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王礼锡的抗战主张与实践

王礼锡的抗战主张与实践

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作者：叶翠赣南师范大学

学位级别：硕士

王礼锡的一生虽然短暂但却经历丰富,在其生活的动荡的四十年间,他的身份也随他的经历而发生了从青年学子到革命支持者、官场失意者到社会活动家、国民外交家到作家战地访问团团长的一系列变化。通过文献分析法并以王礼锡的生命历程为主... 详细信息

王礼锡的一生虽然短暂但却经历丰富,在其生活的动荡的四十年间,他的身份也随他的经历而发生了从青年学子到革命支持者、官场失意者到社会活动家、国民外交家到作家战地访问团团长的一系列变化。通过文献分析法并以王礼锡的生命历程为主要视角探究在20世纪30年代的抗日救亡运动中其形成的抗战主张和实践,有助于将目光着眼于文人群体在抗战中所做出的贡献及实现的个人价值和社会价值。文章以绪论开篇,论述了选题缘由与意义,研究思路与方法,学术史回顾与创新点。然后是论文的正文,共分为四部分:第一部分对王礼锡的生平和他生活的时代背景进行了梳理,并分析了这两者与其抗战主张形成的关系,文章认为特殊、动荡的时代背景造就了王礼锡丰富的经历与事迹,而在这些不平凡的经历中他的抗战主张也逐渐清晰。第二部分在论述了王礼锡生活的时代背景及生平的基础上,对王礼锡的主要抗战主张进行了梳理归纳,认为其抗战主张主要是“抗日反帝是目前中国的唯一出路”、“抗日战争必须争取国际上的帮助”以及“拥护抗日民族统一战线”。第三部分将王礼锡在抗战主张指导下进行的实践活动进行了阐述,包括利用创办的《读书杂志》出版抗战专号,同时利用自己中国社会史论战组织者这一身份的威望与影响力组织了上海著作者抗日会;积极发展国民外交事业和国际援华运动;带领“战地访问团”去往前线。第四部分对王礼锡抗战主张与实践的特征及形成的影响进行了深入分析,认为王礼锡的抗战主张与实践具有时代性、进步性和现实性的特征,同时形成了明确了抗战的方向、为抗战争取到了国际上的帮助和推动国民政府积极参与抗战这三方面的影响,肯定了王礼锡的抗战主张与实践的积极意义。

关键词：王礼锡抗战主张抗战实践抗日战争

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抗大一分校的军政教育及成效研究

抗大一分校的军政教育及成效研究

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作者：刘林凤曲阜师范大学

学位级别：硕士

抗大第一分校是中国人民抗日军事政治大学的分校中“创办最早、历时最长、培养干部最多、办学成绩显著的一所分校”。抗大一分校在敌后办学约7年,输送了20000余名优秀的军政干部到山东抗日战场,为巩固和发展山东敌后抗日根据地作了重要... 详细信息

抗大第一分校是中国人民抗日军事政治大学的分校中“创办最早、历时最长、培养干部最多、办学成绩显著的一所分校”。抗大一分校在敌后办学约7年,输送了20000余名优秀的军政干部到山东抗日战场,为巩固和发展山东敌后抗日根据地作了重要贡献。本文试图在理清抗大一分校军政教育的基础上,考察学员在山东抗日战场进行革命斗争的事迹,以期明了第一分校军政教育的特色及成效。抗大一分校主的办学地点主要在山东,山东根据地斗争尖锐、战斗频繁的特点使得第一分校形成了“在战斗中学习,在学习中战斗”的独特教学方式。从课堂教学的角度来看,第一分校以山东抗日战场为教学环境,在实践中形成了主体之间互动、主体自我互动、主体与环境互动的互动教学方式;从学员在校的实践来看,学员在进行抗日反顽御伪作战、发展巩固根据地、宣传动员群众的过程中深化了对理论知识的理解。抗大一分校是抗日军政干部学校,其成效主要通过学员在抗日作战中的表现呈现出来。本文在广泛收集整理材料的基础上,选取了有资料记载的47位学员,分析其毕业后的抗日作战事迹。在抗战实践方面,学员广泛分布于山东抗日战场的各条战线,其在武装斗争、思想政治工作、后勤医疗、宣传教育等方面都进行了卓有成效的工作。在学员思想特质方面,学员在抗战中往往能表现出坚定的革命意志、优良的作战能力、灵活的适应能力。学员在工作单位普遍获得较好的评价。抗大一分校学员在山东抗日战场的杰出贡献,即是第一分校军政教育的成果展现,也是教学与实践以及社会需要互动的成功表现,这对当今青年人才培养有重要的启示。本文将其概括为以下几个方面:坚定青年的理想信念是人才培养的前提;充分发挥教师主导作用、学生主体作用并营造优良的学习环境是人才养成的基础;以客观需要为导向建立合理的人才培养方案和人才利用机制是青年才能得以发挥的条件。

关键词：中国共产党抗大一分校军政教育抗战实践

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