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文献类型

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  • 8 篇 教育学
    • 8 篇 教育学
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主题

  • 9 篇 尿液形成
  • 3 篇 肾单位
  • 2 篇 教学设计
  • 1 篇 制作
  • 1 篇 大单元教学设计
  • 1 篇 生物学教学
  • 1 篇 动态演示装置
  • 1 篇 模拟演示器
  • 1 篇 尿流量计
  • 1 篇 学科核心素养
  • 1 篇 教具
  • 1 篇 尿液排出
  • 1 篇 模拟
  • 1 篇 问题教学法
  • 1 篇 实验教学
  • 1 篇 跨学科实践
  • 1 篇 自制简易装置
  • 1 篇 自主展评
  • 1 篇 应用
  • 1 篇 演示装置

机构

  • 1 篇 广州大学
  • 1 篇 河北省唐山市丰润...
  • 1 篇 张家港市梁丰初级...
  • 1 篇 济宁市实验初中
  • 1 篇 北京市昌平区教师...
  • 1 篇 兰州市第四十九中...
  • 1 篇 山东省济南市槐荫...
  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 任城区教育体育局
  • 1 篇 吉林磐石市十九中...
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 云南大学

作者

  • 1 篇 杨彩霞
  • 1 篇 张贵红
  • 1 篇 王国庆
  • 1 篇 杜江林
  • 1 篇 常燕
  • 1 篇 李长海
  • 1 篇 谭永惠
  • 1 篇 胡位荣
  • 1 篇 石琳娜
  • 1 篇 朱薇
  • 1 篇 张恒英
  • 1 篇 周来友
  • 1 篇 殷济
  • 1 篇 荆丽田
  • 1 篇 吴均柔
  • 1 篇 关钡琪
  • 1 篇 张培
  • 1 篇 杨奇
  • 1 篇 郭继广
  • 1 篇 蔡萍

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"主题词=尿液形成"
共 9 条 记 录，以下是1-10 订阅
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“尿液形成模拟演示器”教具的制作及应用
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实验教学与仪器 2024年 第2期41卷 76-78页
作者： 荆丽田 常燕 张恒英 杨彩霞 兰州市第四十九中学 甘肃兰州730070 西北师范大学化学化工学院 甘肃兰州730070
结合化学和物理知识,利用废旧电动茶炉吸水泵、一次性输液器、一次性医用注射器、塑料饮料瓶等生活中常见的废旧品和品红、熟石灰、甲基橙等化学药品,设计并制作一款动态且逼真的“尿液形成模拟演示器”。该教具的优点在于,实验演示具... 详细信息
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模拟尿液形成的演示装置
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生物学教学 2016年 第9期41卷 36-37页
作者： 周来友 河北省唐山市丰润区任各庄镇中学
初中生物学“尿的形成”的教学重点是尿的形成过程，教学难点是肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。本文介绍一套模拟尿液形成的演示实验装置，经使用证明效果较好。
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基于自制“尿液形成”简易装置开展重要概念实验教学
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中学生物教学 2021年 第9期 57-59页
作者： 吴均柔 关钡琪 胡位荣 广州大学生命科学学院 广东广州510006
利用生活中常见、简单、成本较低的材料制作“尿液形成”简易装置,开展重要概念实验教学,把抽象的内容具体化,让学生在动态变化的实验活动中逐步加深对微观结构的了解。同时,将定性实验转化为定量实验,透过“量变”认识“尿液形成”的本... 详细信息
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尿液形成动态模型的制作与教学实践
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生物学教学 2023年 第10期48卷 30-32页
作者： 殷济 山东省济南市槐荫区崇华实验学校 济南250021
利用初中化学学科知识,自制尿液形成的动态模型教具,在“尿液的形成和排出”的教学中,帮助学生理解肾单位结构以及尿液形成的生理过程等重要概念,最终在实践活动中通过对重难点的突破,发展学生科学思维与探究实践等核心素养。
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基于学科核心素养的大单元教学设计--以“尿液的形成和排出”为例
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中学生物学 2021年 第8期37卷 37-39页
作者： 张培 石琳娜 北京师范大学昌平附属学校 北京102206 北京市昌平区教师进修学校 北京102200
以“尿液的形成和排出”为例,确定指向学科核心素养的单元学习目标,以“问题-任务-活动”为主线进行单元教学设计,最终落实“教-学-评”一体的单元评价目标,有助于学生构建屎液的形成和排出概念的同时,实现生物学学科核心素养的有效提升。
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基于“3015”教学规则下的生物高效课堂教学——以“尿液的形成和排出2”为例
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中学生物学 2016年 第7期32卷 25-28页
作者： 郭继广 王国庆 济宁市实验初中 山东济宁272009 任城区教育体育局 山东济宁272009
依据＂3015高效课堂＂教学规则,构建生物高效课堂教学模式。以＂尿液形成和排出2＂为例,采用问题驱动的方式给学生提供合适的平台,通过教学视频、模拟活动、小组讨论、演示实验等多种教学方式让学生在＂做中学＂,在＂学中做＂,从而构建... 详细信息
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尿液的形成动态演示装置制作和演示
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教学仪器与实验（中学版） 1998年 第6期14卷 19-19页
作者： 李长海 吉林磐石市十九中学
一、材料：４ｍｍ玻璃管，一次性点滴注射器塑料管，长颈漏斗，球形玻璃缸一个，蒸镏烧杯一个，４５×６８ｃｍ五层复合板，洗耳球一个，烧杯一个，５０％硫酸溶液１００克，氢氧化钾溶液加少量酚酞（红色）５００克，酒精喷灯，白、红... 详细信息
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基于思维可视化的“人体内废物的排出”教学设计
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中学生物教学 2020年 第20期 50-53页
作者： 朱薇 谭永惠 何刚 杨奇 杜江林 云南大学附属中学呈贡校区 云南昆明650500 云南大学附属中学西林分校 云南昆明650200
以实验教学法和问题教学法为主,辅以资料分析、合作探究、自制微视频,将"尿液形成"这一过程形象生动地展现出来。用问题教学法引导学生逐步认识泌尿系统结构和尿液形成的原因;利用常见生活用品制作实验模型模拟原尿的形成过程,真正做到... 详细信息
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“人体内废物的排出”(第1课时)的教学设计
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生物学通报 2015年 第3期50卷 36-38,F0003页
作者： 蔡萍 张贵红 张家港市梁丰初级中学 江苏张家港215600
以"人体内废物的排出"(第1课时)为例,引导学生在一系列活动中自主展评,从而主动构建概念,并在教学实践的基础上,提出个人的教学反思。
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