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快乐青春（经典阅读）（中学生适读） 2024年第1期 69-70页

作者：季羡林不详

在这复杂世界里,我们应该拥有过好这一生的四种核心能力:得自在、知孤独、记初心、要豁达。

关键词：四种能力一生世界拥有

建设智库型党组织需要培育“四种能力”——兼议国企基层党建与基础管理协同的方法论

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国企 2024年第1期 72-73页

作者：梁栋栾东肖中国海油集团能源经济研究院

党的十八大以来,国有企业在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在抵御风险、应对挑战中始终扮演着国民经济“稳定器”和“压舱石”的角色。综合来看,主要有两个方面的“制胜法宝”。一方面是加强党的建设,另一方面是加强决策能力建... 详细信息

党的十八大以来,国有企业在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在抵御风险、应对挑战中始终扮演着国民经济“稳定器”和“压舱石”的角色。综合来看,主要有两个方面的“制胜法宝”。一方面是加强党的建设,另一方面是加强决策能力建设。综合这两方面因素,中国海油集团能源经济研究院(以下简称能源经济研究院)党委结合智库党的建设和国企智库建设两方面的经验与实践提出,推动建设智库型党组织是新形势下国有企业实现“党建+智库”双向赋能应对变局挑战的独特优势。

关键词：党的十八大以来党的建设国有企业能源经济管理协同中国海油智库建设四种能力

“互联网+”时代思政课教师应具备的四种能力

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江苏经贸职业技术学院学报 2024年第2期 54-57页

作者：钱冲驻马店幼儿师范高等专科学校马克思主义学院河南驻马店463003

基于思想政治理论课的本质特征,为使思想政治理论课紧跟时代发展步伐,“互联网+”时代的思政课教师应具备碎片化移动学习能力、信息化教学设计能力、专业化媒介素养能力和科学化舆论引导能力。教师培养和提高这四种能力,对于提升思想政... 详细信息

基于思想政治理论课的本质特征,为使思想政治理论课紧跟时代发展步伐,“互联网+”时代的思政课教师应具备碎片化移动学习能力、信息化教学设计能力、专业化媒介素养能力和科学化舆论引导能力。教师培养和提高这四种能力,对于提升思想政治理论课的课堂教学质量和实效具有重要的现实意义。

关键词： “互联网+” 思政课教师四种能力

提高“四种能力” 做好“委员作业” 002

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提高“四种能力” 做好“委员作业”

西藏日报(汉)

作者：王雨霏蒋翠莲

习近平总书记指出：“广大政协委员要坚持为国履职、为民尽责的情怀，把事业放在心上、把责任扛在肩上，认真履行委员职责。” 一年来，十二届西藏自治区政协始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，以强烈的使命情怀担当“四件大事”，以能... 详细信息

习近平总书记指出：“广大政协委员要坚持为国履职、为民尽责的情怀，把事业放在心上、把责任扛在肩上，认真履行委员职责。” 一年来，十二届西藏自治区政协始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，以强烈的使命情怀担当“四件大事”，以能力的全面提升服务“四个创建”，引导委员?

关键词：自治区政协人民政协四种能力调研题目

来源： cnki报纸评论

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成安提升“四种能力”锻造过硬组工队伍

共产党员（河北） 2024年第6期 41-41页

作者：林琳王睿敏不详

成安县委组织部把加强组工干部自身能力建设作为发力点,围绕提升学习能力、表达能力、写作能力、实干能力下功夫,全面提升综合素质和能力本领,努力锻造一支政治过硬、业务精通的组工干部队伍。全面系统培养学习能力。

关键词：组工干部县委组织部综合素质和能力培养学习能力四种能力发力点锻造表达能力

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浅谈物理教学中高职生“四种能力”的培养

成人教育 2010年第11期30卷 77-78页

作者：韦蔚萍广西贵港职业学院广西贵港537100

文章从设置课程教学内容、改革教学方法和教学手段、加强实验教学、重视第二课堂等方面,论述了在物理教学中高职生"四种能力"培养的操作方法。

关键词：四种能力培养高职物理教学方法教学手段实验

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高职院校学生四种能力培育策略探讨

中国报业 2011年第2X期 116-117页

作者：陈铭柳州城市职业学院学生处

国家高度重视大学生的四种能力,即实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的培养。四种能力之间是相互联系的,应注意整体协调和系统培育:从系统论的角度,构建四种能力协调发展的体系;从创新性人才的高度,拓展四种能力培育的路径;以实... 详细信息

国家高度重视大学生的四种能力,即实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的培养。四种能力之间是相互联系的,应注意整体协调和系统培育:从系统论的角度,构建四种能力协调发展的体系;从创新性人才的高度,拓展四种能力培育的路径;以实践教学为切入点,突破四种能力培育的瓶颈。

关键词：高职院校四种能力培育策略

科学发展观与大学生的思想政治教育研究——论大学生“四种能力”的教育教学

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教育与职业 2008年第6期 110-112页

作者：张小明梧州学院思想政治理论课教学部

高校要贯彻落实科学发展观，加强大学生的思想政治教育，必须把大学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力的教育教学提升到一个战略的高度上来认识并切实落到实处，“四种能力”是大学生成才的有机统一体，要从培养实效的角度积... 详细信息

高校要贯彻落实科学发展观，加强大学生的思想政治教育，必须把大学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力的教育教学提升到一个战略的高度上来认识并切实落到实处，“四种能力”是大学生成才的有机统一体，要从培养实效的角度积极探索大学生“四种能力”教育教学的新路径，使大学生成为坚定不移地走中国特色社会主义道路的创新型人才。

关键词：科学发展观思想政治教育四种能力