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主题

  • 22 篇 女装结构设计
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机构

  • 4 篇 江西服装学院
  • 3 篇 东华大学
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  • 2 篇 中原工学院
  • 1 篇 嘉兴学院
  • 1 篇 鲁迅美术学院
  • 1 篇 苏州大学
  • 1 篇 湖南涉外经济学院
  • 1 篇 广州南洋理工职业...
  • 1 篇 成都纺织高等专科...
  • 1 篇 嘉兴南湖学院
  • 1 篇 烟台南山学院
  • 1 篇 金华职业技术学院
  • 1 篇 硅湖职业技术学院

作者

  • 2 篇 张君浪
  • 2 篇 冯姣媚
  • 2 篇 王朝晖
  • 1 篇 王建萍
  • 1 篇 何琳
  • 1 篇 钟慧
  • 1 篇 闫琳
  • 1 篇 姚竹青
  • 1 篇 陈谦
  • 1 篇 虞紫英
  • 1 篇 向梦微
  • 1 篇 刘建铅
  • 1 篇 张向辉
  • 1 篇 刘鹏林
  • 1 篇 谢荣南
  • 1 篇 周洪梅
  • 1 篇 吴丽娟
  • 1 篇 杨雅莉
  • 1 篇 仲菊芳
  • 1 篇 江成

语言

  • 22 篇 中文
检索条件"主题词=女装结构设计"
22 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“艺工文”融合深化“女装结构设计”课程思政的实践路径
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纺织服装教育 2024年 第1期39卷 55-59页
作者: 田苗 张向辉 肖平 张昭华 王建萍 东华大学服装与艺术设计学院 上海200051 东华大学功能防护服装研究中心 上海200051 东华大学现代服装设计与技术教育部重点实验室 上海200051
人类服饰演化史是人类文化发展史的具象体现,蕴含着丰富的历史文化和艺术内涵。女装结构设计不仅要符合审美需求,还要满足人体的生理需求并具备舒适工效性能,但目前服装专业课程体系中尚缺少艺术与文化元素的融合。将艺术审美和服饰文... 详细信息
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基于女性人体审美角度的女装结构设计研究
基于女性人体审美角度的女装结构设计研究
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作者: 张君浪 苏州大学
学位级别:硕士
随着物质世界的发展和审美能力的提升,女性对于自身的装扮要求也有了新的追求和标准。虽然在物质多元化发展的今天,每个人对于美都有着自己不同的理解,但是,几乎每个人的外在条件都与理想化的要求有着一定的差距,在这样的前提下,强调体... 详细信息
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Norm-core风格女装结构设计的探析
Norm-core风格女装结构设计的探析
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作者: 向梦微 鲁迅美术学院
学位级别:硕士
服装结构是影响服装风格的因素之一,每一个时期都有明显的服装风格,它具有明显区别于其他时期服装的特征。一个时期展现服装风格的关键在于服装的结构设计,因此从结构设计的角度去研究服装的风格更有助于我们理解服装的本质和服装的结... 详细信息
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女装结构设计的要素及审美比例特点
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流行色 2019年 第7期 81-81,83页
作者: 夏文会 江西服装学院服装工程学院
本文从女性消费者对服装审美的特点出发,着重分析了影响女装结构设计的要素,并探讨了女装比例分割设计的审美特点,研究结论对服装设计者具有一定的参考价值和意义。
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女装结构设计中切展法的运用分析
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流行色 2019年 第8期 108-109页
作者: 赖伊萍 江西服装学院服装工程学院
本文首先对服装结构设计中切与展的方法进行了详细论述,分析了服装结构设计中剪切线的形成方法,着重论述了切展法在女装结构设计中的运用,分别从切展法在翻领结构设计、省的设计、褶结构设计三个方面进行了分析,证明在女装结构设计中如... 详细信息
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女装结构设计课程教学改革与实践
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纺织教育 2011年 第5期26卷 407-409,413页
作者: 赵静秒 庹武 陈谦 中原工学院服装学院
结合中原工学院女装结构课程的教学改革实践,对课程设置、教学内容及模式、考核方式、科研实施等方面进行合理改进,希望对高校服装结构课程建设有所启发。
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应用技术型高校“女装结构设计”课程教学改革
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纺织服装教育 2019年 第6期34卷 540-542页
作者: 黄晓杰 中原工学院信息商务学院
女装结构设计”是服装专业的核心课程,目前中原工学院信息商务学院该课程以知识型教学为主,没有将数字化技术、校企合作项目等融入到教学内容中,不能满足应用技术型高校对高技术技能型人才培养的需求。从教学内容、教学方法、教学手... 详细信息
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智造时代背景下《女装结构设计》课程教学改革探讨
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山东纺织经济 2020年 第10期37卷 50-52页
作者: 王静 闫琳 梁立立 杨雅莉 安凌中 烟台南山学院 山东烟台265700
目前为应对国家提出的“中国制造2025”计划,各大服装企业对服装技术人才的需求有了新要求,高校针对这样的大形势,不断探索新的教学思路,文章以女装结构设计课程为例,探讨新背景下以校企深度融合为突破口的女装结构设计课程教学改革,主... 详细信息
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女装结构设计——大衣篇》的CAI课件制作
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成都纺织高等专科学校学报 2003年 第1期20卷 22-23页
作者: 钟慧 成都纺织高等专科学校服美系 成都610023
以《女装结构设计———大衣篇》为个案 ,尝试用Flash作为主要工具 ,同时借助网上丰富多彩的信息素材 ,结合服装专业知识制作CAI课件 。
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基于“两性一度”的混合式课程PBL教学模式研究——以“女装结构设计”课程为例
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设计 2020年 第21期33卷 113-115页
作者: 虞紫英 刘建铅 苏海林 嘉兴学院应用技术学院
为激发学生学习内生动力,提高教学质量,实现应用型创新性的服装专业人才培养目标,《女装结构设计》课程遵循"两性一度"线上线下混合式金课标准,运用成果导向和项目驱动,将PBL教学法融入混合式教学过程,建立教、学、做、讲、评合一体的... 详细信息
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