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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 博士教育质量调查
  • 2 篇 改革建议
  • 2 篇 现状
  • 1 篇 参与课题
  • 1 篇 课程设置

机构

  • 2 篇 上海理工大学
  • 1 篇 华南理工大学

作者

  • 2 篇 罗尧成
  • 1 篇 朱永东
  • 1 篇 杨扬

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=博士教育质量调查"
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我国高校博士课程设置现状分析及改革建议——基于三所“985工程”高校调查问卷的统计
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高等工程教育研究 2009年 第5期57卷 149-154页
作者： 罗尧成 上海理工大学管理学院
基于三所"985工程"高校博士教育质量调查问卷的统计,对博士生的知识结构、博士学位课程量的大小、课程面的宽窄、课程的前沿性以及博士生参与国际和国内学术会议的情况等进行了具体分析,从中做出一些基本判断,并得出了有价值的研究结论... 详细信息
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我国高校博士生参与课题的现状分析及研究建议——基于三所“985工程”高校调查问卷的统计
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引用
复旦教育论坛 2009年 第6期7卷 19-25页
作者： 罗尧成 朱永东 杨扬 上海理工大学管理学院 上海200093 华南理工大学工商管理学院 广东广州510640
在对三所"985工程"高校博士教育质量调查问卷进行统计的基础上,从博士生学习期间参与课题的数量和级别、了解科研方法与规范的渠道、获得导师学术指导的频率、参与的课题研究与学位论文的关系等方面切入,具体分析了目前我国高校博士生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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