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师范高等专科学校英语教师课堂教学有效性研究

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英语广场（学术研究） 2020年第26期 70-72页

作者：邓燕燕赣州师范高等专科学校

随着英语在国际交流中的广泛使用,如何提高师范学校英语课堂的有效性,已经逐渐成为广大师范类学校英语研究者们关心的问题之一。在英语教学中,单一性灌输知识的方式会增加学生对英语学习的抵触感,导致其英语学习效率无法提高,因此教师... 详细信息

随着英语在国际交流中的广泛使用,如何提高师范学校英语课堂的有效性,已经逐渐成为广大师范类学校英语研究者们关心的问题之一。在英语教学中,单一性灌输知识的方式会增加学生对英语学习的抵触感,导致其英语学习效率无法提高,因此教师应注重培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动力。本文主要对当前师范学校英语课堂教学的现状进行分析,并提出相应的改进措施,以期提升师范学生学习英语的效率。

关键词：师范高等专科学校英语教学课堂教学有效性

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师范高等专科学校专业设置环境与改革思路

教育与职业 2013年第23期 30-32页

作者：王志蔚叶川连云港师范高等专科学校科技产业处连云港师范高等专科学校人文与美术学院

在教师教育多元化、专业化,师范院校发展综合化趋势下,以教师教育专业为优势和特色的师范高等专科学校面临诸多困难。文章以江苏省两所师范高等专科学校为例,指出其科学发展之路在于根据经济社会发展趋势和资源优势,合理确定教师教育专... 详细信息

在教师教育多元化、专业化,师范院校发展综合化趋势下,以教师教育专业为优势和特色的师范高等专科学校面临诸多困难。文章以江苏省两所师范高等专科学校为例,指出其科学发展之路在于根据经济社会发展趋势和资源优势,合理确定教师教育专业与非教师教育专业比例,面向基层,面向农村,办好学前教育和初等教育等教师教育专业,对接地方新兴产业和支柱产业,调整改造创新非教师教育专业。

关键词：专业设置政策环境生态环境师范高等专科学校

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师范高等专科学校语文分层教学研究

文化学刊 2018年第2期 108-109页

作者：卢倩贵阳幼儿师范高等专科学校

在师范高等专科学校语文教学中,基于学生差异开展分层教学,有助于促进学生多样化发展。开展分层教学是教学的一种新的尝试,彰显了"以学生为本"的教学理念。本研究基于师范高等专科学校语文教学现状,提出开展分层教学策略,以此来促进学... 详细信息

在师范高等专科学校语文教学中,基于学生差异开展分层教学,有助于促进学生多样化发展。开展分层教学是教学的一种新的尝试,彰显了"以学生为本"的教学理念。本研究基于师范高等专科学校语文教学现状,提出开展分层教学策略,以此来促进学生全面发展。

关键词：师范高等专科学校语文分层教学现状对策

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师范高等专科学校办学浅议

现代职业教育 2019年第21期 206-207页

作者：张伟宏朔州师范高等专科学校

由于历史的沿革,现阶段师范高等专科学校大体脱胎于中师教育,其教育教学管理模式介于高等教育和中职教育,没有体现高等教育的特点。在经济社会和高等教育事业的蓬勃发展过程中,随着大众化教育的普及程度越来越高,师范高等专科教育领域... 详细信息

由于历史的沿革,现阶段师范高等专科学校大体脱胎于中师教育,其教育教学管理模式介于高等教育和中职教育,没有体现高等教育的特点。在经济社会和高等教育事业的蓬勃发展过程中,随着大众化教育的普及程度越来越高,师范高等专科教育领域出现一些新特点、新情况,学校的发展变化滞后,在一定程度上不能与区域经济社会发展对培养人才质量的要求相适应。一、师范高等专科学校教育质量管理的现状分析(一)学校缺乏顶层设计

关键词：师范高等专科学校办学顶层设计

师范高等专科学校和谐德育体系构建的途径研究

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大陆桥视野 2015年第24期 183-184页

作者：李野北华大学师范分院

本文从八个方面论述了构建师范高等专科学校作为高等院校和谐德育体系的有效途径,要树立起以科学发展观为指导的德育工作理念,实现以学校教育为主,社会各界相互配合,各尽其责的和谐德育工作格局,努力增强德育工作的针对性和实效性.

关键词：师范高等专科学校和谐德育途径

师范高等专科学校的植物生理学实验课教学改革初探

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植物生理学通讯 2006年第6期42卷 1156-1158页

作者：徐爱东山东省济宁师范高等专科学校生物系山东济宁273100

植物生理学是师范高等专科学校生物教育专业的必修课,由理论课和实验课组成.长期以来,实验课没有得到应有的重视,常常是理论课的从属部分,所做的实验内容大多是一些验证性的实验,不利于学生综合能力的培养.事实上，实验课不仅仅是对理... 详细信息

植物生理学是师范高等专科学校生物教育专业的必修课,由理论课和实验课组成.长期以来,实验课没有得到应有的重视,常常是理论课的从属部分,所做的实验内容大多是一些验证性的实验,不利于学生综合能力的培养.事实上，实验课不仅仅是对理论知识的验证和学生基本操作技能的训练，还可以培养学生严肃认真的科学态度。分析问题、解决问题以及科学研究的能力。对此，我们在多年的植物生理实验课的教学中，从以下5个方面进行了改革和尝试，取得了较好的效果。

关键词：植物生理实验课师范高等专科学校植物生理学教学改革学生综合能力生物教育专业实验内容操作技能

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连云港师范高等专科学校

江苏高教 2019年第8期 F0002-F0002,F0003,F0004页

夯实内涵基础建设提高人才培养质量--奋进中的连云港师范高等专科学校

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江苏高教 2014年第2期 156-156,F0002,F0003页

作者：连高专连云港师范高等专科学校

连云港师范高等专科学校是2000年3月经教育部批准成立的一所全日制普通高等学校，由原连云港教育学院、海州师范学校与连云港师范学校合并组建而成，后连云港市经济管理干部学校于2002年并入。2011年与江苏师范大学合作建办江苏师范大... 详细信息

连云港师范高等专科学校是2000年3月经教育部批准成立的一所全日制普通高等学校，由原连云港教育学院、海州师范学校与连云港师范学校合并组建而成，后连云港市经济管理干部学校于2002年并入。2011年与江苏师范大学合作建办江苏师范大学连云港校区。

关键词：师范高等专科学校连云港市人才培养质量基础建设全日制普通高等学校师范学校师范大学教育学院

儿童阅读教育:向更广阔的未来敞开——访福建少年儿童出版社副社长、副总编辑杨佃青,闽江师范高等专科学校郭晓莹教授

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福建教育 2022年第31期30卷 5-7页

作者：陈佩莎杨佃青郭晓莹福建教育杂志社福建少年儿童出版社闽江师范高等专科学校

“苟日新,日日新,又日新。”在这个大变革的时代,儿童阅读的面貌已经发生了巨大的改变:儿童读物更加丰富,阅读的载体更加多元,阅读活动的方式更加立体。儿童阅读教育应如何回应种种变化是需要我们思考的时代之问。为此,笔者采访了两位... 详细信息

“苟日新,日日新,又日新。”在这个大变革的时代,儿童阅读的面貌已经发生了巨大的改变:儿童读物更加丰富,阅读的载体更加多元,阅读活动的方式更加立体。儿童阅读教育应如何回应种种变化是需要我们思考的时代之问。为此,笔者采访了两位长期从事儿童阅读研究与推广的专家——福建少年儿童出版社杨佃青副社长和闽江师范高等专科学校郭晓莹教授,请他们谈谈自己对当下儿童阅读教育的看法。

关键词：少年儿童出版社儿童阅读师范高等专科学校儿童读物副社长副总编辑日日新研究与推广