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美国学校的多元文化教育

陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2000年第3期29卷 169-175页

作者：席蔚华美国肯特州立大学教育学院

民权运动是美国多元化的理论基础，人口多元化导致了文化的多元化，也促使了美国多元文化教育的势在必行。免费公立学校教育带来的权力分散导致了不平等的制度化。当前，美国学校在实现多元化文化教育中，理论上有５种独特的方法或模式... 详细信息

民权运动是美国多元化的理论基础，人口多元化导致了文化的多元化，也促使了美国多元文化教育的势在必行。免费公立学校教育带来的权力分散导致了不平等的制度化。当前，美国学校在实现多元化文化教育中，理论上有５种独特的方法或模式，实践中也做了大量的工作，但也面临着多元化教育政策、师资结构及学校改革模式等的挑战。

关键词：美国学校多元文化教育教育政策师资结构

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国外多元文化教育研究发展初探

比较教育研究 1994年第6期 7-10页

作者：余晓莹贵州师大

国外多元文化教育研究发展初探余晓莹文化环境对教育发展的影响是不言而喻的。长期以来，我们对教育与政治经济的关系探讨研究很多，从文化的角度研究教育却很少。近年来，我国一些教育工作者开始进行多元文化教育的研究，研究双（多）... 详细信息

国外多元文化教育研究发展初探余晓莹文化环境对教育发展的影响是不言而喻的。长期以来，我们对教育与政治经济的关系探讨研究很多，从文化的角度研究教育却很少。近年来，我国一些教育工作者开始进行多元文化教育的研究，研究双（多）文化环境下儿童和青少年的教育，包括...

关键词：多元文化教育教育研究少数民族学生研究发展少数民族教育反种族主义文化多元论复兴运动课程设计多元民族

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国外多元文化教育研究的发展

外国教育研究 1996年第2期 15-19页

作者：余晓莹贵州师范大学

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论多元文化教育的发展与面临的困境

西北师大学报（社会科学版） 2007年第1期44卷 58-62页

作者：万明钢教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心甘肃兰州730070

多元文化主义和多元文化教育起源于上个世纪60年代美国的民权运动;美国和加拿大的多元文化教育有相似的理念和目标,但是在发展过程中所遭遇到的问题和困境又各不相同,是多元文化教育发展的缩影;近年来,在全球化、现代化浪潮下,多元文化... 详细信息

多元文化主义和多元文化教育起源于上个世纪60年代美国的民权运动;美国和加拿大的多元文化教育有相似的理念和目标,但是在发展过程中所遭遇到的问题和困境又各不相同,是多元文化教育发展的缩影;近年来,在全球化、现代化浪潮下,多元文化的社会共识基础、文化多元与国家的核心价值、文化多元的保存与少数民族社会流动等一系列的问题困扰着多元文化教育的发展,多元文化教育面临困境。

关键词：美国加拿大多元文化教育困境

“全球化背景下的多元文化教育国际论坛”综述

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比较教育研究 2006年第7期27卷 90-92页

作者：倪胜利张诗亚西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆北碚400715

2006年3月22日至25日,“全球化背景下的多元文化教育国际论坛”在重庆西南大学隆重召开。此次会议由教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心和美国伊利诺大学东亚及太平洋研究中心（Center for EastAsian an... 详细信息

2006年3月22日至25日,“全球化背景下的多元文化教育国际论坛”在重庆西南大学隆重召开。此次会议由教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心和美国伊利诺大学东亚及太平洋研究中心（Center for EastAsian and studies,UIUC）联合承办。参加会议的有来自美国、英国、西班牙、尼日利亚、越南、韩国、日本、马来西亚等国代表20余人,国内代表80多人,收到交流论文70余篇。与会代表就全球化背景下的多元文化教育诸多问题进行了充分的交流,主要议题涉及以下四个方面。

关键词：多元文化教育全球化背景国际论坛西南大学重点研究基地人文社会科学研究中心民族教育尼日利亚马来西亚 2006年民族文化认同

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略论美国新保守主义的多元文化教育立场

外国教育研究 2011年第10期38卷 26-30页

作者：董守生华东师范大学教育科学学院上海200062

美国的新保守主义作为一支重要的意识形态力量,对于多元文化教育持排斥态度。大多新保守主义者认为,美国的学校课程应建基于美国文化。多元文化教育企图使课程政治化,是少数民族学生融入社会的障碍,而且培植了社会分裂和隔离。新保守主... 详细信息

美国的新保守主义作为一支重要的意识形态力量,对于多元文化教育持排斥态度。大多新保守主义者认为,美国的学校课程应建基于美国文化。多元文化教育企图使课程政治化,是少数民族学生融入社会的障碍,而且培植了社会分裂和隔离。新保守主义多元文化教育立场的实质是维护美利坚民族的核心价值观,排斥文化多元性,抑制少数民族文化的传播与影响。这种立场反映了新保守主义对待文化教育的保守性,有违自由、多元、开放的现代教育精神。

关键词：美国新保守主义多元文化教育立场

面向多元文化教育的教师——美国的经验及其启示

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外国教育研究 2009年第3期36卷 22-27页

作者：张学强富婷西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心甘肃兰州730070 西北师范大学教育学院甘肃兰州730070

伴随着学生结构的多元化日益加强和多元文化教育模式的不断发展,美国采取多种措施以提高教师队伍的多元文化教育素质。具体内容包括美国教师角色的转变、少数族裔教师队伍建设、以多元文化为导向的教师培养与培训等。这些措施在取得一... 详细信息

伴随着学生结构的多元化日益加强和多元文化教育模式的不断发展,美国采取多种措施以提高教师队伍的多元文化教育素质。具体内容包括美国教师角色的转变、少数族裔教师队伍建设、以多元文化为导向的教师培养与培训等。这些措施在取得一定成效的同时,也暴露了自身存在的问题与不足。

关键词：美国多元文化教育少数族裔教师教师培养

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美国多元文化教育运动的困境与反思

外国教育研究 2009年第2期36卷 34-38页

作者：白亮教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心甘肃兰州730070

20世纪六七十年代,美国经历了少数民族民权运动后,多元文化主义逐渐受到社会的广泛重视。为适应多元社会发展,多元文化教育作为一种运动、过程与策略,试图构建一个满足各族群文化并存的教育模式,以解决族群间的冲突。近几十年以来,多元... 详细信息

20世纪六七十年代,美国经历了少数民族民权运动后,多元文化主义逐渐受到社会的广泛重视。为适应多元社会发展,多元文化教育作为一种运动、过程与策略,试图构建一个满足各族群文化并存的教育模式,以解决族群间的冲突。近几十年以来,多元文化教育理论成为影响世界民族教育发展的一种思潮,影响着世界各国民族教育的发展。但今天,在拥有多种族和大量移民的美国,多元文化教育的理论受到了人们的质疑和责难。

关键词：美国多元文化教育困境反思

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当代西方国家对多元文化教育的几种认识

外国教育研究 1994年第2期 6-9页

作者：王鉴西北师范大学民族教育研究所