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师范大学生职前内隐胜任力的结构与培养研究

内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2012年第3期25卷 44-46页

作者：王卓亮漳州师范学院教育科学与技术系福建漳州363000

师范大学生职前内隐胜任力是大学生未来成功教学的素质要求,同时也是其职业发展与成熟的必备品质。因此,培养其内隐胜任力是各师范大学素质教育的核心任务。在探讨内隐胜任力结构的基础上,通过多角度认识教师角色,提高师范大学生动机胜... 详细信息

师范大学生职前内隐胜任力是大学生未来成功教学的素质要求,同时也是其职业发展与成熟的必备品质。因此,培养其内隐胜任力是各师范大学素质教育的核心任务。在探讨内隐胜任力结构的基础上,通过多角度认识教师角色,提高师范大学生动机胜任力;通过多渠道渗透,培养师范大学生情绪胜任力;通过多形式参与,提升师范生大学生效能胜任力;通过多方位引导,构建师范大学生人格胜任力。

关键词：师范大学生内隐胜任力培养

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全科医生内隐胜任力对其服务价值的影响研究

全科医生内隐胜任力对其服务价值的影响研究

作者：王培蕊江苏大学

学位级别：硕士

随着我国居民生活水平的不断提升,人们的健康需求模式逐步更新,提升基层医疗水平、完善分级诊疗制度成为政府及民众重点关注的方向。作为基层医疗卫生机构的主力军,全科医生承担着保障基层医疗需要的职责,在推动健康中国战略实现的过程... 详细信息

随着我国居民生活水平的不断提升,人们的健康需求模式逐步更新,提升基层医疗水平、完善分级诊疗制度成为政府及民众重点关注的方向。作为基层医疗卫生机构的主力军,全科医生承担着保障基层医疗需要的职责,在推动健康中国战略实现的过程中发挥着重要作用,全科医生服务质量和效率的提升是实现其服务价值的基础,有效实现其价值才能更好地满足居民的就医需要。然而,当前我国全科医生的整体素质不够突出,服务能力相对落后,所实现的服务价值也十分有限。为了进一步探索全科医生服务价值的提升路径,本文引入对个人影响更深远、持久的内隐胜任力变量,探讨全科医生内隐素质对其服务价值的影响作用。结合内隐理论和自我决定理论,从全科医生在工作中的实际情况考量,探索了工作投入在全科医生内隐胜任力与服务价值关系中可能存在的中介作用;结合组织支持理论,从环境影响角度考量,将组织支持氛围引入模型中,探索了组织支持氛围在全科医生内隐胜任力影响其服务价值过程中可能存在的调节作用。结合访谈法和专家咨询法构建全科医生内隐胜任力模型,对335名全科医生进行问卷调查,并通过因子分析验证全科医生内隐胜任力模型,再借鉴其他成熟量表对419名全科医生展开问卷调查,进一步探索全科医生内隐胜任力对其服务价值的影响,借助SPSS 25.0和AMOS 17.0软件对回收到的数据进行信效度检验,通过层次回归分析、相关性分析、以及Bootstrap分析等方法检验假设。结果发现:(1)全科医生内隐胜任力由工作动机、自我效能感、医学人文关怀、医学职业素养4个维度14个指标组成;(2)全科医生内隐胜任力及其各维度对服务价值均具有显著的正向影响;(3)工作投入在全科医生内隐胜任力与其服务价值之间起着部分中介作用;(4)组织支持氛围在全科医生与其服务价值之间发挥调节作用,且其调节效应通过工作投入的中介作用实现。最后,总结和讨论了研究结果,并从全科医生内隐胜任力、工作投入和组织支持三个层面提出了提升全科医生服务价值的策略。

关键词：全科医生内隐胜任力服务价值工作投入组织支持氛围

基于内隐胜任力模型的全科医生胜任力提升路径研究

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卫生软科学 2022年第7期36卷 49-55页

作者：王培蕊马志强李钊江苏大学管理学院江苏镇江212000

内隐胜任力模型下研究全科医生内隐素质的培养和提升有助于全科医生服务质量的提升,从而强化我国的基层卫生服务建设。通过文献研究梳理全科医生内隐胜任力维度,对37位全科医生进行行为事件访谈构建了包含4个维度、17个指标要素的全科... 详细信息

内隐胜任力模型下研究全科医生内隐素质的培养和提升有助于全科医生服务质量的提升,从而强化我国的基层卫生服务建设。通过文献研究梳理全科医生内隐胜任力维度,对37位全科医生进行行为事件访谈构建了包含4个维度、17个指标要素的全科医生内隐胜任力模型,并从增强自我认知、积极参与实践、提高服务意识、多渠道渗透4个角度提出了提升全科医生内隐胜任力的路径。

关键词：全科医生内隐胜任力胜任力模型

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师范大学生内隐胜任力量表编制及其应用

漳州师范学院学报（自然科学版） 2013年第1期26卷 124-128页

作者：王卓亮漳州师范学院教育科学与技术系福建漳州363000

目的:编制师范大学生内隐胜任力量表,探索当前师范大学生内隐胜任力的现状.方法:通过文献综述、专家与学生访谈、开放性调查等方法形成师范大学生内隐胜任力量表的初始问卷,对三所师范大学603名大学生进行施测,通过项目分析、探索性因... 详细信息

目的:编制师范大学生内隐胜任力量表,探索当前师范大学生内隐胜任力的现状.方法:通过文献综述、专家与学生访谈、开放性调查等方法形成师范大学生内隐胜任力量表的初始问卷,对三所师范大学603名大学生进行施测,通过项目分析、探索性因素分析,形成五个维度的师范大学生内隐胜任力量表.结果:总量表一致性系数为0.887,各因子内部一致性系数在0.540-0.823间,说明量表信度良好;构想效度、内容效度、校标效度检验综合表明,量表效度良好.结论:(1)师范大学生内隐胜任力结构包括动机胜任力、情绪胜任力、效能胜任力、人格胜任力、人际胜任力五个维度.量表信度和效度良好,可以作为进一步研究的工具;(2)量表五个维度的性别差异不显著,但在年级、学生干部经验上差异显著.

关键词：师范大学生内隐胜任力量表编制

基于熵权TOPSIS的一线技术员工绩效评价研究——以我国制造型企业为例

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现代商贸工业 2018年第8期39卷 94-95页

作者：朱宇涛成都理工大学管理科学学院四川成都610059

企业想要提质、增效就必须重视一线技术员工问题。研究得出"工匠精神、成就导向、组织认同"等七项制造型企业一线技术员工的关键内隐胜任力素质,构建了制造型企业一线技术员工绩效评价指标;通过熵权TOPSIS法确定了这一指标体系的权重和... 详细信息

企业想要提质、增效就必须重视一线技术员工问题。研究得出"工匠精神、成就导向、组织认同"等七项制造型企业一线技术员工的关键内隐胜任力素质,构建了制造型企业一线技术员工绩效评价指标;通过熵权TOPSIS法确定了这一指标体系的权重和评价结果;最终将其运用于员工绩效考评工作中,从而帮助企业建立完善了一套客观、公正、科学的一线员工绩效考评系统。

关键词：熵权TOPSIS 绩效评价内隐胜任力

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民办高校辅导员职业发展的困境与出路

教师 2018年第18期 102-103页

作者：郭红雪湖北生物科技职业学院教务处

民办高校辅导员面临职业间流动频繁、职业发展诉求强烈、内隐胜任力不足的职业现状。研究认为,可通过保障政策落实、提升辅导员内隐胜任力、辅导员与学生共生发展等三个方面,寻求民办高校辅导员职业发展的出路。

关键词：民办高校辅导员职业发展内隐胜任力共生发展

试论人力资源绩效管理体系的构建:胜任力模型视角

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中国经贸 2017年第21期 79-页

作者：李燕重庆市长寿区土地房屋征收安置办公室

胜任力模型的应用,可以通过特定的方法对个体所产生和带来的卓越工作绩效等特征进行组合,从而使员工在不同方式当中所拥有的知识和技能得到全面的发挥和体现.在企业管理当中,胜任力模型的建立和应用对人力资源绩效管理具有积极作用.本... 详细信息

胜任力模型的应用,可以通过特定的方法对个体所产生和带来的卓越工作绩效等特征进行组合,从而使员工在不同方式当中所拥有的知识和技能得到全面的发挥和体现.在企业管理当中,胜任力模型的建立和应用对人力资源绩效管理具有积极作用.本文通过胜任力模型视角进行模型建立方法的论述,同时结合某企业人力资源管理实例,对胜任力模型在人力资源绩效管理体系当中的应用进行充分分析.

关键词：胜任者素质内隐胜任力绩效评价人力资源管理