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副词“将”的研究

副词“将”的研究

作者：武薇静陕西师范大学

学位级别：硕士

本论文的研究重点是副词“将”,、现代汉语中的“将”属于时间副词,表示未然的事情。由于我们对副词“将”的关注还不够深,对其语义解释还不够简明,语法特点还不突出,所以本论文以此作为研究重点。研究目的主要体现在两个方面：一是通... 详细信息

本论文的研究重点是副词“将”,、现代汉语中的“将”属于时间副词,表示未然的事情。由于我们对副词“将”的关注还不够深,对其语义解释还不够简明,语法特点还不突出,所以本论文以此作为研究重点。研究目的主要体现在两个方面：一是通过我们的研究,能够对汉语言学习者有所帮助;二是通过对汉语言学习者的偏误分析,一方面为本体研究提供新资料,一方面为汉语教学提供一些实际帮助。本论文主要采用共时与历时相结合的语言研究方法进行,在吸取前人研究成果的基础上,以实际语料为对象进行研究,同时结合语法化、语用学、语义学二语习得等相关语言学理论进行研究。此外,论文还在偏误分析理论的指导下,希望能够给汉语教学提出一些简单建议。论文总共包括五章,主要完成了三个方面的工作。论文第一章为引言,介绍选题缘由,现阶段国内外研究现状,论文的研究方法和意义。第二章为本体研究,主要论述副词“将”的语法特点,研究特色体现在对副词“将”的句法位置进行了分类说明,我们发现副词“将”可以修饰动词、成语、四字词语、短语、固定句型以及句子。同时,我们还发现副词“将”可以与其他副词连用,连用时位置比较灵活,可以位于其他副词之前,也可以位于其他副词之后。第三章主要研究副词“将”在语义和语用方面的特点。在语义方面,通过分析“将”语法化的历程,我们发现“将”的副词用法可以追溯到周代。但其在现代汉语中所具有的语义,大约在近代才固定下来。通过查阅字典、词典以及语法书籍,我们发现现有的研究对副词“将”的语义解释有详有略。本论文在结合古代汉语与现代汉语的基础上,把副词“将”的语义分为三大类,共四小类,这种分类方法更适合语言学习者的学习,可以帮助学习者快速掌握副词“将”的语义。在语用方面,我们主要从语体和句类两方面来研究。副词“将”多用于书面语中，经常出现在陈述句、疑问句、感叹句中。第四章为本论文的又一研究重点,主要研究副词“将’在对外汉语教学中的应用。我们通过分析北京语言大学HSK动态作文语料库中的学生偏误,对语言学习者的学习及使用偏误进行了分类,并分析了产生偏误的原因,给出了避免偏误的建议。有关副词“将”的偏误种类非常多,导致这些偏误的原因包括主观和客观两大方面。因而,我们应从这两方面着手避免观方面来看,也就是汉语学习者自身,应认识到汉语与自己的母语是两种语言,不应混为一谈。同时还要掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。从客观方面来看,包括教材、教学、工具书及教师,对外汉语教学与母语教学不同,因而在教材、教学、工具书的选择上要有所区别。同时,对外汉语教师要了解汉语学习者的学习规律,循规蹈矩,采用最适合的方法进行教授。第五章为论文的结语,对全文进行了总结、概括。本论文从本体研究出发,深入分析副词“将”在语法方面的特点,采用一种适合语言学习者理解的方式解释其语义,从语体和句类两大方面概括其语用特征。通过对HSK动态作文语料库的分析和整理,找出汉语学习者产生偏误的原因,并在教材、工具书以及教师教学方面给出了相关建议。

关键词：副词 “将” 语法语义语用偏误

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副词“可”的产生及发展

副词“可”的产生及发展

作者：马宁温州大学

学位级别：硕士

“可”在先秦是语义单一的动词,到近代汉语语法化为一个功能繁复、意义多样的副词,这样的“可”的语法化路径是“动词——助动词——副词”。本文主要探讨副词“可”的产生及发展。副词“可”产生较早,先秦时期“可”的副词功能开始萌芽... 详细信息

“可”在先秦是语义单一的动词,到近代汉语语法化为一个功能繁复、意义多样的副词,这样的“可”的语法化路径是“动词——助动词——副词”。本文主要探讨副词“可”的产生及发展。副词“可”产生较早,先秦时期“可”的副词功能开始萌芽,汉代至魏晋南北朝时期定性,唐代开始,使用频率明显提高,其作为副词的功能、性质和意义也日趋繁复,发展出“估价副词”、“程度副词”、“承接副词”、“频率副词”和“语气副词”五种主要功能。功能已经相当复杂的副词“可”在近代汉语中并未停止其继续语法化的脚步,又进一步发展出具有“转折”、“疑问”、“肯定”功能的语气副词。本文重点在第三章探讨在近代汉语中副词“可”的产生过程,涉及来源问题,以及诸多语义功能之间的联系,并从结构形式、表达方式、认知等几个方面考察影响副词“可”的语义演变的因素。

关键词：可语法化助动词副词

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副词移位及相关对外汉语教学问题

副词移位及相关对外汉语教学问题

作者：刘曌笛吉林大学

学位级别：硕士

在语言学界，副词一直是一个经久不衰的研究课题;因此，与副词有关的研究成果也颇为丰富。无论是副词的所属类别，副词的内部分类，还是副词的偏误分析都是关注的焦点。至于副词的移位现象，虽偶有提及，也多集中在比较某几个副词的相... 详细信息

在语言学界，副词一直是一个经久不衰的研究课题;因此，与副词有关的研究成果也颇为丰富。无论是副词的所属类别，副词的内部分类，还是副词的偏误分析都是关注的焦点。至于副词的移位现象，虽偶有提及，也多集中在比较某几个副词的相关移位问题上，并没有以大量副词为基础系统详实地分析过这一现象。为解决在对外汉语教学中出现的副词能否移位、哪些副词能够移位、移位后将会出现哪些差异等问题，笔者选取了311个副词作为考察对象，通过系统性地对比副词在句中前后位置相对关系的变化，划分出可移位副词和不可移位副词。在研究副词移位问题时，笔者以语义指向理论为基础，利用语义指向方向及语义指向对象的变化回答了为何副词能够移位，以及移位后为何一部分句义会有所改变乃至产生歧义等问题。以上属于副词的本体研究，本体研究与应用研究相结合才更有价值。为了使本文的研究结论应用到对外汉语的副词教学中，笔者从教材、教学策略等放面提出了自己的意见。笔者希望这些想法能够对汉语教学有所助益。

关键词：副词移位语义指向对外汉语教学

系统方法在古汉语虚词研究中的应用价值——以东汉副词的系统研究为例

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语文研究 2008年第3期 41-46页

作者：葛佳才湛江师范学院人文学院广东湛江524048

文章以东汉副词9个个案为例,讨论系统方法在古代汉语虚词研究中的作用,并总结出了该方法的应用价值:既能辅以归纳法揭示新义新用法,辨明不同说法的是非,又能从系列现象中总结规律并加以解释,还能检验、发展一些跨语言的共性原则和普遍... 详细信息

文章以东汉副词9个个案为例,讨论系统方法在古代汉语虚词研究中的作用,并总结出了该方法的应用价值:既能辅以归纳法揭示新义新用法,辨明不同说法的是非,又能从系列现象中总结规律并加以解释,还能检验、发展一些跨语言的共性原则和普遍理论。

关键词：古代汉语副词系统方法

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副词“可惜”的多角度考察

副词“可惜”的多角度考察

作者：刘冉华中师范大学

学位级别：硕士

现代汉语里,“可惜”经常充当高层谓语,文章认为这种用法的“可惜”已经副词化,应该归入副词。文章以句法、语义、语用三个平面理论为指导,从共时、历时两个层面对副词“可惜”进行动态化考察。全文共六章:第一章绪论。首先介绍了选题... 详细信息

现代汉语里,“可惜”经常充当高层谓语,文章认为这种用法的“可惜”已经副词化,应该归入副词。文章以句法、语义、语用三个平面理论为指导,从共时、历时两个层面对副词“可惜”进行动态化考察。全文共六章:第一章绪论。首先介绍了选题缘由及研究意义,然后对“可惜”的研究现状进行了梳理和评述,最后介绍了文章的研究方法及语料来源。第二章为句法层面的考察。文章首先对“可惜”进行性质判定,因其一般位于句首、充当高层谓语、带有说话人的主观评价,且倾向于单独使用,所以文章将这种用法看作是副词。其次考察了句法分布情况,副词“可惜”大多位于整句、分句之首,偶尔也出现在句中。接着总结了副词“可惜”的句法功能:充当高层谓语和关联前后语段。最后统计了副词“可惜”与其他副词、能愿动词及关联词语的共现情况。第三章为语义层面的考察。文章首先归纳了副词“可惜”的语义特征,其次分析了副词“可惜”的语义指向:向前虚指句外成分,向后实指句内成分。接着对其所在语段的语义成分及语义模式进行了考察,从语料中归纳出完整式和省略式,最后对前后项间的语义关系进行考察,副词“可惜”所连接的前后项间可以有直转、让步、因果等多种关系。第四章为语用层面的考察。文章首先考察了副词“可惜”的句类分布及语体选择情况,副词“可惜”较多出现在陈述句中,偶尔也出现在感叹句中,较多出现在文艺语体、新闻语体中,较少出现在政论语体和事务语体中。副词“可惜”具有主观评价、凸显焦点、指明预设和缓和语气的表达功能,还具有显示强化、衔接连贯的语篇功能,最后总结了副词“可惜”移位所引起的功能变化。第五章为历时层面的考察。文章首先考察了“可惜”的历时演变情况,将其演化历程归纳为三个阶段,之后探究了“可惜”语法化的诱因:句法环境、主观性增强、语境感染和认知心理。第六章为结语。总结全文主要观点,指出研究创新与不足。

关键词：副词可惜句法语义语用语法化

十年磨一剑——读张谊生《现代汉语副词研究》

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汉语学习 2001年第2期 75-76页

作者：陈昌来上海师范大学语言研究所上海200234

80年代以来,现代汉语语法研究的成果主要体现在各个语法专题的研究上,其中词类及其次类的研究虽然没有出现像五、六十年代那样的轰轰烈烈的全国性的大讨论,但学者们一方面深入地调查、收集新的语言事实,一方面运用新的理论和方法对语言... 详细信息

80年代以来,现代汉语语法研究的成果主要体现在各个语法专题的研究上,其中词类及其次类的研究虽然没有出现像五、六十年代那样的轰轰烈烈的全国性的大讨论,但学者们一方面深入地调查、收集新的语言事实,一方面运用新的理论和方法对语言事实进行细致的分析、描写、解释,使得词类及其次类研究取得相当多的突破.

关键词：语言事实词类现代汉语语法副词描写年代解释专题体现方法

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副词“却”的历史发展

副词“却”的历史发展

作者：吴倩倩暨南大学

学位级别：硕士

副词“却”是由动词演变发展而来的。目前,学界对副词“却”的源流及演化过程只有零星的论述,在副词“却”的产生时代上,学者、专家的意见仍有分歧,各工具书对副词“却”的用法和义项的辑录也存在较大差异。鉴于此,本文采用共时描写与... 详细信息

副词“却”是由动词演变发展而来的。目前,学界对副词“却”的源流及演化过程只有零星的论述,在副词“却”的产生时代上,学者、专家的意见仍有分歧,各工具书对副词“却”的用法和义项的辑录也存在较大差异。鉴于此,本文采用共时描写与历时比较、描写与解释、定量统计与定性分析相结合的研究方法,在调查先秦至清代的一些重点语料的基础上,对副词“却”进行系统的研究,全面考察其产生及发展演变的过程,勾勒出副词“却”在各个时代的基本面貌,揭示其各项用法之间的相互关系,探索其语法化轨迹,从而系统地认识副词“却”的历史来源、表义体系与语法功能体系。希望通过对副词“却”的系统研究,为汉语副词系统研究提供一些事实依据。通过历时考察,我们发现副词“却”产生于东汉末,最早的用法是用作表“然后”义的时间副词。魏晋南北朝,“却”在时间副词用法基础上衍生出关联副词用法。唐五代,副词“却”又新增了累加副词和语气副词两种用法。副词“却”的四项用法从唐五代延用至明代,发展到清代其用法才走向精简,在外部竞争与内部竞争的共同作用下,只保留表转折关系的关联副词用法及语气副词用法,与现代汉语副词“却”的用法基本一致。

关键词：副词却产生发展语法化

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副词“一再”“再三”的辨析及其偏误分析

副词“一再”“再三”的辨析及其偏误分析

作者：杨冬燕广西民族大学

学位级别：硕士

本文运用三个平面理论及语料库语料分析了副词“一再”“再三”的句法、语义、语用,并运用偏误分析的方法对留学生“一再”“再三”的掌握情况进行分析,最后结合本体研究、偏误分析结果提出“一再”“再三”的教学建议。第一章主要分析... 详细信息

本文运用三个平面理论及语料库语料分析了副词“一再”“再三”的句法、语义、语用,并运用偏误分析的方法对留学生“一再”“再三”的掌握情况进行分析,最后结合本体研究、偏误分析结果提出“一再”“再三”的教学建议。第一章主要分析了“一再”“再三”的句法、语义、语用。句法方面,“一再”能与自主性动词和非自主性动词搭配,“再三”只能与自主性动词搭配。“再三”可作补语放于动词后;“一再”有叠用式的用法;它们的固化用法主要有:“一V再V”“再三+V+一下”“再三再四”;语义方面,“一再”侧重过程的叠加,“再三”侧重数量上的累加;语用方面,“一再”主语有无生命皆可以,“再三”的主语只能是有生命的;“再三”篇章衔接功能更强。第二章根据本体研究的成果设计调查问卷,通过网络发放问卷给中高级水平的留学生填写,问卷主要考察留学生掌握“一再”“再三”的情况。对调查结果进行数据的统计与分析之后,发现留学生对这两个词语的掌握情况并不理想。第三章对留学生的偏误情况进行分析。留学生在使用“一再”“再三”的过程中存在以下三类偏误,分别是:误加、错序、误代等。本章从学习资料和教师教学两个方面论证了外在因素的影响,并从语际负迁移,语内负迁移和近义替换三方面论证了内在因素的影响。第四章是“一再”“再三”的教学应用。本章从教师课堂教学、教材编写和练习设计三方面提出了教学建议。教师课堂教学中应该打破教材的限制、注重词语的辨析以及注重词语的搭配问题;我们从语言点的编排、词语释义的方法以及语言点的展示三方面提出了完善教材的建议;最后我们结合偏误分析结果以及“一再”“再三”的特点设计了教学练习。

关键词：一再再三副词偏误分析教学

试论不同句法分布对副词状语性质、功用的制约与影响--兼论汉语主宾语内状语的特征与异同

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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2018年第4期46卷 135-142页

作者：张谊生上海师范大学语言研究所上海200234

文章全面描写了现代汉语状语的分布状况,分析了不同分布状语的性质与功用。根据状语的分布与性质,初步建立了现代汉语状语的分类系统,将状语分为句子状语和句法状语两个大类,每类又向下分出两个层级,最后得到四类十种状语。其中的说明... 详细信息

文章全面描写了现代汉语状语的分布状况,分析了不同分布状语的性质与功用。根据状语的分布与性质,初步建立了现代汉语状语的分类系统,将状语分为句子状语和句法状语两个大类,每类又向下分出两个层级,最后得到四类十种状语。其中的说明性状语分布在主宾语内,这种特殊分布影响了说明性状语的性质与功用,各类状语的个性特征都与这一分布有某种联系。

关键词：状语副词主语宾语句子成分句法成分