科学发展观与大学生的思想政治教育研究——论大学生“四种能力”的教育教学
作者机构：梧州学院思想政治理论课教学部
出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期：2008年第6期
页 面：110-112页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：广西大学梧州分校2005年精品课立项“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论专题讲座”(项目编号:6) 梧州学院科研项目“中国共产党人的科学发展思想与科学发展观研究”(项目编号:B008)的阶段性成果
摘 要：高校要贯彻落实科学发展观，加强大学生的思想政治教育，必须把大学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力的教育教学提升到一个战略的高度上来认识并切实落到实处，“四种能力是大学生成才的有机统一体，要从培养实效的角度积极探索大学生“四种能力教育教学的新路径，使大学生成为坚定不移地走中国特色社会主义道路的创新型人才。
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