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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 物理学

主题

  • 1 篇 课程思政
  • 1 篇 多路径渗透
  • 1 篇 大学物理

机构

  • 1 篇 江苏大学

作者

  • 1 篇 冯旭
  • 1 篇 陈元平
  • 1 篇 谢月娥

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=多路径渗透"
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排序:
大学物理课程思政多路径渗透的探索与实践
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物理与工程 2022年 第2期32卷 170-172页
作者: 谢月娥 冯旭 陈元平 江苏大学物理与电子工程学院 江苏镇江212013
根据《大学物理》课程的授课对象和课程特征,面向不同类别的学生开展从课上到课下、从知识到思想、从理论到应用等多路径课程思政渗透的研究与实践,实现课程思政与课程教育的同向同行。基于普通本科生、中外合作办学学生、民族生和留学... 详细信息
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