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功能范畴与儿童早期句法发展

语言学研究 2021年第2期 19-32页

作者：杨小璐胡涵清华大学北京100084 天津师范大学天津300387

功能范畴因其在句法结构中的重要作用始终是儿童语言研究的核心议题之一。研究儿童早期语言中的功能范畴,对了解无法产出完整句子的婴幼儿是否具备抽象、复杂的语法知识以及探讨儿童句法发展初始状态具有重要意义。本文将梳理功能范畴... 详细信息

功能范畴因其在句法结构中的重要作用始终是儿童语言研究的核心议题之一。研究儿童早期语言中的功能范畴,对了解无法产出完整句子的婴幼儿是否具备抽象、复杂的语法知识以及探讨儿童句法发展初始状态具有重要意义。本文将梳理功能范畴的相关理论和实证问题,介绍早期语言产出、言语感知和语言理解三类研究范式下的跨语言研究成果。

关键词：功能范畴儿童语言获得早期句法发展

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湖北大冶方言的全句功能范畴

兰州学刊 2012年第6期 115-117页

作者：熊雯马宏程华中师范大学语言与语言教育研究中心湖北武汉430079 浙江外国语学院中国语言文化学院浙江杭州310012

湖北大冶方言的全句功能范畴至少包括疑问范畴和否定范畴。疑问范畴的句法实现方式是句末加标和谓头重叠,否定范畴的句法实现方式只有谓头加标。

关键词：大冶方言功能范畴句法手段

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复杂给字句的句法分析

语言科学 2019年第6期18卷 619-631页

作者：熊仲儒北京语言大学语言学系北京100083

复杂给字句属于连谓结构,可分析作述补结构,即以第一个谓词为核心,第二个谓词的投射作它的补足语。第一个谓词受达成范畴与致使范畴的扩展。致使范畴可语音实现为“把”,可得到把字句。达成范畴选择第一个谓词的受事或工具等参与者充当... 详细信息

复杂给字句属于连谓结构,可分析作述补结构,即以第一个谓词为核心,第二个谓词的投射作它的补足语。第一个谓词受达成范畴与致使范畴的扩展。致使范畴可语音实现为“把”,可得到把字句。达成范畴选择第一个谓词的受事或工具等参与者充当役事,选择目的参与者充当结果,役事作第二个谓词的零形式论元的控制语。复杂给字句呈现论元共享现象与动作一目的义。“给”是目的范畴,可隐现,可跟主动词融合。前者表明“给”是内嵌句中高于TP的功能范畴,后者表明整个内嵌句必须充当第一个谓词的补足语。

关键词：复杂给字句连谓结构述补结构控制结构功能范畴

中国学习者英语学术论文手稿中立场标记词块使用研究

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现代外语 2013年第2期36卷 190-197,220页

作者：王敏刘丁西安交通大学

本文采用语料库方法比较了中国学习者和学科专家英语学术论文中立场标记词块的使用,并考察了影响学习者词块使用的主要因素。结果表明:1)学习者使用词块的总频率与学科专家无显著差异,但在个体词块的使用频率上呈现出明显波动;2)学习者... 详细信息

本文采用语料库方法比较了中国学习者和学科专家英语学术论文中立场标记词块的使用,并考察了影响学习者词块使用的主要因素。结果表明:1)学习者使用词块的总频率与学科专家无显著差异,但在个体词块的使用频率上呈现出明显波动;2)学习者的词块使用受到语用功能范畴、形式结构以及输入频率等多个因素的共同影响。文章根据复杂理论和基于使用的语言习得理论对上述发现进行了讨论。

关键词：英语学术论文立场标记词块功能范畴形式结构输入频率

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从生成语法看现代汉语语法全局特征

语言教学与研究 2024年第4期 45-56页

作者：熊仲儒北京语言大学语言学系 100083

本文探讨了关系汉语全局的语法特征及其在汉语语法体系中的作用。文章认为词汇范畴向词汇范畴的核心移位是现代汉语中关系全局的语法特征,它决定了功能范畴的引入与句法骨架的搭建。为满足核心移位限制,需要由功能范畴为词汇范畴引进所... 详细信息

本文探讨了关系汉语全局的语法特征及其在汉语语法体系中的作用。文章认为词汇范畴向词汇范畴的核心移位是现代汉语中关系全局的语法特征,它决定了功能范畴的引入与句法骨架的搭建。为满足核心移位限制,需要由功能范畴为词汇范畴引进所有的论元,包括由结果补语与介词短语等充当的论元。为获得正确的外化,需要限制合并的词序与嫁接的方向。与之相关的是功能范畴假设、自然语言的词序假设和嫁接与移位同向假设。具体来说,引入的功能范畴决定了汉语的论元结构、语序,搭建的句法骨架有助于词类、词项与句法成分等的识别。

关键词：功能范畴外化博雷尔—乔姆斯基猜想全局特征核心移位

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“V-起来AP”的结构分析

汉语学习 2022年第2期 3-15页

作者：熊仲儒北京语言大学语言学系北京100083

“V-起来AP”是以“起来”为标记的述补结构,它和以“得”为标记的述补结构具有平行性。AP作为V的补足语,不能省略;“V(-起来)”作为述语,也不能省略。在AP指向名词性成分时,“V-起来”似乎能省略,其实剩下的“NP+AP”部分是形容词A独... 详细信息

“V-起来AP”是以“起来”为标记的述补结构,它和以“得”为标记的述补结构具有平行性。AP作为V的补足语,不能省略;“V(-起来)”作为述语,也不能省略。在AP指向名词性成分时,“V-起来”似乎能省略,其实剩下的“NP+AP”部分是形容词A独立投射的形容词谓语句。“起来”可能是扩展动词的状态范畴的语音实现,该范畴为动词选择各种论元,包括受事论元、施事论元和旁格论元。结构分析应该根据句法理论,然后再测试与评估。

关键词：中动句结构关系类比分析理论分析功能范畴

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指宾状语句的句法分析

现代外语 2013年第1期36卷 25-32,108页

作者：熊仲儒安徽师范大学

指宾状语句不违反控制理论,其状语在受宾语成分统制的补足语位置或附加语位置参与合并,后因引进该补足语的达成范畴没有语音实现为"得"而发生移位或因允准附加语的动词移位而发生移位。经验证据是指宾状语句可以变换为"把"字句或"有"字... 详细信息

指宾状语句不违反控制理论,其状语在受宾语成分统制的补足语位置或附加语位置参与合并,后因引进该补足语的达成范畴没有语音实现为"得"而发生移位或因允准附加语的动词移位而发生移位。经验证据是指宾状语句可以变换为"把"字句或"有"字句。实现为补足语的状态形容词表示宾语的结果状态,实现为附加语的状态形容词表示动作的方式,这使得指宾状语不只有[+结果性]特征。指宾状语句中扩展达成范畴的为致使范畴或存在范畴,这使得其主语为致事或存在者,而不一定具有[+有意]特征。

关键词：指宾状语句语义指向控制理论功能范畴

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关于价值本质的几个问题

学术研究 2008年第8期 43-51页

作者：王玉樑陕西省社会科学院研究员陕西西安710065

价值范畴是价值哲学的逻辑起点和基石。要深入研究价值哲学理论,必须深入研究价值的本质问题。价值是关系范畴,必须坚持全面、彻底的关系思维,反对唯客体论和唯主体论。价值也是功能范畴,价值的基础是实践,从根本上说,价值在于促进事物... 详细信息

价值范畴是价值哲学的逻辑起点和基石。要深入研究价值哲学理论,必须深入研究价值的本质问题。价值是关系范畴,必须坚持全面、彻底的关系思维,反对唯客体论和唯主体论。价值也是功能范畴,价值的基础是实践,从根本上说,价值在于促进事物特别是人类社会发展。必须从实践、实践结果出发,从对事物发展(特别是人类社会发展)的效应出发,才能科学地把握价值的本质。

关键词：价值本质关系范畴功能范畴发展实践

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从汉英偏正结构看构式的设计原理

外国语 2018年第1期41卷 43-48页

作者：曾冬梅邓云华石毓智邵阳学院外国语学院湖南邵阳422000 湖南师范大学外国语学院湖南长沙410081 新加坡国立大学中文系新加坡117570

构式语法属于认知语言学的一个分支,它为语言研究提供了新的理论方法。然而这个新兴理论体系还有很多问题有待深入探讨,其中之一就是不同构式之间的关系到底是什么。本文以汉语和英语由形容词与名词构成的偏正结构为例,说明同一功能范... 详细信息

构式语法属于认知语言学的一个分支,它为语言研究提供了新的理论方法。然而这个新兴理论体系还有很多问题有待深入探讨,其中之一就是不同构式之间的关系到底是什么。本文以汉语和英语由形容词与名词构成的偏正结构为例,说明同一功能范畴内的两个构式之间存在着功能分工,具有有标记和无标记的不平等语法地位。由此出发,不仅可以揭示不同构式的设计原理,而且还能深入理解语法的运作机制。

关键词：构式语法有标记无标记偏正结构功能范畴