掘其价值，... 详细信息

化学是一门实验科学，实验教学是中学化学教学中的重要组成部分，化学实验，可以培养学生良好的思维习惯和严谨的科学品质，对培养学生的探索精神和创新意识也具有相当积极的作用．因此，教师要认真研究化学实验教学，充分挖掘其价值，以达到事半功倍的效果．下面是笔者在实验教学中的一例：

关键词：化学实验教学实验教学探索性教学中学化学教学科学品质教师培养学生思维习惯

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论高中数学教育中探索性教学的实践策略

教育界 2022年第2期 59-61页

作者：史荣国山东省滨州市阳信县第二高级中学

相较于初中数学,高中数学知识更加抽象,主要以函数为主,需要学生具备一定的立体空间感才能更好地掌握和理解知识,这为高中数学教学带来一定的难度。教师需要不断调整教学思路,创新教学方式,才能促进高中数学教学质量提升。在高中数学教... 详细信息

相较于初中数学,高中数学知识更加抽象,主要以函数为主,需要学生具备一定的立体空间感才能更好地掌握和理解知识,这为高中数学教学带来一定的难度。教师需要不断调整教学思路,创新教学方式,才能促进高中数学教学质量提升。在高中数学教学中进行探索性教学,对优化数学教学效果,培养学生数学综合能力具有非常重要的作用。文章就如何在高中数学教学中实施探索性教学进行阐述,希望能为一线教师提供教学参考。

关键词：高中数学探索性教学实施途径

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“乘法的初步认识”探索性教学实践

福建教育学院学报 2014年第11期15卷 82-84页

作者：吴飞周昕尤溪教师进修学校福建尤溪365100 尤溪西城中心小学福建尤溪365100

文章在具体情境中让学生初步理解乘法运算的意义;经历建构乘法意义的过程,引导学生沿着知识发生和发展过程来发现、提炼数学问题并进行问题的分析和解决。

关键词：探索性教学小学数学课堂乘法

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药用植物学与生药学探索性教学的体会

学园 2013年第12期6卷 41-42页

作者：杜泽乡桂林医学院药学院

本文介绍了桂林医学院生药学教研室在药用植物学与生药学教学中进行探索性（研究性）教学的实践，并且介绍了进行药用植物学与生药学教学的有效方法。

关键词：药用植物学与生药学探索性教学本科生培养

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开锁问题探索性教学实录

数学教学 2000年第3期 32-33页

作者：孙国良上海市南市区教育学院 200011

问题学校恰有1000把锁和1000名学生。开学那天,学生们在教学大楼外集合,并一致同意下述计划:第一名学生进入学校后打开所有的锁,然后,第二名学生进入学校并且锁上编号为偶数的锁。然后第三名学生改变所有编号为3的倍数的锁的状态(即把... 详细信息

问题学校恰有1000把锁和1000名学生。开学那天,学生们在教学大楼外集合,并一致同意下述计划:第一名学生进入学校后打开所有的锁,然后,第二名学生进入学校并且锁上编号为偶数的锁。然后第三名学生改变所有编号为3的倍数的锁的状态(即把锁着的打开,把开着的锁上)。然后第四名学生又改变所有编号为4的倍数的锁的状态,如此等等。直到1000名学生都进入学校并且改变了相应的锁

关键词：完全平方数探索性教学