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内隐自尊和内隐自我接纳训练对高社交焦虑者负面评价敏感性的影响

内隐自尊和内隐自我接纳训练对高社交焦虑者负面评价敏感性的影响

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作者：陈慧欣苏州大学

学位级别：硕士

社交焦虑是指个体对某一种或多种人际处境有强烈的忧虑、紧张不安或恐惧的情绪反应和回避行为的现象。以往的研究表明,社交焦虑不仅会影响人们的正常生活,还会降低个体的幸福感,造成酗酒等不良的影响。跨文献研究调查显示,11.5%-25.5%... 详细信息

社交焦虑是指个体对某一种或多种人际处境有强烈的忧虑、紧张不安或恐惧的情绪反应和回避行为的现象。以往的研究表明,社交焦虑不仅会影响人们的正常生活,还会降低个体的幸福感,造成酗酒等不良的影响。跨文献研究调查显示,11.5%-25.5%的中国大学生存在社交焦虑问题。负面评价恐惧是社交焦虑的核心特征,根据社交焦虑认知行为模型,当社交评估系统中个体预期的行为表征和预期评价标准差异较大时,个体预感自己接受负面评价的可能性就越大,焦虑症状也会越明显。个体预期行为表征和预期评价标准对应的是个体歪曲的自我评价系统,社交焦虑者的行为预期会低估甚至“丑化”自己可能的行为,认为自己不够好,这种较低的自我评价对应着个体自我评价系统中的“低自尊”,另外,社交焦虑者会给自己设定一个没有变通、缺乏包容性的行为标准,这种苛刻的社会自我评价标准对应着个体自我评价系统中的“低自我接纳”。本研究关注的问题是,改变个体自我评价系统,是否能够改变其对负面评价的敏感性。研究以高社交焦虑大学生为研究对象,分别采用内隐自尊提升训练和内隐自我接纳提升训练来降低社交焦虑者对负面评价的敏感性,并比较两种方法的效果。本研究采用2(测试时间:前测、后测)×4(干预方法:内隐自尊训练、内隐自我接纳训练、积极反馈无关训练、中性反馈无关训练)两因素混合实验设计。干预方法为被试间变量,被试被随机抽取到四个训练组。测试时间为被试内变量,在干预前后,所有被试均接受内隐自尊、内隐自我接纳和负面评价敏感性的测量。结果发现,(1)高社交焦虑的大学生经过内隐自尊提升训练后,内隐自尊得到了显著提高,对负面评价的敏感性显著降低。(2)高社交焦虑的大学生经过内隐自我接纳提升训练后,内隐自我接纳得到了显著提高,对负面评价的敏感性显著降低。(3)两种训练法在降低高社交焦虑大学生对负面评价的敏感性上没有显著差异。本研究证明了,改变自我评价系统(自尊和自我接纳),能够影响高社交焦虑者对负面评价的敏感性。这一结果细化了社交焦虑与负面评价恐惧的相互作用机制,在预期他人评价系统和自我评价系统之间建立了桥梁,拓展了社交焦虑的认知行为模型。更重要的是,本研究发现内隐自尊和内隐自我接纳训练能够明显改善社交焦虑者的负面评价恐惧。这一方法为社交焦虑的预防和干预提供了新的思路,具有积极的实践价值。

关键词：社交焦虑负面评价恐惧内隐自尊内隐自我接纳

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内隐、外显自我接纳研究

内隐、外显自我接纳研究

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作者：张书维闽南师范大学

学位级别：硕士

Gordon W Allport首先提出并研究“自我接纳”，大量研究表明自我接纳作为自我意识的重要组成部分，是健全人格的主要条件，也是心理健康的首要标准，受到临床心理工作者的重视，学院派科研学者对此却并未进行深入探究。在20世纪90年代... 详细信息

Gordon W Allport首先提出并研究“自我接纳”，大量研究表明自我接纳作为自我意识的重要组成部分，是健全人格的主要条件，也是心理健康的首要标准，受到临床心理工作者的重视，学院派科研学者对此却并未进行深入探究。在20世纪90年代，Greenwald等人开拓自我意识问题的新领域，率先提出内隐社会认知理论和内隐联想测试技术，为进一步探究自我意识提供了一个全新的方法，也引发了国内外学者研究内隐自我意识的热潮。质性研究，作为心理学研究方法的旁支，由于其具有深入探索个体心理世界与建构理论方面的优势，也逐渐被重视。现阶段，关于自我接纳的研究都是采用问卷调查法，本文正是在这一背景下，从内隐社会认知角度研究内隐、外显自我接纳的结构关系及其对心理健康的影响，并采用质性研究探究个体自我接纳的发展与影响因素，得出以下结论：1、内隐自我接纳客观存在，并具有普遍性;2、内隐自我接纳与外显自我接纳的两维结构模型的拟合优度指标优于单维结构模型，内隐自我接纳与外显自我接纳是两个相互分离的独立结构;3、外显自我接纳与心理健康水平总体及每个都因子间存在显著的负相关，内隐自我接纳与偏执因子存在负相关;不同自我接纳结构的被试在SCL-90的总分及部分因子上的得分差异显著，其中，高内隐-低外显自我接纳的被试SCL-90得分最高，接下来分别是“低内隐-低外显自我接纳”组，“低内隐-高外显自我接纳”组和“高内隐-高外显自我接纳”组。这表明内隐自我接纳与外显自我接纳是两个相对独立的结构，共同影响心理健康，内隐、外显自我接纳水平都高的时候，心理健康状况最为良好;4、外显自我接纳与合理信念相关，可以通过合理信念提高外显自我接纳;内隐自我接纳与意识层面的合理信念无关;5、早期经历奠定自我接纳的基调，并受到个人、家庭、学校和社会文化的影响，终生发展变化。

关键词：内隐自我接纳外显自我接纳心理健康影响因素质性研究

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内隐、外显自我接纳分离对心理健康的影响

内隐、外显自我接纳分离对心理健康的影响

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心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议

作者：杨滨妮张灵聪张书维曾丽段宁闽南师范大学教育科学与技术系

目的:探讨内隐自我接纳与外显自我接纳是否属于两个相对独立的结构,以及它们的组合状况对心理健康的影响。方法:采用整群抽样方式抽取……名大学生作为被试,每个被试在独立计算机隔间中完成实验。实验使用内隐联想测验(IAT)和外部情绪性... 详细信息

目的:探讨内隐自我接纳与外显自我接纳是否属于两个相对独立的结构,以及它们的组合状况对心理健康的影响。方法:采用整群抽样方式抽取……名大学生作为被试,每个被试在独立计算机隔间中完成实验。实验使用内隐联想测验(IAT)和外部情绪性Simon任务(EAST)测量内隐自我接纳,自我接纳量表、无条件自我接纳量表和SCL-90测量他们的外显自我接纳和心理健康水平。实验开始前有主试向被试说明实验要求,为缓解被试操作疲劳,先进行IAT测验,再进行两个外显自我接纳测量,然后EAST测验,最后完成SCL-90量表。所有实验结果都由计算机自动记录。结果:两个外显自我接纳结果存在显著的正相关(r=0.38,p内隐自我接纳存在现在正相关(r=0.24,p内隐测量与外显测量间相关不显著;内隐自我接纳与外显自我接纳的两维结构模型的拟合优度指标优于单维结构模型;外显自我接纳与心理健康水平总体及所有因子间存在显著的负相关,内隐自我接纳与偏执因子存在负相关;不同自我接纳结构的被试在SCL-90的总分及部分因子上的得分差异显著,其中,高内隐低外显自我接纳的被试SCL-90得分最高,接下来分别是"低内隐低外显"组,"低内隐高外显"组和"高内隐高外显"组。结论:内隐自我接纳与外显自我接纳是两个相对独立的结构,共同影响心理健康,内隐与外显自我接纳水平都高的时候,心理健康状况最好。

关键词：内隐自我接纳外显自我接纳心理健康

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外表完美主义和同伴评价对内隐、外显自我接纳的影响

外表完美主义和同伴评价对内隐、外显自我接纳的影响

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作者：伏麟宁夏大学

学位级别：硕士

本研究以双重态度模型等理论为基础(Wilson,2000),推测自我接纳可能包含内隐自我接纳和外显自我接纳两种心理成分,并且外表完美主义和同伴评价对两种自我接纳的影响存在差异。采用标准情感错误归因程序(Affect Misattibution Procedure,... 详细信息

本研究以双重态度模型等理论为基础(Wilson,2000),推测自我接纳可能包含内隐自我接纳和外显自我接纳两种心理成分,并且外表完美主义和同伴评价对两种自我接纳的影响存在差异。采用标准情感错误归因程序(Affect Misattibution Procedure,AMP)测量内隐自我接纳,修改情感错误归因程序(Modified Version of Affect Misattibution Procedure,MAMP)和自我接纳问卷(Self Acceptance Questionnaire,SAQ)测量两种外显自我接纳,并操纵同伴评价和外表完美主义以考察它们对内隐和外显自我接纳的影响。研究1与研究2的相关分析结果都表明,外显自我接纳(cAMP2、cAMP4和cAMP6)与自我接纳问卷(SAQ)之间相关显著,与内隐自我接纳之间的相关不显著。内隐自我接纳(cAMP1、cAMP3和cAMP5)与自我接纳问卷(SAQ)相关不显著。在实验1中,对外显自我接纳(cAMP4)的多因素方差分析发现,同伴评价的主效应显著;特质外表完美主义的主效应显著;同伴评价与特质外表完美主义的交互作用显著。对内隐自我接纳(cAMP3)的多因素方差分析结果表明,同伴评价的主效应不显著;特质外表完美主义的主效应不显著;同伴评价与特质外表完美主义的交互作用不显著。在实验2中,对外显自我接纳(cAMP6)的多因素方差分析发现,同伴评价的主效应显著;状态外表完美主义的主效应显著;同伴评价与状态外表完美主义的交互作用不显著。对内隐自我接纳(cAMP5)的多因素方差分析结果表明,同伴评价的主效应不显著;状态外表完美主义的主效应不显著;同伴评价与状态外表完美主义的交互作用不显著。结论:(1)内隐自我接纳客观存在,且具有普遍性,个体具有内隐自我接纳效应;(2)内隐自我接纳和外显自我接纳是两种彼此分离的独立系统;(3)在外表完美主义与同伴评价影响下,个体的自我接纳也呈现出内隐、外显自我接纳分离效应;(4)内隐自我接纳比较稳定,不易受外表完美主义和同伴评价的影响,而外显自我接纳由意识控制,易受到外表完美主义和同伴评价的影响;(5)当特质外表完美主义高时,同接受积极同伴评价时相比,接受消极同伴评价时个体的外显自我接纳水平更低。

关键词：内隐自我接纳外显自我接纳外表完美主义同伴评价

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