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层递式教学法在作文教学中的运用

基础教育研究 2016年第8期 64-64,66页

作者：李晋兴业县第一初级中学广西兴业537800

在实际的课堂作文训练和考试中,学生往往对写作感到束手无策,有很大一部分学生不知道怎么切入作文主题,不能在有限的训练或考试时间内完成作文。针对这个现象,语文教师可以通过层递式教学来解决这个问题。即先引导学生分析作文素材及写... 详细信息

在实际的课堂作文训练和考试中,学生往往对写作感到束手无策,有很大一部分学生不知道怎么切入作文主题,不能在有限的训练或考试时间内完成作文。针对这个现象,语文教师可以通过层递式教学来解决这个问题。即先引导学生分析作文素材及写作要求,确定中心论点,而后将中心论点分解成多个小论点,再理顺这些论点之间的关系,最后成文。

关键词：作文教学层递式教学法运用

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层递式教学法在作文教学中的应用

文学教育(下) 2021年第8期 130-131页

作者：顾利亚江苏省苏州市相城实验中学

在语文阅读教学中运用层递式教学法效果显著,在作文教学中运用层递式教学法同样可以提高学生语言运用技能,提升写作能力和语文核心素养。具体可以从作文教学实际出发,结合学生写作基础进行针对性的设计具体可行的层递式作文教学方案,制... 详细信息

在语文阅读教学中运用层递式教学法效果显著,在作文教学中运用层递式教学法同样可以提高学生语言运用技能,提升写作能力和语文核心素养。具体可以从作文教学实际出发,结合学生写作基础进行针对性的设计具体可行的层递式作文教学方案,制定不同阶段的学习目标,并将几个目标有机地联系起来,形成循序渐进的写作体系,培养学生的写作习惯和写作修养,长期有效运用能逐步提高学生写作的兴趣和效果。

关键词：作文教学层递式教学法有效运用

层递式教学法在小学语文习作教学中的应用研究

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教育界 2024年第32期 86-88页

作者：陈贵红贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县炉山镇结里小学

层递式教学法是一种由浅入深、由易到难的教学方式,其强调对知识点进行分层处理,循序渐进地对学生开展教育,以此帮助学生完整理解和掌握知识要点。在小学语文习作教学中应用层递式教学法,能够帮助教师全面了解学生的习作水平,使学生在... 详细信息

层递式教学法是一种由浅入深、由易到难的教学方式,其强调对知识点进行分层处理,循序渐进地对学生开展教育,以此帮助学生完整理解和掌握知识要点。在小学语文习作教学中应用层递式教学法,能够帮助教师全面了解学生的习作水平,使学生在教师的逐步引导下,由易到难地创作出符合认知特点和个人特色的习作,不断提高学生的习作质量,切实体现层递式教学法对学生的教育价值。基于此,文章简述层递式教学法在小学语文习作教学中的应用价值,提出通过积累丰富习作素材、组织习作仿写训练、开展习作随笔训练等方法,不断提高学生的习作水平,促使学生的语文素养得到显著提升。

关键词：层递式教学法小学语文习作教学

层递式教学法于初中语文作文教学中的应用研究

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教育界（综合教育） 2019年第11期 35-36页

作者：姜砚华山东省滨州市沾化区第一实验学校

伴随着教学方式的不断丰富,在教学中越来越多地讲求层递式教学法。这一教学方法不仅能更好地促进学生学习,而且在很大程度上提高了教师的教学水平。因此,加强层递式教学法在初中语文作文教学中的应用,对于提高教学质量和学生的学习效率... 详细信息

伴随着教学方式的不断丰富,在教学中越来越多地讲求层递式教学法。这一教学方法不仅能更好地促进学生学习,而且在很大程度上提高了教师的教学水平。因此,加强层递式教学法在初中语文作文教学中的应用,对于提高教学质量和学生的学习效率具有非常重要的现实意义。

关键词：初中语文作文教学层递式教学法现状分析应用分析

层递式教学法于初中语文作文教学中的运用研究

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知识文库 2019年第17期 149-149页

作者：刘静兰州交通大学附属中学

作文教学在初中语文教学占有重要的地位,同时也是语文教学的一大难点。传统的作文教学模式难以调动学生的积极性,难以激发学生的创作潜能,以致学生怕写作文,厌写作文。因此,初中语文教师应当尝试在作文教学中应用层递式教学法,以改善作... 详细信息

作文教学在初中语文教学占有重要的地位,同时也是语文教学的一大难点。传统的作文教学模式难以调动学生的积极性,难以激发学生的创作潜能,以致学生怕写作文,厌写作文。因此,初中语文教师应当尝试在作文教学中应用层递式教学法,以改善作文教学的质量,提升作文教学的效率。本文将就如何运用层递式教学法展开研究,希望本文可以为广大语文教师提供一些有价值的参考。写作是学生必须掌握的基本语言应用能力,初中语文课标明确要求学生写作要有真情实感,要善于观察生活,善于反映生活,善于表达学生本人对自然、社会、人生的体验与感受。但令人遗憾的是,作文教学却是初中语文教学中的一

关键词：层递式教学法作文教学模式

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层递式教学法在小学作文教学中的应用

语文世界(教师之窗) 2019年第Z2期 122-123页

作者：张蕾江苏省徐州市睢宁县实验小学

作文一直以来都是让人头疼的教学内容,教学质量一直难以提升,究其原因主要在于教师缺乏有效的教学方法。层递式教学法遵循循序渐进的原则,从学生的学习阶段、写作特点、思维方式等多方面出发,通过基本造句能力、感悟能力、想象能力的培... 详细信息

作文一直以来都是让人头疼的教学内容,教学质量一直难以提升,究其原因主要在于教师缺乏有效的教学方法。层递式教学法遵循循序渐进的原则,从学生的学习阶段、写作特点、思维方式等多方面出发,通过基本造句能力、感悟能力、想象能力的培养,进一步引导小学生掌握作文写作技巧,实现小学生作文写作能力的阶梯式进步。基于此,本文展开以下几点论述,以供参考。

关键词：层递式教学法小学作文写作素材教学中的应用

层递式教学法在小学语文习作教学中的应用研究

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教师 2023年第17期 39-41页

作者：张晓莉福建省福鼎市桐南小学福建宁德355200

为在小学语文习作教学中应用层递式教学法,发挥层递式教学法的作用,在提升习作教学质量的基础上,驱动学生习作能力及语文核心素养发展,文章阐述了层递式教学法,指出现阶段小学语文习作教学中存在学生习作素材储备不足,习作基础薄弱;教... 详细信息

为在小学语文习作教学中应用层递式教学法,发挥层递式教学法的作用,在提升习作教学质量的基础上,驱动学生习作能力及语文核心素养发展,文章阐述了层递式教学法,指出现阶段小学语文习作教学中存在学生习作素材储备不足,习作基础薄弱;教师教学方式亟待更新,学生习作兴趣不高;学生表达方式单一,缺乏写作技巧的问题。针对上述问题,文章提出层递式教学法在小学语文习作教学中的应用策略:激发学生的习作兴趣,积累充足习作素材;发散学生的习作思维,培养学生的情感意识;加强对学生的仿写训练,提升学生写作水平。

关键词：层递式教学法小学语文习作教学核心素养

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层递式教学法之运用解析

新作文（中学作文教学研究） 2019年第11期 55-56页

作者：张海江苏省苏州工业园区东沙湖学校 215021

在素质教育与应试教育并存的当下,语文教学工作不仅仅要将知识传递给学生,还要注重学生对生活的思考以及感悟,注重培养学生的学习兴趣和爱好,使他们能够运用语文知识来表达自己的情感.在当下中考中,写作的分数所占比例极高,直接影响着... 详细信息

在素质教育与应试教育并存的当下,语文教学工作不仅仅要将知识传递给学生,还要注重学生对生活的思考以及感悟,注重培养学生的学习兴趣和爱好,使他们能够运用语文知识来表达自己的情感.在当下中考中,写作的分数所占比例极高,直接影响着学生的成绩,甚至影响其日后的可持续发展.本文将针对层递式教学法之于初中作文教学中的相关运用进行详细解析.

关键词：层递式教学法初中作文教学写作教学

来源：评论

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初中语文作文层递式教学法的应用研究

试题与研究 2021年第18期 13-14页

作者：温维刚甘肃省定西市岷县城关初级中学

层递式教学法是一种能够提升初中生写作能力的教学方法。应用层递式教学法不仅能够循序渐进地培养学生的写作兴趣,提升学生的作文能力,还可以加强学生对语文、作文、生活的认知,促进学生语文素养、个人品格的发展。在层递式教学法的应... 详细信息

层递式教学法是一种能够提升初中生写作能力的教学方法。应用层递式教学法不仅能够循序渐进地培养学生的写作兴趣,提升学生的作文能力,还可以加强学生对语文、作文、生活的认知,促进学生语文素养、个人品格的发展。在层递式教学法的应用过程中,教师首先要引导学生积累素材,为学生奠定写作基础;其次,教师需要重视写作训练的开展,培养学生的书写能力;再次,教师要关注学生作品中的情感表达,提升学生文章的品质;最后,教师需要关注学生作品的创新程度,促进学生个性的发展。如此,教师便可以使用层递式教学法有效地提升学生的写作素养。

关键词：初中语文作文教学层递式教学法应用研究