检索结果-南通市图书馆

中国基础教育 2023年第3期 55-57页

作者：王文军施玉枝曲秋曾伟波黄晓乐朱文春浙江省海亮教育管理集团浙江省丽水市缙云县实验中学浙江省丽水市实验学校浙江省丽水市碧湖中学浙江省丽水市丽水经济开发区中学

初中科学是一门体现科学本质的综合性基础课程,具有很强的实践性。学生在科学学习过程中,随着学习内容增多、难度增大、关联增强、应用变广,科学学习成绩差距由小变大,学习兴趣减弱、学习能力下降乃至厌学等现象逐渐出现,这被称为科学... 详细信息

初中科学是一门体现科学本质的综合性基础课程,具有很强的实践性。学生在科学学习过程中,随着学习内容增多、难度增大、关联增强、应用变广,科学学习成绩差距由小变大,学习兴趣减弱、学习能力下降乃至厌学等现象逐渐出现,这被称为科学学习分化问题。要想彻底解决学习分化这一初中科学教学的“顽疾”,探析初中科学学习分化的成因,创建持续有序推进的实践研究机制,研制破解学习分化问题的有效教学对策,帮助学生增强学习能力、提升学习效果,从而减少学习分化,让每个学生都获得充分发展。

关键词：初中科学学习分化综合性基础增强学习科学本质区别教学成绩差距破解

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

区别教学在体育教学中的应用

引用

新课程(下) 2011年第7期 89-89页

作者：李白麟陕西省西安市第十五中学

随着新课改的不断深入,传统的体育教学模式已经不能满足现代体育教学的要求,应该通过对学生主体进行分类,再通过学习小组的方式,结合不同的活动强度来保证每个学生对体育课的参与程度,最大限度地保证每个学生都享受到体育学习的快乐。

关键词：体育课堂教学高效课堂区别教学

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

本科高等数学课堂的“区别教学”

引用

课程教育研究（新教师教学） 2016年第17期 50-50页

作者：张文萌重庆师范大学数学科学学院重庆 401331

传统教学法大都忽略学生之间的个体差异，往往机械地按照统一的标准要求所有学生。这种做法的结果是让很多学生无法发挥自己在学习方面的独特优势。本文将以高等数学课堂为例，阐述如何尊重学生之间的个体差异，针对学生的不同特点实行... 详细信息

传统教学法大都忽略学生之间的个体差异，往往机械地按照统一的标准要求所有学生。这种做法的结果是让很多学生无法发挥自己在学习方面的独特优势。本文将以高等数学课堂为例，阐述如何尊重学生之间的个体差异，针对学生的不同特点实行不一样的教学方式，即所谓的“区别教学”。

关键词：区别教学高等数学因材施教分层教学合作学习

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

关于教学中极限的ε-语言运用的探讨

引用

科教导刊 2011年第6期 42-42,79页

作者：刘婷吕丹王利超温州医学院浙江温州325000

能在有限的学时里透彻地掌握极限的概念及相关计算或证明是学好高等数学的一个关键问题.本文从不同专业层次对高等数学的不同需求出发实践极限理论的区别教学,在每个层次中都进行了极限教学方法的探讨,从而提高教者的教学效果、增加学... 详细信息

能在有限的学时里透彻地掌握极限的概念及相关计算或证明是学好高等数学的一个关键问题.本文从不同专业层次对高等数学的不同需求出发实践极限理论的区别教学,在每个层次中都进行了极限教学方法的探讨,从而提高教者的教学效果、增加学生的学习兴趣.

关键词： ε-语言非ε-语言区别教学

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

关于多球练习在网球教学中的应用探讨

引用

当代体育科技 2015年第15期5卷 117-118页

作者：荣礴中南林业科技大学湖南长沙410007

网球作为一种时尚、美观的体育活动,受到了人们的青睐,尤其是受到了学生们的欢迎。然而,我国人口众多,由于网球场占地面积比较大,而且投资比较多,所以,我国的网球场地非常有限,目前在我国的网球场地远远不能够满足网球爱好者的正常需求... 详细信息

网球作为一种时尚、美观的体育活动,受到了人们的青睐,尤其是受到了学生们的欢迎。然而,我国人口众多,由于网球场占地面积比较大,而且投资比较多,所以,我国的网球场地非常有限,目前在我国的网球场地远远不能够满足网球爱好者的正常需求。除此之外,目前在我国的众多高校都开设了网球选修课程,然而,我国的网球教学却面临着设备缺少,练习场地不足的状况,此外,学生的水平也是参差不齐,由于老师的教课时间是非常有限的,所以网球教学在我国存在着很多问题。该文通过对多球练习在网球教学中的研究,希望能够为我国高校的网球教学提供借鉴。

关键词：多球练习网球教学应用探讨区别教学

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈高职院校篮球课堂区别对待教学的几点心得

引用

环球人文地理 2015年第10期 215-215页

作者：王磊东营科技职业学院山东东营257335

篮球运动经历了长期的发展,当前,被赋予越来越多的文化功能和社会价值,同时因为篮球运动具有独特、综合的教育功能,也是集多学科于一体的科学学科,因此,使得篮球教学成为了高等学校的体育教育专业的主要课程之一.随着体育教学改革的不... 详细信息

篮球运动经历了长期的发展,当前,被赋予越来越多的文化功能和社会价值,同时因为篮球运动具有独特、综合的教育功能,也是集多学科于一体的科学学科,因此,使得篮球教学成为了高等学校的体育教育专业的主要课程之一.随着体育教学改革的不断深入,体育教学的方法也变得越来越灵活多样,特别是区别对待教学策略的提出,是对传统体育教学的革新.本文对篮球教学中存在的一些问题进行简单的分析,进而提出了运用区别教学方法的相关策略.

关键词：篮球运动篮球教学区别教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

关于构建初中音乐艺术教学的策略分析