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主题

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作者

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变换角度读进去,推陈出新写出来——以《珍珠鸟》一课为例谈“文学阅读与创意表达”任务群教学
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陕西教育（教学） 2023年 第5期 13-14页
作者： 吴昌龙 江苏省苏州工业园区独墅湖学校
“文学阅读与创意表达”任务群是新课标倡导的六个任务群之一,“旨在引导学生在语文实践活动中,通过整体感知、联想想象感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化的审美体验……表达自己独特的体验和思考,尝试创作文学作品”。但创意表... 详细信息
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变换角度天地新
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新作文（小学中高年级版） 2002年 第14期 64-65页
作者： 周远喜 湖北宜都市松木坪中学
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变换角度数图形
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数学小灵通（启智版）（低年级） 2022年 第1期 12-13页
作者： 吴国和 江苏省南通市海门区德胜小学
只要把每行♥的个数数出来相加就可以了,图中♥有1+2+3+4+5+4+3+2+1=25(个)。第一行和最后一行都有1个♥,也就是有两行有1个♥;第二行和倒数第二行都有2个♥,也就是有两行有2个♥;第三行和倒数第三行都有3个♥,也就是有两行有3个♥;第四行和倒... 详细信息
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变换角度数图形
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数学小灵通（启智版）（低年级） 2019年 第12期 10-11页
作者： 吴国和 江苏省海门市德胜小学
下图中共有多少个△?我是这样解的只要把每行△的个数数出来相加就可以了,图中△有1+2+3+4+5+4+3+2+1=25(个)。
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变换角度 一题多解
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杭州教育学院学报 1996年 第2期 60-62页
作者： 范云龙
本文从一道几何题出发,讨论了它的多种解法,启发学生从不同角度思考,培养学生发散思维能力。
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变换角度,巧妙解题
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中国校外教育 2008年 第6期 174-175页
作者： 陈尔君 浙江平阳新纪元学校
司马光破缸救小孩的故事,在我国家喻户晓。分析司马光和众小孩在思维能力上的差异,对我们很有启发。众小孩只考虑到如何使"人离开水",而司马光却由此逆向地考虑到如何使"水离开人",这就是我们常说的逆向思维,它是指在研究问题的过程中... 详细信息
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变换角度灵活判断
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数学小灵通（烧脑版）（中高年级） 2007年 第Z1期 16-17页
作者： 李艳侠 河北省乐亭县第二实验小学
某车间计划40天生产1200个零件,实际前16天生产了560个,照这样计算,能不能按时完成任务?这是一道判断题,我们可以从以下三个角度入手进行分析:
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从变换角度看汉语的“V·N1·N2”结构
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青海民族大学学报(教育科学版) 1998年 第1期 32-35页
作者： 张保乾 山东威海教育学院中文系
“V·N1·N2”结构中，“V’表示动词，“N1”指代名词或代词，“N2”代表名词及名词性词组。这种结构，汉语里面比较常见。这种结构，一般情况下能变换为“把”字句型和“被”字句型。从变换角度分别考察它们有何不同。为何不同，从而... 详细信息
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老题材变换角度求新意
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声屏世界 2000年 第S2期 41-42页
作者： 于蓓 孙卫东 司咏梅 宜春电视台
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变换角度巧妙解决现场设备问题
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城市建筑 2016年 第26期13卷 309-309页
作者： 彭义林 湖北省电力勘测设计院
面对海外工程工期和质量要求,需要从现场的实际情况出发,变换角度来分析现场问题,从而又快又省地解决问题.
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