基于思维可视化的“人体内废物的排出”教学设计
作者机构：云南大学附属中学呈贡校区云南昆明650500 云南大学附属中学西林分校云南昆明650200
出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)
年 卷 期：2020年第20期
页 面：50-53页
摘 要：以实验教学法和问题教学法为主,辅以资料分析、合作探究、自制微视频,将尿液形成这一过程形象生动地展现出来。用问题教学法引导学生逐步认识泌尿系统结构和尿液形成的原因;利用常见生活用品制作实验模型模拟原尿的形成过程,真正做到思维可视化,从而培养学生的形象思维和通过实验解决问题的能力,促进学生生物学学科核心素养的提升。
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